LikuteiTorah.comהפרשה החסידית

תורה אור · פרשת מגילת אסתר · מאמר 12

חייב אינש לבסומי בפוריא עד דלא ידע בין…

אדם חייב להשתכר בפורים

  • 39 פסקאות · 212 קטעים
  • כ־120 דק׳ לימוד
  • 203 מקורות

התחלת המאמר הורדת PDFPDF · 1.3 MB

ההתקדמות שלך 0 מתוך 212 קטעים

הנקודה

בפורים הגיעה מסירות הנפש של היהודים, אתערותא דלתתא שהחלה מצדם בזמן של הסתר, עד לעצמותו של ה׳ ממש, למעלה מהשתלשלות ולמעלה מכל שם. כך השלים פורים את קבלת התורה שהחלה בסיני, ושמחתו היא למעלה מהשכל, ״עד דלא ידע״; ובכל זאת, האור הגדול הזה נשאר מלובש בטבע, ולכן המלאכה אינה אסורה ושום שם של ה׳ אינו מופיע במגילה.

המאמר בקצרה

המאמר שואל מדוע שמחת פורים, שלמעלה מהשכל, גדולה משמחת הרגלים הקדושים יותר, ומדוע קבלת התורה בסיני נחשבת לכפייה. הוא מסביר את התורה כ״משל הקדמוני״: כשם שהמשל הוא הדרך היחידה להגיע אל הנמשל, התורה היא הדרך להשיג את עצמותו של ה׳, למעלה מממלא כל עלמין ומסובב כל עלמין. כל נשמה זקוקה למידת המשל ששורשה דורש, ולכן הלימוד צריך להיות ״בידו״ בגן עדן, ומי שהיה יכול ללמוד ואינו לומד נחשב ל״נכרת״. קבלת התורה דורשת ביטול. בסיני התעורר הביטול מכוח אהבה מלמעלה, כשההר הוחזק ״כגיגית״; בימי המן מסרו היהודים את נפשם מיוזמתם, מתוך אהבה שלמעלה מהשכל שמגיעה לעצמותו של ה׳. ביטול שמתחיל מלמטה ממשיך אור נעלה יותר, כמאמר ״אשה מזרעת תחילה יולדת זכר״, ולכן שמחת פורים היא למעלה מדעת. אך האור הזה מלובש בטבע, כמו נס פורים עצמו; לכן מותר לעשות מלאכה, גזרת מרדכי לא התקבלה, והמגילה, שאורה למעלה מהשמות, אינה מזכירה אף אחד מהם.

מבנה

  1. מדוע שמחת פורים גדולה יותר, ומדוע בסיני הייתה קבלה ״בכפייה״שמחת פורים גדולה משמחת הרגלים, שהם קדושים יותר ואוסרים מלאכה; והגמרא מכנה את קבלת התורה בסיני כפויה, ואת הקבלה בימי אחשוורוש מרצון. יש להסביר את שתי השאלות.¶1
  2. שאלות על התורה ועל לימודהמהי נתינת התורה; מדוע הנשמות בגן עדן צריכות שהלימוד יהיה ״בידו״; ומדוע מי שהיה יכול ללמוד ואינו לומד נידון כ״נכרת״, אף שדי בפרק אחד שחרית וערבית?¶2–3
  3. התורה — משל הקדמוניהקדמוני הוא עצמותו של ה׳, שלמעלה מממלא כל עלמין ומסובב כל עלמין. התורה, שמקורה בחכמה שבה מלובש אור אין סוף, היא המשל שלה; כל דרגת השגה היא משל לדרגה שמעליה, בלי סוף; והאור שהיא מגלה הוא מעתיק, פנימיות הכתר.¶4–10
  4. התשובות על לימוד התורהבלי המשל כולו אי אפשר להשיג את הנמשל, ולכן הלימוד צריך להיות ״בידו״. ככל שהחכמה עמוקה יותר, כך היא זקוקה ליותר משלים; כל נשמה זקוקה למידה ששורשה דורש, ומי שהיה יכול ללמוד יותר ואינו לומד חסר לו חלק ממשלו.¶11–13
  5. סיני: ביטול שהתעורר מלמעלההגילוי דורש ביטול, ״נעשה״ לפני ״נשמע״. בעת יציאת מצרים עדיין לא היו ישראל בשלים, ולכן הביאו אותם לכך באמצעות אהבה שהתגלתה מלמעלה, כשההר הוחזק מעליהם כגיגית (כמו החופה לפני הקידושין); בפורים באה מסירות הנפש מצדם.¶14–15
  6. יהודי, מרדכי והמור הטהורכל היהודים נקראים יהודים על שם ההודאה והביטול שלהם, ומרדכי, ״מור דרור״, הוא המקור לכך. המוסק, שמופק מדם של בעל חיים, ממחיש את הפיכת התאווה הבהמית, והמחלוקת על אכילתו מקבילה לשתי דרגות של תשובה.¶16–18
  7. גאוותו של המן ומסירות הנפש של היהודיםהמן, יורשו של עמלק, מגלם גאווה, שורש כל המידות הרעות, וביקש להשמיד את היהודים בשל הביטול שלהם. כל יהודי, גם הנחות ביותר, יכול למסור את נפשו ולא להיפרד מה׳.¶19–20
  8. מסירות הנפש מגיעה לעצמותהתורה נותנת טעם לאהבה: ״כי הוא חייך״; הדבר נוגע רק להארה המחיה את העולמות. למסירות נפש אין טעם, מפני שהיא באה מהעצמות, שלמעלה מאותה הארה. זהו הביטול שפורים השלים בקבלת התורה בסיני.¶21–23
  9. מדוע פורים משלים את סיניביטול שמתחיל מלמטה ממשיך אור נעלה יותר מביטול שהתעורר מלמעלה, כמאמר ״אשה מזרעת תחילה יולדת זכר״; מ״ה וב״ן, משה ואליהו, משה ואהרן ממחישים את ההבדל.¶24
  10. השמחה שלמעלה מהדעתשמחת הרגלים ממשיכה אור מדוד דרך ההשתלשלות ונשארת בתוך הדעת. שמחת פורים באה מהעצמות, שלפניה ארור וברוך שווים, ולכן היא מגיעה ל״עד דלא ידע״.¶25–27
  11. מדוע מלאכה מותרת בפוריםהמנוחה ממלאכה היא עלייה של דרגות ושייכת להשתלשלות. אור פורים נעלה יותר, אך בגלות הוא מלובש בטבע, כמו הניסים הנסתרים וכמו קדושת הטלית; מרדכי רצה שהאור יתגלה כמו ביום הכיפורים, אך העם לא יכול היה לקבל את איסור המלאכה.¶28–36
  12. אין שם במגילהכמו חתן המתאכסן בבית הבורסקי למען כלתו, אהבתו של ה׳ יורדת ומתלבשת בלבוש הטבע, ולכן אין שם מופיע במגילה. אור המגילה הוא למעלה מהשמות, ולכן אינו בטל לעולם; וקריאת המגילה ממשיכה אור זה למטה.¶37–39

