LikuteiTorah.comהפרשה החסידית

לקוטי תורה · פרשת במדבר · מאמר 2

ביאור הדברים הנה אית רצון ואית רצון כו׳

ביאור העניין: ״יש רצון ויש רצון״

  • 5 פסקאות · 21 קטעים
  • כ־10 דק׳ לימוד
  • 26 מקורות

התחלת המאמר הורדת PDFPDF · 259 KB

ההתקדמות שלך 0 מתוך 21 קטעים

הנקודה

בנפש יש שני רצונות: רצון תחתון — כמיהה לה׳ שנולדת מהבנת התפשטות גדולתו, שבאמצעותה הוא בורא ומחיה את העולמות; ורצון עליון, ששורשו במקור הנפש והוא מאיר ביחידה כביטול לפני עצמותו, שאין מחשבה יכולה להשיג. ״שאו את ראש... לגולגלותם״ פירושו להעלות את הרצון התחתון אל הרצון העליון; קשר זה חיבר מתן תורה אל כוחות הנפש.

המאמר בקצרה

מאמר קצר זה מבאר את המאמר הקודם: יש רצון ויש רצון. הרצון התחתון הוא כמיהה לה׳ שנולדת מהתבוננות בהתפשטות גדולתו, שבאמצעותה הוא מביא את העולמות לידי מציאות ומעניק להם חיים. מכיוון שהמוח שליט על הלב, הלב מרגיש את הדבר, כל אחד לפי מה שהוא ״מודד בלבו״, ולכן הרצון קטן או גדול. הרצון העליון שורשו במקור הנפש והוא מאיר ביחידה כביטול לפני עצמות ה׳. הלב החיצוני אינו יכול להכיל אותו: זוהי האהבה ״בכל מאודך״, שווה בכל יהודי אך מקיפה את הגוף מלמעלה. ״שאו את ראש... לגולגלותם״ פירושו להעלות את הרצון התחתון אל הרצון העליון. מתן תורה חיבר את הדרגה המקיפה הזאת אל כוחות הנפש, שכן התורה מיוחדת עם חכמת ה׳, ובכל זאת היא מתלבשת בדינים גשמיים שהשכל יכול להשיג. כאשר המשכן, ״סוכת דוד הנופלת״, יורד, הלויים מקימים אותו: גרשון מכניע את הרע, המרירות של מררי הופכת את החושך לאור, ובאמצעות קהת הזדונות נהפכים לזכויות. הכוהנים אוחזים בה׳ עצמו, ולא בתורה בלבד, עד שהוא מובא אל כוחות הנפש.

מבנה

  1. הרצון שנולד מהבנההרצון התחתון הוא כמיהה שנולדת מהתבוננות בהתפשטות גדולתו של ה׳, שבאמצעותה הוא בורא ומחיה את העולמות; המוח שליט על הלב, וכל אדם מכיר את ה׳ לפי מה שהוא ״מודד בלבו״.¶1
  2. הרצון העליון שבשורש הנפשלאהבה שנולדת מהתבוננות יש דרגות, אך הרצון ששורשו במקור הנפש מאיר ביחידה כביטול לפני עצמות ה׳: האהבה ״בכל מאודך״, השווה בכל יהודי אך מקיפה את הגוף מלמעלה.¶2
  3. ״שאו את ראש... לגולגלותם״מעלים את הרצון התחתון אל הרצון העליון. מתן תורה חיבר את הדרגה המקיפה אל כוחות הנפש, שכן התורה מיוחדת עם חכמת ה׳.¶3
  4. אור התורה והלוייםכשהתורה מתלבשת בדינים גשמיים, האור שבה מחזיר את האדם לשורש הטוב. כשהמשכן נופל, הלויים מקימים אותו — גרשון, מררי וקהת.¶4
  5. הכוהנים: ״אחזתיו״יש להיאחז בה׳ עצמו, ולא בתורה בלבד, עד שהוא ״מובא״ אל כוחות הנפש.¶5

מושגים

הרצון התחתוןרצון תחתון
כמיהה לה׳ שנולדת מהבנת גדולתו כפי שהיא מתפשטת בבריאה; היא גדלה ככל שהשכל מעמיק, ומורגשת בלב.
הרצון העליוןרצון העליון
רצון ששורשו במקור הנפש, למעלה מהשכל: ביטול לפני עצמות ה׳, מעבר לכל השגה ושווה בכל נפש יהודית.
יחידהיחידה
הדרגה הפנימית וה״יחידה״ ביותר בנפש, שבה מאיר הרצון העליון.
המקיףמקיף
דרגה שאינה מתלבשת בתוך כלי, אלא מקיפה אותו מלמעלה; כך שורש הנפש עומד ביחס לגוף.
ביטולביטול
כאן הכוונה לביטול ההבנה של האדם ושל הבריאה כולה לפני עצמות ה׳; זהו סימנו של הרצון העליון.
גרשון, קהת ומרריגרשון קהת ומררי
שלוש משפחות הלויים, הנקראות כשלוש דרכים להעלות את מה שנפל: הכנעת הרע, מרירות על הירידה והפיכת החושך לאור.