מושגים

משל הקדמונימשל הקדמוני
כינוי לתורה: כשם שהמשל הוא הדרך היחידה להגיע לרעיון שהוא ממחיש, התורה היא הדרך שבה הנשמה משיגה את עצמותו של ה׳, הקדמוני.
קדמונו של עולםקדמונו של עולם
הווייתו ועצמותו של ה׳, שאינן שייכות כלל לסוג של עולמות, ולמעלה הן מהאור הממלא את כל העולמות והן מהאור המקיף אותם.
ביטולביטול
הנחת הרצון האישי ותחושת העצמי לפני ה׳, כמו ב״נעשה״ לפני ״נשמע״; רק במקום שיש ביטול יכול אור אין סוף להתגלות.
מסירות נפשמסירות נפש
הנכונות לוותר על החיים ולא להיפרד מייחודו של ה׳. היא נובעת מאהבה שלמעלה מהשכל ומגיעה לעצמותו, למעלה מהאור המחיה את העולמות.
אתערותא דלתתא ואתערותא דלעילאאתערותא דלתתא / אתערותא דלעילא
יוזמה שמתחילה באדם וממשיכה תגובה מלמעלה, כמו בפורים, לעומת יוזמה מלמעלה שמעוררת תגובה מלמטה, כמו בסיני.
מ״ה וב״ןמ״ה וב״ן
שני שמות של ה׳ בקבלה: מ״ה (״מה?״) מייצג ביטול אמיתי, וב״ן מייצג ירידה וביטול פחות; המאמר משתמש בהם כדי להסביר ״יולדת זכר״ ו״יולדת נקבה״.
התלבשותהתלבשות
אור שמתגלה לא בגלוי אלא בתוך לבוש, כפי שנס פורים התלבש בטבע; ככל שהאור נעלה יותר, כך המקום שבו הוא מתלבש נמוך יותר.

אל הטקסט

מדוע שמחת פורים גדולה יותר, ומדוע בסיני הייתה קבלה ״בכפייה״ ¶1

1חייב אינש לבסומי בפוריא עד דלא ידע בין ארור המן לברוך מרדכי. וצ״ל [וצריך להיות / וצריך לומר / וצריך להבין] מפני מה שמחת פורים גדולה הרבה משמחת יום טוב

״אדם חייב להשתכר בפורים עד שלא ידע [את ההבדל] בין ׳ארור המן׳ ל׳ברוך מרדכי׳.״ כעת יש להבין מדוע שמחת פורים גדולה כל כך משמחת יום טוב

ביאור

המאמר פותח בדברי רבא בגמרא, שלפיהם בפורים יש לשתות עד שאדם אינו יכול עוד להבחין בין ״ארור המן״ ל״ברוך מרדכי״. הוא שואל מדוע שמחת פורים גדולה כל כך משמחת מועדי התורה.

(דחייבי׳ [דחייבין] בהו בשמחה מדאורייתא ועכ״ז [ועם כל זה] ודאי אין לבסומי כ״כ [כל כך]. וכמ״ש הרמב״ם [הרבי משה בן מימון] גבי שמחת יו״ט [יום טוב] לא ימשך ביין כו׳) שנעשה בהם ניסים לאבותינו כמו בפסח קי״ס [קריעת ים סוף] ובשבועות מ״ת [מתן תורה] כו׳.

(שהרי חייבים לשמוח בהם מן התורה, ואף על פי כן ודאי שאין להשתכר במידה כזאת, וכפי שכותב הרמב״ם על שמחת יום טוב: ״לא יימשך אחר היין״ וכו׳), שבהם נעשו ניסים לאבותינו, כגון קריעת ים סוף בפסח ומתן תורה בשבועות וכו׳.

ביאור

התורה עצמה מצווה לשמוח במועדים, ואף על פי כן פוסק הרמב״ם שגם אז אין להימשך אחר היין; לכן יש להסביר את השמחה חסרת הגבולות של פורים. גם המועדים מזכירים ניסים גדולים, כגון קריעת ים סוף בפסח ומתן תורה בשבועות.

ובמעלה הרי היו״ט [היום טוב] קדושים יותר שאסורים בעשיית מלאכה. משא״כ בפורים דמרדכי גזר ולא קבלו עלייהו.

ומבחינת המעלה, הרי המועדים קדושים יותר, שכן אסור לעשות בהם מלאכה. לא כך בפורים, שעליו נאמר: ״מרדכי גזר, ולא קיבלו עליהם״.

ביאור

קושי נוסף: מבחינת הקדושה המועדים נעלים מפורים, מפני שאסור לעשות בהם מלאכה. בפורים מותר לעשות מלאכה: מרדכי גזר שלא לעשותה, אך כפי שמספרת הגמרא, העם לא קיבל עליו את האיסור.

ויובן בהקדים ענין וקבל היהודים את אשר החלו לעשות. דפי׳ החלו היינו בשעת מתן תורה.

הדבר יובן לאחר שנקדים ונבאר את עניין ״וקיבל היהודים את אשר החלו לעשות״. פירוש המילים ״החלו לעשות״ הוא במעמד מתן תורה.

ביאור

כדי להשיב על כך, המאמר מסביר תחילה את הפסוק ״וקיבל היהודים את אשר החלו לעשות״. ״אשר החלו לעשות״ הוא מתן תורה בסיני, כך שבפורים השלימו היהודים את קבלת התורה שהחלה שם.

וכמאמר רז״ל [רבותינו זכרונם לברכה] ע״פ קימו וקבל היהודים קיימו מה שקבלו כבר כי בשעת מתן תורה כפה עליהם הר כגיגית כו׳.

וכמאמר חז״ל על הפסוק ״קיימו וקיבלו היהודים״: ״קיימו מה שקיבלו כבר״. שכן בשעת מתן תורה ״כפה עליהם הר כגיגית״ וכו׳.

ביאור

הגמרא דורשת את המילים ״קיימו וקיבלו היהודים״ כך: ״קיימו מה שקיבלו כבר״. הרקע לכך הוא דברי הגמרא שבמעמד הר סיני ה׳ כפה על העם הר כגיגית, ולכן קבלת התורה הראשונה שלהם נעשתה מתוך כפייה.

ומכאן מודעא רבא לאורייתא אלא דהדר וקבלוה בימי אחשורוש כו׳. וצ״ל [וצריך להיות / וצריך לומר / וצריך להבין] מפני מה נחשב מה שכפה עליהם הר כו׳ יותר אונס ממעשה דאחשורוש.

״ומכאן מודעא רבה לאורייתא״, אלא ש״הדור קיבלוה בימי אחשורוש״ וכו׳. כעת יש להבין מדוע כפיית ההר עליהם וכו׳ נחשבת לכפייה גדולה יותר ממעשה אחשורוש.

ביאור

מאחר שקבלת התורה הראשונה נעשתה מתוך כפייה כזאת, אומרת הגמרא שיש מכאן ״מודעא רבה לאורייתא״ — עילה משפטית לטעון שההתחייבות אינה מחייבת; אך בימי אחשורוש קיבלו היהודים את התורה מחדש מרצונם. המאמר שואל מדוע מעמד סיני נחשב לכפייה גדולה יותר מימי אחשורוש, כאשר גזרת המן איימה להמית כל יהודי.

פסקה 1 בקצרה

המאמר פותח בשתי שאלות: מדוע שמחת פורים, החורגת מגבולות השכל, גדולה משמחת המועדים, הקדושים ממנה ואסורה בהם מלאכה; ומדוע קבלת התורה בסיני נחשבת לכפייה, ואילו קבלתה בימי אחשורוש, תחת איום מוות, נחשבת לרצונית.

לעומק

״מודעא״ היא מונח משפטי: הצהרה שהתחייבות נעשתה תחת כפייה, ולכן היא בטלה. המאמר ישיב שמה שהפך את קבלת התורה בסיני ל״כפויה״ לא היה פחד, אלא אהבה עצומה שהתגלתה מלמעלה; ואילו בפורים נבעה מסירות הנפש מן היהודים עצמם.

מראי מקומות

  1. 1
    חייב אינש לבסומי בפוריא · הנחת כ״ק אדמו״ר הצ״צ בבוך תקע״א בכותרת ”פורים יום א׳ תשא”. נדפס בסה״מ תקע״א ע׳ קכד. וראה שם ע׳ קלו. באוה״ת מג״א (תש״נ) ע׳ רפח המאמר עם הגהות. ראה לעיל בציונים לכ״ק אדמו״ר זי״ע. באוה״ת מג״א ע׳ רעט מתחיל לבאר הקושיא הראשונה, ע״ש בארוכה.
  2. 2
    חייב אינש לבסומי בפוריא · Megillah 7b:7–8
  3. 3
    וכמ״ש הרמב״ם · הל׳ יו״ט פ״ו ה״כ.
  4. 4
    לא ימשך ביין · Mishneh Torah, Rest on a Holiday 6:20
  5. 5
    בפסח קי״ס ובשבועות מ״ת כו׳ · בסה״מ תקע״א ע׳ קכד ”וכן בסוכות בענני כבוד”.
  6. 6
    דמרדכי גזר ולא קבלו עלייהו · Megillah 5b
  7. 7
    וקבל היהודים · Esther 9:23
  8. 8
    קימו וקבל היהודים · Esther 9:27
  9. 9
    וכמאמר רז״ל ע״פ קימו . . מה שקיבלו כבר · Shabbat 88a:5
  10. 10
    יותר אונס ממעשה דאחשורוש · בספה״מ תקע״א ע׳ קכה ”וזה פלא לכאורה דהרי בימי אחשורוש הי׳ אונס יותר כי המן ביקש להשמיד את כל היהודים כו׳”.
  11. 11
    בלקו״ש ח״ז ע׳ 27 הערה 55 העיר · בלקו״ת ויקרא ד, ג מציין כ״ק אדמו״ר הצ״צ לד״ה זה בשם ”דרוש פורים” — וי״ל שלכן נק׳ דרוש זה בשם ”דרוש פורים” סתם — אף שישנם כמה דרושים המדברים בעניני פורים — כי במצוה זו [עד דלא ידע] מתבטא ענין פורים. אלא שמ״מ אינו מציין ל”דרוש המתחיל חייב אינש כו׳ עד דלא ידע” — אף שכוונתו ב”דרוש פורים” הוא לענין ”חייב כו׳ עד דלא ידע” שבפורים — כי אז, מכיון שאופן הציון בכ״מ הוא ל”ד״ה כו׳”, לא הי׳ ניכר שמרמז בזה איזה ענין, ובמילא לא היינו יודעים שכוונתו היא (גם) לענין ”חייב כו׳ עד דלא ידע”, כ״א לדרוש המתחיל חייב כו׳, ולכן מציין ל”דרוש פורים”. עכ״ל ע״ש. ובלקו״ת תזריע כא, ג מציין לד״ה זה: לד״ה עד דלא ידעי בין כו׳.

שאלות על התורה ועל לימודה ¶2–3

2והנה מתחלה צ״ל [צריך להיות / צריך לומר / צריך להבין] מהו ענין מתן תורה. וגם מה שארז״ל [שאמרו רבותינו זכרונם לברכה] אשרי מי שבא לכאן ותלמודו בידו הלא בג״ע [בגן עדן] מתענגים מגילוי אוא״ס [אור אין סוף] ב״ה. ומה שייך בזה שיהיה דוקא תלמודו בידו שהם הלכות שנתלבשו בענינים גשמיים.

תחילה יש להבין מה עניינו של מתן תורה. וכן מה שאמרו חז״ל: ״אשרי מי שבא לכאן ותלמודו בידו״. הרי בגן עדן [הנשמות] מתענגות על גילוי אור אין סוף ברוך הוא. מה אפוא שייך לעניין זה שהאדם יבוא דווקא כשתלמודו בידו, כלומר עם הלכות שהתלבשו בעניינים גשמיים?

ביאור

שתי שאלות נוספות: מהי המשמעות הפנימית של מתן תורה, ומדוע משבחים חז״ל את מי שמגיע לעולם הבא ״ותלמודו בידו״? בגן עדן הנשמות כבר מתענגות על גילוי אורו האין־סופי של ה׳; מדוע אפוא חשוב שם שהאדם יביא עמו את הלכות התורה, העוסקות בעניינים גשמיים?

פסקה 2 בקצרה

הפסקה שואלת מהו מתן תורה באמת, ומדוע לימוד התורה, העוסק בעניינים גשמיים, חשוב לנשמות שכבר מתענגות על אורו של ה׳ בגן עדן.

מראי מקומות

  1. 1
    שארז״ל אשרי . . ותלמודו בידו · Pesachim 50a:7–8

3וגם מ״ש רז״ל [רבותינו זכרונם לברכה] שכל מי שאפשר לו לעסוק בתורה ואינו עוסק עליו נאמר כי דבר ה׳ בזה הכרת תכרת הנפש.

וכן גם מה שאמרו חז״ל: כל מי שיכול לעסוק בתורה ואינו עוסק, עליו נאמר: ״כי דבר ה׳ בזה... הכרת תכרת הנפש״.

ביאור

שאלה שלישית נוגעת לדברי חז״ל, שמי שיכול ללמוד תורה ואינו לומד נכלל בפסוק ״כי דבר ה׳ בזה... הכרת תכרת הנפש״. עונש הכרת הוא מן העונשים החמורים ביותר שהתורה מזכירה.