אל הטקסט

הרצון שנולד מהבנה ¶1

1ביאור הדברים הנה אית רצון ואית רצון כו׳. רצון הנולד מן הדעת וההשכלה לפי העמקת שכלו שתופס ומשיג עד״מ [על דרך משל] איכות ההטבה שיהיה לו מן הדבר ככה תתגדל התשוקה כו׳.

ביאור הדברים: הנה יש רצון ויש רצון וכו׳. יש רצון שנולד מן הדעת וההבנה השכלית: ככל שהשכל מעמיק ותופס ומשיג, למשל, עד כמה הדבר ייטיב עמו, כך גדלה התשוקה אליו וכו׳.

ביאור

הכותרת ״ביאור הדברים״ מציינת שזהו הסבר קצר למאמר הקודם על ״שאו את ראש״, שעסק באמירה ״יש רצון ויש רצון״. הסוג הראשון של רצון נולד מן השכל: ככל שאדם מבין לעומק רב יותר כמה טוב טמון בדבר עבורו, כך מתחזקת כמיהתו אליו.

והנה לית מחשבה תפיסא בי׳ [ביה] אלא בהתפשטות גדולתו מהוה מאין ליש ומחיה עליונים כו׳. ודבר זה כאשר נתפס בשכלו ובהעמקת הדבר נולד מזה התשוקה בלב בחיצוניותו

והנה ״לית מחשבה תפיסא ביה״, אלא בהתפשטות גדולתו, כשהוא מהווה מאין ליש ומחיה את העליונים וכו׳. וכאשר הדבר הזה נתפס בשכלו, ובעקבות העמקה בו, נולדת מכך התשוקה בלב, בחיצוניותו,

ביאור

ביחס לה׳: עצמותו היא למעלה מכל מחשבה, אך השכל יכול לתפוס את ״התפשטות גדולתו״ — את האופן שבו הוא מהווה את העולמות מאין ליש ומעניק להם חיות. כאשר אדם מתבונן בכך לעומק, נולדת בלבו תשוקה לה׳, בחיצוניות הלב — ברובד של הרגש שהאדם חש.

כי הלב יכול להיות כלי לקבל אור זה המתפשט בשכלו כי המוח שליט על הלב

מפני שהלב יכול להיות כלי לקבל את האור הזה המתפשט בשכלו, שכן המוח שליט על הלב.

ביאור

הדבר אפשרי מפני שהלב יכול לקבל את מה שהשכל מבין: המוח שליט על הלב, ולכן אהבה מורגשת יכולה לצמוח מתוך ההתבוננות.

(וזהו נודע בשערים בעלה שבעלה דמטרוניתא הוי׳ נודע בשערים כו׳) ואהבה זו בא מלמעלה בבחי׳ השתלשלות רבות בהתפשטות גדולתו ושם אתה מוצא ענותנותו כו׳.

(וזהו ״נודע בשערים בעלה״: שבעלה דמטרוניתא, הוי׳, נודע בשערים וכו׳.) ואהבה זו באה מלמעלה, בבחינת השתלשלות שלבים רבים, בהתפשטות גדולתו; ושם אתה מוצא את ענוותנותו וכו׳.

ביאור

הסוגריים קושרים זאת לפסוק ״נודע בשערים בעלה״ (משלי לא, כג), המתפרש על ה׳, ״בעלה״ של המטרוניתא — המלכה, כינוי של הזוהר לשכינה — שנעשה ידוע. אהבה זו באה מלמעלה דרך שלבים רבים של השתלשלות, שבהם גדולת ה׳ מתפשטת עד למקום שבו האדם יכול לתפוס אותה; וכמאמר חז״ל, בכל מקום שאתה מוצא את גדולתו, שם אתה מוצא את ענוותנותו — את הנמכת עצמו כדי שיוכלו להכיר אותו.