וזה תמוה לכאורה דמאחר שמי שא״א [שאי אפשר] לו לעסוק בתורה כ״כ [כל כך] יוצא י״ח [ידי חובתו] בפרק א׳ שחרית ופרק א׳ ערבית א״כ [אם כן] למה יהי׳ [יהיה] האפשר לו לעסוק ואינו עוסק גדול עונו כ״כ [כל כך] לומר עליו הכרת תכרת כו׳.

אך לכאורה הדבר תמוה: מאחר שמי שאינו יכול לעסוק בתורה בהיקף כזה יוצא ידי חובתו בפרק אחד שחרית ובפרק אחד ערבית, מדוע חטאו של מי שיכול לעסוק בתורה ואינו עוסק בה גדול כל כך, עד שנאמר עליו ״הכרת תכרת״ וכו׳?

ביאור

הקושי הוא שהתלמוד מלמד שפרק אחד בבוקר ופרק אחד בערב ממלאים את חובת לימוד התורה, וזה די למי שאינו יכול ללמוד יותר. אם כן, מדוע מי שיש לו יותר זמן ואינו מנצל אותו נידון בחומרה רבה כל כך, כמי שמבזה את דבר ה׳?

אך הענין כי הנה התורה נק׳ משל הקדמוני כמ״ש כאשר יאמר משל הקדמוני מרשעים יצא רשע.

אלא העניין הוא שהתורה נקראת ״משל הקדמוני״, כמו שכתוב: ״כאשר יאמר משל הקדמוני: מרשעים יצא רשע״.

ביאור

כאן מתחילה התשובה: התורה נקראת ״משל הקדמוני״, על פי דברי דוד לשאול: ״כאשר יאמר משל הקדמוני: מרשעים יצא רשע״. משל הוא אמצעי שבאמצעותו אפשר לתפוס רעיון עמוק יותר, והמאמר יראה שהתורה משמשת אמצעי כזה לתפיסת ה׳ עצמו.

פסקה 3 בקצרה

הפסקה שואלת מדוע מי שמזניח את לימוד התורה אף שהוא יכול ללמוד נידון בחומרה רבה כל כך, אף שמעט לימוד ממלא את החובה, ומציגה את המפתח לכל השאלות: התורה היא ״משל הקדמוני״.

מראי מקומות

  1. 1
    מ״ש רז״ל · Sanhedrin 99a:19
  2. 2
    כי דבר ה׳ בזה · Numbers 15:31
  3. 3
    דמאחר שמי שא״א · ראה אוה״ת נ״ך כרך ע׳ תרמו.
  4. 4
    כאשר יאמר משל הקדמוני · I Samuel 24:14
  5. 5
    בפרק א׳ שחרית ופרק א׳ ערבית · Menachot 99b:16–17

התורה — משל הקדמוני ¶4–10

4והוא מ״ש והאלקים אנה לידו. וכן שלמה המלך ע״ה [עליו השלום] אמר להבין משל ומליצה כו׳. והענין כי פי׳ הקדמוני היינו קדמונו של עולם שהוא אור א״ס [אין סוף] ב״ה עצמו.

וזהו שנאמר: ״אבל ה׳ זימן זאת לידו״. וכך אמר גם שלמה המלך עליו השלום: ״להבין משל ומליצה״ וכו׳. והעניין הוא שפירוש ״הקדמוני״ הוא קדמונו של עולם, שהוא אור אין סוף ברוך הוא עצמו.

ביאור

הפתגם ״מרשעים יוצאת רעה״ נקשר לפסוק בתורה על הריגה בשגגה: ״אבל ה׳ זימן זאת לידו״; וגם שלמה המלך מדבר על הבנת ״משל ומליצה״. כעת המאמר מגדיר את המונח שלו: ״הקדמוני״ פירושו קדמונו של עולם, זה שקדם לעולם — אור אין סוף עצמו.

כי בחי׳ סובב כל עלמין וממלא כל עלמין זהו מה שנמשך ממנו ית׳ הארה להיות חיות להעולמות.

כי בחינת סובב כל עלמין וממלא כל עלמין היא הארה הנמשכת ממנו יתברך כדי להיות חיות לעולמות.

ביאור

האור ״הממלא כל עלמין״ והאור ״הסובב כל עלמין״ אינם עצמותו של ה׳, אלא הארה הנמשכת ממנו כדי להחיות את העולמות. הראשון נכנס בכל עולם לפי יכולתו; השני גדול מכדי להיכנס, והוא משפיע על העולמות מבחוץ.

פסקה 4 בקצרה

הפסקה מגדירה את ״הקדמוני״ כאור אין סוף עצמו, ומבחינה בינו לבין שני האורות, ממלא כל עלמין וסובב כל עלמין, שאינם אלא הארה הנמשכת ממנו ומיועדת לעולמות.

מראי מקומות

  1. 1
    והאלקים אנה לידו · Exodus 21:13
  2. 2
    והאלקים אנה לידו · Makkot 10b:3–4
  3. 3
    להבין משל ומליצה · Proverbs 1:6
  4. 4
    קדמונו של עולם · Rashi on I Samuel 24:14

5וא״כ [ואם כן] בחי׳ זו היא שייך לעולמות. כי גם בחי׳ סובב הוא בחי׳ ששייך לעלמין שהוא מה שמחיה העולמות רק שהוא בחי׳ אור מקיף. וממכ״ע [וממלא כל עלמין] הוא בחי׳ אור פנימי.

אם כן, בחינה זו קשורה לעולמות. גם בחינת סובב כל עלמין קשורה לעולמות, שכן היא זו שמחיה אותם, אלא שהיא בבחינת אור מקיף; ואילו ממלא כל עלמין הוא בבחינת אור פנימי.

ביאור

שני האורות הללו קשורים לעולמות. גם סובב כל עלמין מחיה את העולמות, אך כאור מקיף, הפועל עליהם מבחוץ; ואילו ממלא כל עלמין הוא אור פנימי החודר לתוכם.

אבל מהותו ועצמותו ית׳ אינו בגדר עלמין כלל ולא שייך לומר עליו סוכ״ע [סובב כל עלמין] כו׳ ולכן נק׳ קדמונו של עולם.

אבל הווייתו ועצמותו יתברך אינן בגדר עולמות כלל, ואין ראוי לומר עליו שהוא סובב כל עלמין וכו׳. לכן הוא נקרא קדמונו של עולם.

ביאור

הווייתו ועצמותו של ה׳, לעומת זאת, אינן בגדר עולמות כלל; אפילו אין זה נכון לכנותו ״מי שסובב את כל העולמות״. משום כך הוא נקרא קדמונו של עולם: הוא קודם לעולם ונעלה מכל זיקה אליו.

פסקה 5 בקצרה

מכיוון שממלא כל עלמין וסובב כל עלמין מוגדרים שניהם לפי זיקתם לעולמות, הפסקה מייחדת את הכינוי ״קדמונו של עולם״ לעצמותו של ה׳, שאין לה זיקה כזאת.