וזהו נודע בשערים בעלה לכל חד וחד לפום מה דמשער בלבא ושבחא דקב״ה [דקודשא בריך הוא] איהו בעלה דמטרוניתא שהוא נודע כו׳.

וזהו ״נודע בשערים בעלה״ — לכל אחד ואחד לפי מה שהוא משער בלבו; ושבחו של הקדוש ברוך הוא הוא שהוא בעלה דמטרוניתא, בכך שהוא נודע וכו׳.

ביאור

הזוהר דורש את ״נודע בשערים״ כ״לפי מה שכל אחד משער בלבו״: כל אדם מכיר את ה׳ לפי עומק הבנתו שלו. שבחו של ה׳ כ״בעלה דמטרוניתא״ הוא בדיוק בכך שהוא עושה את עצמו נודע.

פסקה 1 בקצרה

הפסקה מתארת את הסוג הראשון של רצון: אהבה לה׳ שנולדת מהתבוננות באופן שבו גדולתו מתפשטת לברוא את העולמות ולהעניק להם חיות. אהבה זו מורגשת בלב, לפי מידת הבנתו של כל אדם.

לעומק

משחק המילים של הזוהר בין ״שערים״ ל״משער״ עומד ביסוד הפסקה: ה׳ ״נודע״ לכל אדם רק במידה שמאפשרים שכלו ולבו. משום כך יש באהבה שנולדת מכך דרגות שונות, כפי שנאמר בפסקה הבאה.

מראי מקומות

  1. 1
    לית מחשבה תפיסא בי׳ · Tikkunei Zohar 17a:10–12
  2. 2
    המוח שליט על הלב · Zohar, Pinchas 39:209
  3. 3
  4. 4
    ושם אתה מוצא ענותנותו · Megillah 31a:12–13
  5. 5
    לכל חד וחד לפום מה דמשער בלבא · Zohar, Vayera 9:153–164

הרצון העליון שבשורש הנפש ¶2

2והנה בתשוקת אהבה זו יש בה בחי׳ קטנות וגדלות לפי גדלות וקטנות השכל כי הקטן אוהב כו׳.

והנה, בכמיהה של אהבה זו יש בחינה של קטנות וגדלות, בהתאם לגדלותו ולקטנותו של השכל; שכן ילד אוהב וכו׳.

ביאור

לאהבה שנולדת מתוך הבנה יש דרגות של קטנות וגדלות, משום שהיא תלויה במידת גדלותה או קטנותה של הבנת האדם. הטקסט מביא רק את תחילתה של דוגמה: ״ילד אוהב וכו׳״ — הדברים שאדם אוהב מתאימים לשלב ההתפתחות של שכלו.

ולכן נק׳ רצון תחתון שהוא המתפשט מכחות הנפש שכל ומדות. אבל אית רצון לעילא בשרש הנשמה במקור חוצבה בכל העולמות אבי״ע [אצילות בריאה יצירה עשיה].

לכן היא נקראת ״רצון תחתון״, שכן היא נמשכת מכוחות הנפש — השכל והמדות. אך יש רצון שלמעלה, בשורש הנשמה, במקור שממנו נחצבה, בכל העולמות אצילות, בריאה, יצירה ועשיה.

ביאור

מכיוון שאהבה זו נמשכת מכוחות הנפש, מן השכל ומן הרגשות, היא נקראת ״רצון תחתון״. למעלה ממנה יש רצון ששורשו במקור הנשמה, המקום שממנו ״נחצבה״, בכל ארבעת העולמות אצילות, בריאה, יצירה ועשיה.

ובהארתה למטה בבחי׳ יחידה שבנפש הפרטי בביטול מערך השגתו והשכלתו מפני עוצם רוממותו ית׳ דלית מחשבה תפיסא בי׳ [ביה] וביטול כל הנבראים לגבי עצמותו ומהותו ית׳ דכולא קמי׳ [קמיה] כלא ממש חשיבי

ובהארתה למטה, בבחינת יחידה שבנפש הפרטית, [היא מתבטאת] בביטול מידת ההשגה וההבנה של האדם לנוכח עוצם רוממותו יתברך, שהרי ״אין מחשבה תופסת בו״; וכן בביטול כל הנבראים ביחס לעצמותו ומהותו יתברך, שהרי ״הכול לפניו נחשב כאין ממש״.

ביאור

רצון עליון זה מאיר למטה ביחידה, המדרגה הפנימית ביותר, ה״יחידית״, שבנפש הפרטית. הוא מתבטא בביטול: הבנתו של האדם אינה נחשבת לנוכח רוממותו של ה׳, שאין מחשבה יכולה לתפוס בה; וכל הבריאה היא כאין לפני עצמותו.

(הגם דלית מחשבה תפיסא במהותו ית׳ מ״מ [מכל מקום] היינו במהות עצמו אבל בגדולת מהותו לגבי נבראים שאין ערוך אליו ית׳ כל הנשמה תהלל ולגדולתו אין חקר) ועי״ז תתעורר הנפש לצאת מנרתיקה זה הגוף.

(אף ש״אין מחשבה תופסת״ במהותו יתברך, מכל מקום הכוונה היא למהותו עצמה; אולם על גדולת מהותו ביחס לנבראים, שאין להם שום ערך אליו יתברך, נאמר: ״כל הנשמה תהלל״ ו״לגדולתו אין חקר״.) ועל ידי כך תתעורר הנפש לצאת מנרתיקה — הגוף הזה.

ביאור

הסוגריים מבהירים במה אפשר להתבונן כאן: עצמותו של ה׳ עצמה היא למעלה מן המחשבה, אך אפשר להתבונן עד כמה גדולתו עולה על כל הנבראים, כפי שנאמר בפסוקים ״כל הנשמה תהלל״ ו״לגדולתו אין חקר״. התבוננות זו מעוררת את הנפש לצאת מ״נרתיקה״ — הגוף — ולהתקרב אל ה׳.

והנה לזה אין חיצוניות הלב כלי להיות האהבה ויראה מורגשת בו כי גבהו ממנו אלא תתבטל הנפש מכחותי׳ [מכחותיה] והיה כלא היה

והנה, החיצוניות של הלב אינה כלי לכך שהאהבה והיראה יורגשו בה, שכן הן נעלות ממנה; אלא הנפש תתבטל מכוחותיה, ותהיה כאילו לא הייתה.

ביאור

החיצוניות של הלב, שבה מורגשים הרגשות הרגילים, אינה יכולה להכיל אהבה ויראה אלה, משום שהן נעלות ממנה. במקום זאת הנפש מתבטלת, יוצאת מגדר כוחותיה שלה, והיא כאילו אינה קיימת.

וזהו ובכל מאדך והוא מאיר בהשוואה גמורה לכל נפש מישראל אלא שהמונע הוא שאין התלבשותה בגוף אלא עומדת בבחי׳ מקיף.

וזהו ״ובכל מאדך״. אור זה מאיר בשווה גמור בכל נפש מישראל; אלא שהמניעה היא שהוא אינו מתלבש בגוף, אלא עומד בבחינת מקיף.

ביאור

זוהי האהבה של ״ובכל מאדך״ (דברים ו׳:ה׳) — אהבה שמעבר למידת כוחות הנפש. היא מאירה במידה שווה בכל נפש יהודית; מה שמונע ממנה להתגלות הוא רק שאינה מתלבשת בגוף, אלא נשארת למעלה ממנו, כאור מקיף.

פסקה 2 בקצרה

הפסקה מבחינה בין הרצון התחתון — אהבה שגדלה או קטנה בהתאם להבנת האדם — לבין הרצון העליון שבשורש הנשמה: ביטול לפני עצמות ה׳, שמאיר בשווה בכל יהודי אך נשאר מעל הגוף כאור מקיף.

לעומק

שתי האהבות נובעות משתי דרכים להתבונן בה׳: כמי שמתגלה בבריאת העולמות ובהחייאתם, דבר שהשכל יכול לתפוס בדרגות שונות; וכמי שכל הבריאה היא אין לפני עצמותו, שאינה נתפסת. האהבה השנייה אינה תלויה במידת השכל, ולכן היא שווה בכל נפש.

מראי מקומות

  1. 1
    בבחי׳ יחידה שבנפש · Bereshit Rabbah 14:9
  2. 2
    כל הנשמה תהלל · Psalms 150:6
  3. 3
    ולגדולתו אין חקר · Psalms 145:3
  4. 4
    ובכל מאדך · Deuteronomy 6:5

״שאו את ראש... לגולגלותם״ ¶3

3וזהו שאו את ראש שהוא הרצון התחתון הנולד מהתפשטות החיות בנבראים לגבי רצון העליון שהוא לגולגולת בחי׳ שרש הנפש ובחי׳ יחידה הנולד מהתבוננות ביטול ערך הנבראים לגבי עצמותו ומהותו לכן מ״ש בענין כריתות כו׳.