מראי מקומות

  1. 1
    אבל מהותו ועצמותו · ראה ד״ה ועשית חג שבועות תש״ה ע׳ 186.
  2. 2
    ולכן נק׳ קדמונו של עולם · בהנחת כ״ק הצ״צ נוסף: ”(כי קדם אינו כמו תחלה שהתחלה יש לה אמצע וסוף והיינו בבחי׳ השתלשלות שחכמ׳ נק׳ ראשית כו׳ אבל הקדם הוא שהוא יחיד ומיוחד ואין עוד מלבדו והוא קדמון לכל הקדומי׳)”.

6והתורה שנק׳ משל הקדמוני היינו שהתורה היא משל לבחי׳ קדמונו של עולם שכמו שע״י המשל יושג הנמשל כך ע״י שתלמודו בידו יזכה לגלוי מבחי׳ זיו ואור מא״ס [מאין סוף] ב״ה מה שלמעלה מבחי׳ סוכ״ע [סובב כל עלמין] וממכ״ע [וממלא כל עלמין].

והתורה, שנקראת ״משל הקדמוני״, פירושה שהתורה היא משל לבחינת קדמונו של עולם. כשם שבאמצעות המשל אפשר להבין את הנמשל, כך מי שתלמודו בידו יזכה לגילוי מבחינת הזיו והאור של אין סוף, ברוך הוא — למעלה מבחינת סובב כל עלמין וממלא כל עלמין,

ביאור

כשם שהמשל מאפשר להבין את הרעיון שהוא ממחיש, כך התורה היא הדרך להבין את קדמונו של עולם. כאשר הלימוד ״בידו״, הנשמה זוכה לגילוי מזיו ה׳, מבחינה שלמעלה גם מסובב כל עלמין וגם מממלא כל עלמין.

פסקה 6 בקצרה

הפסקה מיישמת את ההגדרה: התורה, ״משל הקדמוני״, מעניקה לנשמה גישה לאור הגבוה מן האורות המתייחסים לעולמות.

7ואינו בגדר עלמין כלל. כי הנה בהשגת התורה יש רבוי מדרגות אין קץ בעילוי אחר עילוי כמו מהות ההשגות שבג״ע [שבגן עדן] התחתון אינן ערוך למהות ההשגה שמשיגים בג״ע [בגן עדן] העליון

ואינו בכלל הגדר של עולמות. שכן בהשגת התורה יש מדרגות רבות עד אין קץ, עלייה אחר עלייה. למשל, מהות ההשגות שבגן עדן התחתון אינה בערך למהות ההשגה שמשיגים בגן עדן העליון.

ביאור

האור הנעלה הזה הוא מעבר לגדר של עולמות. בהשגת התורה עצמה יש מדרגות עד אין קץ, שכל אחת מהן נעלית מקודמתה: מה שהנשמות משיגות בגן עדן התחתון אינו ניתן כלל להשוואה עם מה שמשיגים בגן עדן העליון.

ולכן ההשגות שבג״ע [שבגן עדן] התחתון לגבי השגה שבג״ע [שבגן עדן] העליון הוא רק כמו ערך המשל לגבי הנמשל.

ולכן ההשגות שבגן עדן התחתון, ביחס להשגה שבגן עדן העליון, הן רק כיחס המשל אל הדבר שהוא ממחיש.

ביאור

השגה שבגן עדן התחתון עומדת ביחס להשגה הנעלית ממנה כפי שמשל עומד ביחס לרעיון שהוא ממחיש.

פסקה 7 בקצרה

הפסקה מראה שהיחס שבין משל לרעיון חוזר בכל מדרגה ומדרגה בהשגת התורה, החל מגן עדן התחתון והעליון.

8ועד״ז [ועל דרך זה] יש מדרגות אין קץ וגם למעלה מג״ע [מגן עדן] העליון. וכמ״ש וקדושים בכל יום יהללוך סלה.

ובאותו אופן יש מדרגות בלי קץ, גם למעלה מגן עדן העליון. וכמו שנאמר: ״וקדושים בכל יום יהללוך סלה״.

ביאור

העלייה נמשכת בלי קץ, גם למעלה מגן עדן העליון. המאמר מוצא זאת במילות התפילה בעמידה: ״קדושים בכל יום יהללוך סלה״. בגרסאות מקבילות של המאמר מוסבר ש״קדושים״ הם הנשמות שבגן עדן, שאין להן גופים.

וכמ״ש בלקוטי הש״ס [הששה סדרים] להאריז״ל [להאר״י זכרונו לברכה] על מארז״ל [מאמר רבותינו זכרונם לברכה] צדיקים אין להם מנוחה לא בעוה״ז [בעולם הזה] ולא בעוה״ב [בעולם הבא] שנאמר ילכו מחיל אל חיל.

וכמו שכתוב בלקוטי הש״ס של האריז״ל, עליו השלום, על מאמר חז״ל, עליהם השלום: ״צדיקים אין להם מנוחה, לא בעולם הזה ולא בעולם הבא, שנאמר: ׳ילכו מחיל אל חיל׳״.

ביאור

לקוטי הש״ס של האריז״ל מביא פירוש על דברי הסיום של הגמרא, שלצדיקים אין מנוחה בעולם הזה או בעולם הבא, שכן ״ילכו מחיל אל חיל״. גם בעולם הבא הנשמה ממשיכה לעלות ממדרגה למדרגה.

פסקה 8 בקצרה

הפסקה מביאה ראיות מן התפילה ומדברי חז״ל לכך שעליית הנשמה נמשכת בלי קץ, גם מעבר לגן עדן העליון.

לעומק

לשון הגמרא היא ״תלמידי חכמים אין להם מנוחה״; בהערת קה״ת מוסבר שהנוסח ״צדיקים״ הוא על פי נוסח השל״ה בהקדמתו בית חכמה, ואילו בתעתיק שבספר המאמרים ה׳תש״א מופיע ״תלמידי חכמים״. אדמו״ר הזקן דן בפירוש האריז״ל באיגרת הקודש יז.

מראי מקומות

  1. 1
    וקדושים בכל יום · בסה״מ תקע״א ע׳ קכז ובאוה״ת מג״א ע׳ רפט כ׳ ”וקדושים הן הנשמות שבלא גוף בג״ע” ע״ש.
  2. 2
    בלקוטי הש״ס להאריז״ל · סוף ברכות. ראה גם תניא אגה״ק סי׳ יז.
  3. 3
    צדיקים אין להם מנוחה · סוף ברכות. וע״פ גירסת השל״ה בהקדמה בית חכמה (יז, א). עמק המלך שער דיקנא קדישא פ״ח (סא, ג). וראה לעיל פ׳ שמות מט, א. ובלקו״ש חי״ד ע׳ 179. חט״ו ע׳ 137 הערה 5. בסה״מ תקע״א ע׳ קכז הגירסא ”ת״ח”.
  4. 4
    ילכו מחיל אל חיל · Psalms 84:8
  5. 5
    אין להם מנוחה לא בעוה״ז ולא בעוה״ב שנאמר ילכו מחיל אל חיל · Berakhot 64a:12–13

9וכל השגה לגבי מה שלמעלה ממנה נק׳ משל. וז״ש [וזהו שכתוב] בשלמה וידבר שלשת אלפים משל. פי׳ על כל דבר מד״ת [מדברי תורה].