וזהו [פירוש] ״שאו את ראש״: זהו הרצון התחתון, שנולד מהתפשטות החיות בנבראים, והוא עולה אל הרצון העליון, שהוא ״לגולגולת״ — בחינת שורש הנשמה ובחינת יחידה, שנולדות מהתבוננות בביטול ערכם של הנבראים ביחס לעצמותו ומהותו. לכן, מה שכתוב בעניין הכרתת הנפש וכו׳.

ביאור

כעת מתפרש הפסוק ״שאו את ראש… לגולגלותם״ (במדבר א, ב): ה״ראש״ הוא הרצון התחתון, שנולד מההתבוננות בהתפשטות החיות של ה׳ בבריאה, ויש להעלותו אל ה״גולגולת״ — הרצון העליון של שורש הנשמה ובחינת יחידה, שנולדים מההתבוננות בכך שהנבראים אינם נחשבים לעומת עצמותו. הדברים ״לכן, מה שכתוב בעניין הכרתת הנפש וכו׳״ נקטעים באמצע, ובהערה בלקוטי שיחות מצוין שנראה שחסר כאן משהו.

כי הרשעים מלאים חרטות מבחינת יחידה והמחבר בחי׳ מקיף הזה להתפשט בכחות הנפש המתלבשים בגוף הוא מ״ת [מתן תורה] בשבועות שעל כל דבור פרחה נשמתן שהדיבור המשיך מעצמותו ית׳ אנכי מי שאנכי

שהרי הרשעים מלאים חרטות, מצד בחינת יחידה. ומה שמחבר את הבחינה המקיפה הזאת, כדי שתתפשט בכוחות הנפש המלובשים בגוף, הוא מתן תורה בשבועות, שאז פרחה נשמתם בכל דיבור; שכן הדיבור המשיך מעצמותו יתברך: ״אנכי״ — ״מי שאנכי״.

ביאור

גם הרשעים ״מלאים חרטות״, מפני שהחרטה שלהם נובעת מבחינת יחידה, הרובד הפנימי ביותר של הנשמה, הקיים גם בהם. מה שחיבר את הבחינה המקיפה הזאת לכוחות הנפש שבגוף הוא מתן תורה בשבועות, כאשר פרחה נשמתם בכל דיבור; כל דיבור המשיך מעצמותו של ה׳ ממש: ה״אנכי״ של הדיבר הראשון, ״מי שאנכי״.

וכן כלל התורה הוא וחכמתו א׳ וטעמי תורה לא נתגלו דאנת הוא חכים ולא בחכמה ידיעא כו׳.

וכך גם התורה כולה: הוא וחכמתו אחד, וטעמי התורה לא נתגלו, שכן ״אתה הוא חכים ולא בחכמה ידיעא״ וכו׳.

ביאור

גם התורה כולה מאוחדת עם ה׳: ״הוא וחכמתו אחד״. לכן טעמיה לא נתגלו, שכן ה׳ הוא ״חכים, אך לא בחכמה ידועה״, כפי שנאמר בתיקוני זוהר.

פסקה 3 בקצרה

הפסקה מיישמת את שני הרצונות בפסוק ״שאו את ראש… לגולגלותם״: יש להעלות את הרצון התחתון אל הרצון העליון של שורש הנשמה. הבחינה העליונה הזאת התחברה לכוחות הגלויים של הנשמה במתן תורה, משום שהתורה מאוחדת עם חכמתו של ה׳ עצמו.

לעומק

ה״ראש״ וה״גולגולת״ ממשיכים את המשל מהמאמר הקודם: המוח נמצא בתוך הראש, ואילו הגולגולת מקיפה אותו מבחוץ, כשם שהרצון העליון מקיף את המוח. התורה יכולה לחבר בין שתי הבחינות משום שמקורה בעצמותו של ה׳ (״מי שאנכי״), ובכל זאת היא ניתנת לכוחות הנפש.

מראי מקומות

  1. 1
    שאו את ראש · Numbers 1:2
  2. 2
    טעמי תורה לא נתגלו · Sanhedrin 21b:16
  3. 3
    דאנת הוא חכים ולא בחכמה ידיעא · Tikkunei Zohar 17b:3–4

אור התורה והלויים ¶4

4ומ״מ [ומכל מקום] שכל אדם תפיסא בה בחיצוניותו כי נתלבשה בדברים גשמיים זרעים מועד כו׳. וכאשר האדם מדבק בה שכלו ומחשבתו הרי המאור שבה שהוא הוא עצמותו ומהותו ית׳ המלובש בה מחזירו למוטב.

ובכל זאת, השכל האנושי יכול לתפוס אותה בחיצוניותה, מפני שהתלבשה בעניינים גשמיים: [סדרי] זרעים, מועד וכו׳. וכשאדם קושר את שכלו ומחשבתו אליה, האור שבה — שהוא עצמותו ומהותו ממש, יתברך, המלובש בה — מחזיר אותו למוטב.

ביאור

אף שהתורה מאוחדת עם ה׳, השכל האנושי יכול לתפוס אותה בחיצוניותה, מפני שהיא מתלבשת בעניינים גשמיים — דיני סדרי המשנה, כגון זרעים ומועד. כשהאדם קושר את מחשבתו לתורה, ״האור שבה״, שהוא עצמותו של ה׳ ממש, ״מחזיר אותו למוטב״, כלשון המדרש.

פי׳ כי טוב הוא זיו ואור הגנוז לצדיקים שנהנין כו׳ ומוטב הוא מקור הטוב הגבה למעלה בשרשו.

כלומר, ״טוב״ הוא הזיו והאור הגנוז לצדיקים, שהם נהנים ממנו וכו׳; ואילו ״מוטב״ הוא מקור הטוב, הגבוה למעלה בשורשו.

ביאור

אדמו״ר הזקן מבחין בין ״טוב״ ל״מוטב״. ״טוב״ הוא האור הגנוז לצדיקים, שייהנו מזיוו לעתיד לבוא; ״מוטב״ נעלה ממנו — מקורו של אותו טוב בשורשו. לשם מחזיר אור התורה את האדם.

אך הנה ובחנות המשכן כו׳ שהוא סוכת דוד הנופלת כו׳ רגליה יורדת כו׳ יקימו אותו הלוים ג׳ בחי׳ גרשון קהת ומררי.

אולם יש גם ירידה: ״ובחנות המשכן״ וכו׳ — זהו ״סוכת דוד הנופלת״ וכו׳, ״רגליה יורדות״ וכו׳, ו״יקימו אותו הלוויים״: שלוש בחינות — גרשון, קהת ומררי.

ביאור

עם זאת, יש גם ירידה: ״ובחנות המשכן, יקימו אותו הלוויים״ (במדבר א, נא). חניית המשכן נקראת נפילה, בדומה ל״סוכת דוד הנופלת״ ול״רגליה יורדות״; והלוויים, בשלוש משפחותיהם — גרשון, קהת ומררי — מקימים אותו.

בחי׳ גרשון לאכפייא לסט״א [לסטרא אחרא] ולבער הרע כו׳ ותשליך במצולות ים כו׳ מררי להתמרמר על ירידה זו ועל ידי כן אתהפכא חשוכא לנהורא.

בחינת גרשון היא לכפות את הסטרא אחרא ולבער את הרע וכו׳: ״ותשליך במצולות ים״ וכו׳. בחינת מררי היא להתמרמר על ירידה זו; ועל ידי כך החושך נהפך לאור.

ביאור

גרשון, ששמו מרמז על גירוש, מסמל את כפיית הסטרא אחרא ואת סילוק הרע, ככתוב: ״ותשליך במצולות ים כל חטאותם״. מררי, מלשון מרירות, מסמל את המרירות על הירידה — הנפילה שתוארה קודם; ומרירות זו הופכת את החושך לאור.

בחי׳ קהת ולו יקהת עמים ולילה כיום יאיר כחשכה כאורה זדונות נעשה כזכיות וזהו עבודת הלוים להקימה מנפילתה.

בחינת קהת: ״ולו יקהת עמים״; ״ולילה כיום יאיר, כחשכה כאורה״; הזדונות נעשים כזכויות. וזוהי עבודת הלוויים — להקים את המשכן מנפילתו.

ביאור

קהת נדרש על פי ״ולו יקהת עמים״, ומבטא את השלב שבו ״לילה כיום יאיר״ והזדונות נעשים כזכויות. זוהי עבודת הלוויים: להקים את המשכן שנפל.

פסקה 4 בקצרה

הפסקה מסבירה כיצד התורה, אף שהיא מאוחדת עם ה׳, מגיעה אל השכל האנושי באמצעות דיניה הגשמיים ומחזירה את האדם לשורשו. לאחר מכן היא מתארת שלוש דרכים שבהן הלוויים מקימים את הנפול: כפיית הרע (גרשון), מרירות על הירידה (מררי), והפיכת החושך לאור (קהת).