וכל השגה ביחס למה שלמעלה ממנה נקראת משל. ועל כך נאמר על שלמה: ״וידבר שלשת אלפים משל״ — כלומר, על כל עניין מדברי התורה.

ביאור

כל דרגת הבנה, בהשוואה לדרגה שמעליה, אינה אלא משל. לכן פירשו חז״ל את ״וידבר שלשת אלפים משל״ על שלמה כשלושת אלפים משלים על כל עניין ועניין בתורה.

דהיינו שהדבר הזה מושג בג״ע [בגן עדן] התחתון כך ובג״ע [ובגן עדן] העליון דבר זה עצמו הוא בענין רוחני ונעלה יותר עד שבחי׳ ראשונה הוא רק

כלומר, עניין זה נתפס בגן עדן התחתון באופן אחד, ובגן עדן העליון אותו עניין עצמו מופיע בצורה רוחנית ונעלית יותר, עד שהדרגה הראשונה אינה אלא

ביאור

לדוגמה, עניין בתורה מובן באופן אחד בגן עדן התחתון, ואילו בגן עדן העליון אותו עניין עצמו נתפס בצורה רוחנית ונעלית בהרבה. ההבנה הראשונה נעשית אז לא יותר ממשל להבנה השנייה.

כמו משל לבד לבחי׳ זו והשיג כך שלשת אלפים מדרגות על כל דבר מדברי תורה. ובאמת נאמר יהללוך סלה בלי קץ כו׳ וזהו ולתבונתו אין מספר.

כמו משל בלבד לדרגה זו. וכך השיג שלושת אלפים מדרגות בכל עניין מדברי התורה. ואמנם נאמר: ״יהללוך סלה״, בלי קץ וכו׳, וזהו ״ולתבונתו אין מספר״.

ביאור

שלמה השיג שלושת אלפים מדרגות כאלה בכל עניין בתורה. אולם לאמיתו של דבר אין למדרגות סוף, כפי שמשתמע מן המילה ״סלה״ בפסוק ״יהללוך סלה״, וכפי שנאמר על ה׳: ״ולתבונתו אין מספר״.

פסקה 9 בקצרה

הפסקה מכלילה: כל דרגת הבנה היא משל לדרגה שמעליה. לכן שלושת אלפים המשלים של שלמה הם שלושת אלפים מדרגות בכל לימוד, ולסולם הזה אין סוף.

מראי מקומות

  1. 1
    וידבר שלשת אלפים משל · I Kings 5:12
  2. 2
    וידבר שלשת אלפים משל. פי׳ על כל דבר מד״ת · Eruvin 21b:21
  3. 3
    ולתבונתו אין מספר · Psalms 147:5
  4. 4
    חיל — וכל השגה לגבי מה שלמעלה ממנה נק׳ משל · בהנחת כ״ק הצ״צ נוסף: ”כמו המשל שהוא בדמות הנמשל רק במציאות מגושם ממנו כו׳ כן הוא כל השגה לגבי שלמעלה הימנה הגם שהם הכל בבחי׳ א׳ רק שזה באופן גשמי כו׳ ונק׳ משל)”.

10והנה אורייתא מחכמה נפקת והיא מקור ושרש לכל בחי׳ ההשגות הנ״ל כמ״ש ונהר יוצא מעדן כו׳.

והנה, ״התורה יוצאת מחכמה״, והיא המקור והשורש לכל בחינות ההשגה שנזכרו לעיל, כמו שכתוב: ״ונהר יוצא מעדן״ וכו׳.

ביאור

הזוהר מלמד ש״התורה יוצאת מחכמה״, חכמתו של ה׳, וחכמה זו היא המקור לכל דרגות ההשגה שתוארו זה עתה. בקבלה, עדן שבפסוק ״ונהר יוצא מעדן״ מסמל את חכמה, המקור שממנו נובע כל השאר.

ובחי׳ ח״ע [חכמה עילאה] עצמה היא בחי׳ משל לבחי׳ קדמונו של עולם ממש כי הגם שאור א״ס [אין סוף] ב״ה מרומם ומתנשא לאין קץ מבחי׳ חכמה וכל הע״ס [העשר ספירות] שראשיתן היא בחי׳ חכמה נק׳ בזהר רזא דשמא קדישא

ובחינת חכמה עילאה עצמה היא משל לבחינת קדמונו של עולם ממש. אף שאור אין סוף ברוך הוא נעלה ונישא לאין קץ מעל לבחינת חכמה, וכל עשר הספירות, שראשיתן בחינת חכמה, נקראות בזוהר ״רזא דשמא קדישא״ — סוד השם הקדוש,

ביאור

גם חכמה עילאה, הראשונה מבין הספירות, היא רק ״משל״ לקדמונו של עולם. אור אין סוף נעלה לאין ערוך מחכמה, והזוהר מכנה את כל עשר הספירות ״סוד השם הקדוש״: שם, ולא עצמות.

כמו השם שקוראים לאדם שאינו נוגע לעצמותו ומהותו כלל (וכמש״ל [וכמה שכתוב לעיל] פ׳ תרומה בד״ה מי יתנך) מ״מ [מכל מקום] אור א״ס [אין סוף] ב״ה שורה ומתלבש בחכמה עלאה.

כמו שמו של אדם שקוראים לו, שאינו נוגע כלל לעצמותו ולמהותו (כפי שנתבאר לעיל בפרשת תרומה, במאמר המתחיל ״מי יתנך״); ואף על פי כן, אור אין סוף ברוך הוא שורה ומתלבש בחכמה עילאה.

ביאור

שמו של אדם אינו נוגע כלל לעצמותו, ואף על פי כן הוא נענה כשקוראים לו בשמו. כך גם אור אין סוף, אף שהוא למעלה מחכמה, שורה ומתלבש בכל זאת בחכמה עילאה.

כמ״ש הוי״ה בחכמה. ולכן התורה דמחכמה נפקת נקראת משל הקדמוני דכמו המשל אע״פ [אף על פי] שאינו ממהות הנמשל כלל עכ״ז [עם כל זה] הנמשל מלובש בתוך המשל ובו

כמו שכתוב: ״הוי׳ בחכמה״. לכן התורה, היוצאת מחכמה, נקראת ״משל הקדמוני״. כשם שמשל אינו מאותו סוג כלל כמו הנמשל, ואף על פי כן הנמשל מלובש בתוך המשל ובו

ביאור

הפסוק ״הוי׳ בחכמה [יסד ארץ]״ מתפרש בכך שה׳ נוכח בחכמה. משום כך התורה, היוצאת מחכמה, היא ״משל הקדמוני״: המשל אינו מאותו סוג כמו הדבר שהוא בא להמחיש, ובכל זאת הנמשל מלובש בתוכו.

ועל ידו דוקא ישיגו הנמשל. כך החכמה והתורה היא לבוש לאוא״ס [לאור אין סוף] ב״ה. וכמ״ש עטה אור כשלמה.

ודווקא באמצעותו אפשר להשיג את הנמשל; כך החכמה והתורה הן לבוש לאור אין סוף ברוך הוא. וכמו שכתוב: ״עוטה אור כשלמה״.

ביאור

רק באמצעות המשל אפשר לתפוס את הנמשל. כך גם החכמה והתורה הן לבוש לאור אין סוף, ככתוב שה׳ ״מתעטף באור כבשמלה״.

לכן ע״י עסק התורה יוכל ליהנות מזיו אור א״ס [אין סוף] ב״ה ממש מבחי׳ קדמונו של עולם.

לכן, באמצעות העיסוק בתורה יכול האדם ליהנות ממש מזיו אור אין סוף ברוך הוא, מבחינת קדמונו של עולם.

ביאור

לכן לימוד התורה מאפשר לאדם ליהנות מזיו אור אין סוף עצמו, מבחינת קדמונו של עולם.

(והענין כמ״ש באגה״ק [באגרת הקודש] ד״ה אשת חיל עט״ב [עטרת בעלה] והנה אור זה הגנוז לצדיקים לעתיד לבוא הנק׳ בשם נועם ה׳ וצחצחות להתענג כו׳. שהוא הארה מבחי׳ עתיק שבו הוא בחי׳ הצחצחות כמבואר בע״ח [בעץ חיים] והוא בחי׳ פנימי׳ [פנימיות / פנימית] הכתר.

(והעניין הוא כפי שכתוב באיגרת הקודש, במאמר המתחיל ״אשת חיל עטרת בעלה״: ״והנה אור זה הגנוז לצדיקים לעתיד לבוא, הנקרא בשם נועם ה׳ וצחצחות להתענג״ וכו׳ — שהוא הארה מבחינת עתיק, שבה נמצאת בחינת הצחצחות, כמבואר בעץ חיים; והיא בחינת פנימיות הכתר.

ביאור

בקטע מוסגר ארוך זה מבסס המאמר את דבריו על איגרת הקודש, המדברת על האור הגנוז לצדיקים לעתיד לבוא, הנקרא ״נועם ה׳״ ו״צחצחות״. המאמר מזהה אותו כהארה מבחינת עתיק, שהיא פנימיות הכתר — דרגת הרצון והתענוג שלמעלה מן השכל — ובה נמצאות הצחצחות, כפי שמבואר בעץ חיים.

דהנה רצון העליון הוא נק׳ סוכ״ע [סובב כל עלמין] כמבואר במ״א בענין כל אשר חפץ ה׳ עשה ורצון העליון נק׳ כתר. ולכן כתר הוא מלשון כתרו את בנימין דפי׳ מקיף והיינו סוכ״ע [סובב כל עלמין] אך זהו הבחי׳ שבכתר שנק׳ שורש הנאצלים.

שהרי הרצון העליון נקרא סובב כל עלמין, כמבואר במקום אחר בעניין ״כל אשר חפץ ה׳ עשה״; והרצון העליון נקרא כתר. לכן המילה ״כתר״ קשורה לביטוי ״כיתרו את בנימין״, שפירושו הקיפו, והיינו סובב כל עלמין. אך זו הבחינה שבכתר הנקראת שורש הנאצלים.

ביאור

הרצון העליון נקרא סובב כל עלמין, האור המקיף את כל העולמות, כפי שמוסבר בעניין ״כל אשר חפץ ה׳ עשה״: רצונו הוא שמביא את הכול לידי מציאות. הוא נקרא גם כתר, מילה הקשורה ל״כיתרו את בנימין״, שכן כתר מקיף. דרגה חיצונית זו של כתר היא ״שורש הנאצלים״, מקור הספירות שבאצילות.

אמנם בחי׳ עתיק שהוא פנימי׳ [פנימיות / פנימית] הכתר הוא למעלה מבחי׳ זו כי הוא בחי׳ תחתונה שבא״ס [שבאין סוף] לכן לא שייך לקרותו אפילו שרש לנאצלים.

אמנם בחינת עתיק, שהיא פנימיות הכתר, היא למעלה מבחינה זו, שכן היא הבחינה התחתונה שבאין סוף; לכן אין מתאים לקרוא לה אפילו שורש לנאצלים.

ביאור

עתיק, פנימיות הכתר, הוא למעלה עוד יותר: הוא הבחינה התחתונה של אין סוף עצמו, ולכן אי אפשר לקרוא לו אפילו שורש לנאצלים.

וזהו פי׳ עתיק יומין שנעתק ונבדל מבחי׳ ימות עולם כמ״ש המתנשא מימות עולם ובחי׳ זו הוא הנק׳ קדמונו של עולם שאינו בגדר עלמין שהוא מובדל ומרומם גם מהיות נק׳ סוכ״ע [סובב כל עלמין] שזה אינו

וזהו פירוש ״עתיק יומין״ — שהוא נעתק ונבדל מבחינת ימות עולם, כמו שנאמר: ״המתנשא מימות עולם״. בחינה זו נקראת ״קדמונו של עולם״, שאינה בגדר עולמות, שכן היא מובדלת ונעלית אפילו מכדי להיקרא סובב כל עלמין, שהרי סובב כל עלמין הוא

ביאור

את השם ״עתיק יומין״ מפרשים מלשון ״נעתק״ — נבדל מ״ימות״ העולם, כפי שנאמר בתפילת שחרית: ״המתנשא מימות עולם״. זו הבחינה הנקראת ״קדמונו של עולם״, והיא למעלה אפילו מבחינת סובב כל עלמין.

רק הבחי׳ השנית שבכתר הנק׳ שרש הנאצלים דהיינו בחי׳ סוכ״ע [סובב כל עלמין] וגם נק׳ ע״י קדמונו של עולם שהוא נמשך ממל׳ [ממלכות] דא״ק [דאדם קדמון] כו׳ ואיך זוכים הצדיקים לגילוי אור זה זהו ע״י הלבושים הנעשים מהתורה ומצות כמש״ש [כמה שכתוב שם] באגה״ק [באגרת הקודש].