לעומק

שלוש הבחינות יוצרות מהלך של עלייה: גרשון כופה את הרע ומסלקו; המרירות של מררי על הירידה כבר הופכת את החושך לאור; וקהת מגיע לבחינה שבה ״לילה כיום יאיר״ ואף הזדונות נעשים כזכויות.

מראי מקומות

  1. 1
    המאור שבה שהוא הוא עצמותו ומהותו ית׳ המלובש בה מחזירו למוטב · Eikhah Rabbah, Petichta 2
  2. 2
    טוב הוא זיו ואור הגנוז לצדיקים · Chagigah 12a:10–11
  3. 3
    לצדיקים שנהנין · Berakhot 17a:12
  4. 4
    ובחנות המשכן · Numbers 1:51
  5. 5
    סוכת דוד הנופלת · Amos 9:11
  6. 6
    רגליה יורדת · Proverbs 5:5
  7. 7
    ותשליך במצולות ים · Micah 7:19
  8. 8
    ולו יקהת עמים · Genesis 49:10
  9. 9
    ולילה כיום יאיר כחשכה כאורה · Psalms 139:12
  10. 10
    זדונות נעשה כזכיות · Yoma 86b:3

הכוהנים: ״אחזתיו״ ¶5

5ועבודת הכהנים ובא אהרן ובניו כו׳ כי האומר אין לי אלא תורה כו׳ אלא כמ״ש אחזתיו ולא ארפנו עד שהבאתיו כו׳

ועבודת הכהנים: ״ויבוא אהרן ובניו״ וכו׳. שהרי מי שאומר: ״אין לי אלא תורה״ וכו׳; אלא כמו שכתוב: ״אחזתיו ולא ארפנו עד שהבאתיו״ וכו׳.

ביאור

עבודת הכהנים נפתחת בפסוק ״ויבוא אהרן ובניו״ (במדבר ד, ה), שבו הם מכסים את כלי הקודש. הדבר מתבאר באמצעות דברי חז״ל על מי שאומר ״אין לי אלא תורה״, ובאמצעות הפסוק ״אחזתיו ולא ארפנו עד שהבאתיו״ (שיר השירים ג, ד).

אחזתיו דייקא אלא דלית מחשבה תפיסא בי׳ [ביה] וא״א [ואי אפשר] להתגלות ולהתפשט בכחות הנפש עד שהבאתיו כו׳ וד״ל [ודי למבין]:

״אחזתיו״ דווקא; אלא ש״לית מחשבה תפיסא ביה״, ואין אפשרות שהוא יתגלה ויתפשט בכוחות הנפש עד ״שהבאתיו״ וכו׳. וד״ל.

ביאור

הדגש הוא על ״אחזתיו״: יש להיאחז בה׳ עצמו, ולא בתורה בלבד. אך מכיוון שאין מחשבה תופסת בו, אי אפשר שהאחיזה הזאת תתגלה ותתפשט בכוחות הנפש עד ״שהבאתיו״; את המשך הדברים מניח הטקסט למי שמבין.

פסקה 5 בקצרה

הפסקה עוברת לעסוק בכהנים: על האדם להיאחז בה׳ עצמו ולא בתורה בלבד, אך האחיזה במי שאין מחשבה תופסת בו מתגלה בכוחות הנפש רק כאשר הוא ״מובא״ אליהם, כפי שנאמר בפסוק ״עד שהבאתיו״.

לעומק

דברי חז״ל שמי שאומר ״אין לי אלא תורה״ אין לו אפילו תורה נקראים כאן כקריאה להיאחז בה׳ עצמו. שני השלבים שבפסוק, ״אחזתיו״ ו״עד שהבאתיו״, תואמים את נושא המאמר: קשר עם עצמותו של ה׳, שהיא למעלה מן המחשבה, וגילויה בתוך כוחות הנפש.

מראי מקומות

  1. 1
    ובא אהרן ובניו · Numbers 4:5
  2. 2
    האומר אין לי אלא תורה · Yevamot 109b:4–5
  3. 3
    אחזתיו ולא ארפנו עד שהבאתיו · Song of Songs 3:4
  4. 4
    דלית מחשבה תפיסא בי׳ · Tikkunei Zohar 17a:10–12

סיימת את המאמר?

סמן אותו כנלמד. הוא נספר לשבוע ולסיום של השנה.

הורדת PDFPDF · 259 KB

בעבודה

על האדם להתבונן היטב בגדולת ה׳, שכן האהבה שנולדת מהתבוננות זו גדלה ככל שהבנתו מעמיקה; אך אל לו להסתפק באהבה הזאת, אלא עליו להעלות אותה אל הרצון העליון שבשורש הנפש, אל הביטול לפני עצמות ה׳. כשהוא נופל, עבודת הלויים מרימה אותו: הכנעת הרע והתחושה המרה על הירידה, עד שהחושך נהפך לאור. וגם בלימוד התורה עליו להיות דבוק בה׳ עצמו, ולא בתורה בלבד.

שאלות לשיחה

  1. במה שונים הרצון התחתון והרצון העליון במקורם ובאופן שבו הם מורגשים?
  2. מדוע האהבה שנולדת מהבנה יכולה להיות קטנה או גדולה, בעוד הרצון העליון מאיר באופן שווה בכל נפש יהודית?
  3. מה פירוש הדבר שמתן תורה חיבר את הדרגה המקיפה של הנפש אל כוחותיה הפנימיים?
  4. כיצד גרשון, מררי וקהת יוצרים מהלך של עלייה בהקמת מה שנפל?
  5. מה חסר באמירה ״אין לי אלא תורה״, וכיצד הדגש על ״אחזתיו״ נותן לכך מענה?

שפה

גודל האות

ערכת צבע

איך אני לומד

לוח

הצג

ראשי תיבות

הקישו על ראשי תיבות, או הפעילו ״בכתיב מלא״. בקינדל אי אפשר לעמוד על מילה, וכך קוראים אותם שם.

PDF

מלאלשון המאמר, תרגום, ביאורים והערות · PDF · 259 KBהטקסט בלבדלשון המאמר והתרגום · PDF · 91 KB
הספרים השלמים, מוכנים להדפסה

שפה

EnglishEspañolFrançaisעבריתPortuguêsРусский

שלחו לנו הצעה

תיקונים, רעיונות, שאלות. השאירו דוא״ל כדי שנוכל לענות.

ההודעה נשלחת בדוא״ל לעורך, עם הדף שבו אתם נמצאים. שום דבר לא מתפרסם.

תוכן

לקוטי תורהלקוטי תורה

פרשת במדברבמדבר

  1. 1וידבר ה׳ אל משה במדבר סיני…“Havayah spoke to Moshe in the Wilderness of Sinai”
  2. 2ביאור הדברים הנה אית רצון ואית…Explanation of the matters: “There is will and there is will”
  3. 3מבן עשריםFrom Twenty Years Old
  4. 4וידבר ה׳ אל משה במדבר סיני…“And Havayah spoke to Moshe in the wilderness of Sinai”
  5. 5להבין ביאור הדברים הנ״ל בענין במדבר…To understand the explanation of the matters above concerning “in the Wilderness of Sinai”
  6. 6והיה מספר בנ״י כחול הים אשר…“And the number of the children of Israel shall be as the sand of the sea…”
  7. 7ביאור הדברים ע״פ והיה מספר בני…Explanation of the words on “And the number of the children of Israel shall be”
  8. 8ביאור מעט ע״פ כי גדול יום…A brief explanation on “For great is the day of Yizre’el”
  9. 9וארשתיך לי לעולםAnd I Will Betroth You to Me Forever
  10. 10ביאור מעט ע״פ וארשתיך ליA brief explanation of “And I will betroth you to Me”
  11. 11וספרתם לכם ממחרת השבת וגו׳ תספרו…“And you shall count for yourselves from the morrow of the Shabbos”
  12. 12בישעיה סי׳ י״א ז׳“And the lion, like the ox, shall eat straw” (Isaiah 11:7)
  13. 13ביאור על הדרוש וספרתם לכם דחג…An explanation of the discourse “And you shall count for yourselves” of the Festival of Shavuos
  14. 14בשעה שהקדימו ישראל נעשה לנשמע יצתה…When Israel put “we will do” before “we will hear”
  15. 15ביאור על בשעה שהקדימוAn explanation of “At the time when they put ‘we will do’ first”
  16. 16ענין שניתנה התורה על הר סיני…The Torah Was Given on Mount Sinai
  17. 17וידבר אלקים את כל הדברים האלה…And G‑d Spoke All These Words
  18. 18ביאור על הדברים הנ״לAn explanation of the matters mentioned above
  19. 19דרוש לשבועותA discourse for Shavuos: “And I was with Him a nurturer”
  20. 20ביאור ע״פ ואהיה אצלו אמוןAn explanation of “And I was with Him as a nursling (amon)”
  21. 21וענין ממושבותיכם תביאו לחם תנופה שתיםThe meaning of “From your dwellings you shall bring bread of waving, two [loaves]”