רק הבחינה השנייה שבכתר, הנקראת שורש הנאצלים, כלומר בחינת סובב כל עלמין. וגם עתיק יומין נקרא ״קדמונו של עולם״, משום שהוא נמשך ממלכות דאדם קדמון וכו׳. וכיצד זוכים הצדיקים לגילוי אור זה? באמצעות הלבושים הנעשים מן התורה והמצוות, כמו שכתוב שם באיגרת הקודש.

ביאור

סובב הוא רק הבחינה השנייה, החיצונית, שבכתר. עתיק יומין נקרא ״קדמונו של עולם״ משום שהוא נמשך ממלכות דאדם קדמון, המדרגה הקודמת לאצילות; והצדיקים זוכים לגילויו באמצעות ה״לבושים״ הנעשים מן התורה והמצוות שלהם, כפי שמבואר באיגרת הקודש.

וזהו שנק׳ התורה משל הקדמוני. וגם עלזה נאמר ועתיק יומין יתיב לבושיה כתלג חיור. דלבושיה קאי על התורה שנמשלה לשלג שהוא עד״מ [על דרך משל] קרישת המים כך הוא ענין המשל שמעלים על הנמשל.

וזהו שהתורה נקראת ״משל הקדמוני״. ועל כך נאמר גם: ״ועתיק יומין יתיב, לבושיה כתלג חיור״. ״לבושיה״ מכוון לתורה, שנמשלה לשלג: כשם שהשלג הוא, בדרך משל, מים שקפאו, כך עניינו של המשל הוא שהוא מכסה על הנמשל.

ביאור

לכן התורה נקראת ״משל הקדמוני״. גם חזון דניאל, ״ועתיק יומין יתיב, לבושיה כתלג חיור״, מבטא רעיון זה: הלבוש הוא התורה, שנמשלה לשלג — מים שקפאו — כשם שהמשל נותן לרעיון שבתוכו צורה ממשית ומכסה עליו.

וכמ״ש פי׳ לבושיה כתלג בפרשת אחרי ע״פ כי ביום הזה יכפר ע״ש [עיין שם] בד״ה הנה חיי כו׳. ולכן איתא בזהר ענין ת׳ עלמין דכסופין דירתין צדיקייא שנק׳ ארבע מאות שקל כסף עובר לסוחר.

וכמו שכתוב על פירוש ״לבושיה כתלג״ בפרשת אחרי, על הפסוק ״כי ביום הזה יכפר״; עיין שם בדיבור המתחיל ״הנה חיי״ וכו׳. ולכן מובא בזוהר עניין ת׳ עלמין דכסופין, שהצדיקים יורשים, הנקראים ״ארבע מאות שקל כסף עובר לסוחר״.

ביאור

פירוש ״לבושיה כתלג״ מבואר בלקוטי תורה, פרשת אחרי, בביאור המאמר על הפסוק ״כי ביום הזה יכפר״, שתחילתו ״הנה חיי״. הזוהר מדבר על ארבע מאות ״עולמות הכיסופים״ שהצדיקים יורשים, הרמוזים ב״ארבע מאות שקל כסף״ ששילם אברהם בעד מערת המכפלה.

כי סוחר לשון סחור דפי׳ מקיף לסוכ״ע [לסובב כל עלמין] ועלמין דכסיפין ותענוג עליון דירתין צדיקייא לעתיד לבא הוא מבחי׳ שלמעלה מבחי׳ סוכ״ע [סובב כל עלמין] כנ״ל וזהו עובר לסוחר):

כי ״סוחר״ הוא מלשון ״סחור״, שפירושו מקיף, והוא רומז לסובב כל עלמין; ואילו עולמות הכיסופים והתענוג העליון שהצדיקים יורשים לעתיד לבוא הם מבחינה שלמעלה מבחינת סובב כל עלמין, כנזכר לעיל. וזהו ״עובר לסוחר״.)

ביאור

את המילה ״סוחר״ דורשים מלשון ״סחור״, כלומר דבר המקיף — וזהו סובב. תענוגם של הצדיקים לעתיד לבוא הוא ״עובר לסוחר״, כלומר למעלה מן האור המקיף, מפני שהוא נמשך מן הבחינה שלמעלה מסובב.

פסקה 10 בקצרה

הפסקה מסבירה מדוע התורה היא משל הקדמוני: אור אין סוף מתלבש בחכמה, שהיא מקור התורה, ולכן לימוד התורה מעניק גישה לאורו של קדמונו של עולם. הקטע המוסגר הארוך מזהה אור זה עם עתיק, פנימיות הכתר, שהיא למעלה אפילו מבחינת סובב, ומתגלית לצדיקים באמצעות לבושי התורה והמצוות.

לעומק

הקטע המוסגר מבחין בין שתי דרגות בכתר: הדרגה החיצונית היא הרצון העליון, שורש האצילות, שהוא סובב; והדרגה הפנימית היא עתיק, הדרגה התחתונה ביותר של אין סוף, מקור הצחצחות. בהערת קה״ת נאמר שתיאור זה של עתיק הולך בעקבות עץ חיים, שער דרושי אבי״ע, פרק א. באיגרת הקודש כט, האיגרת המצוטטת כאן, הרצון העליון נקרא גם החיצוניות ו״האחוריים״ של התענוג העליון.

מראי מקומות

  1. 1
    אורייתא מחכמה נפקת · Zohar II, 121a
  2. 2
    ונהר יצא מעדן · Genesis 2:10
  3. 3
    ההשגות — ובחי׳ ח״ע עצמה · באוה״ת בראשית כרך ז תתנט, ב דכאן בתו״א מבאר דשורש הראשון לבחי׳ משלים אלו הוא חכמה עילאה, ושם [באוה״ת] משמע דע״י המשל אינו מושג רק הדמות ע״ד אסשא״מ, וכאן בתו״א משמע קצת שע״י משל הקדמוני יושג המהות, ע״ש.
  4. 4
    נק׳ בזהר רזא דשמא קדישא · ראה לעיל מט, ד.
  5. 5
    ה׳ בחכמה · Proverbs 3:19
  6. 6
    עטה אור כשלמה · Psalms 104:2
  7. 7
    באגה״ק ד״ה אשת חיל עט״ב · סי׳ כט.
  8. 8
    כל אשר חפץ ה׳ עשה · Psalms 135:6
  9. 9
    כתרו את בנימין · Judges 20:43
  10. 10
    עתיק . . בחי׳ תחתונה שבא״ס · ע״ח שער דרושי אבי״ע פ״א. למה שנתבאר כאן בענין עתיק — ראה סה״מ תקס״ה ח״ב ע׳ תתקמ ואילך. [ובמקבילו באוה״ת בראשית כרך ג##]. סה״מ תרל״ו ע׳ שטז ואילך.
  11. 11
    פי׳ עתיק יומין · ראה דרך מצותיך מצות וידוי תשובה פרק ב (לח, ב).
  12. 12
    המתנשא מימות עולם · ברכת יוצר. ראה לקו״ת אמור לא, ד בענין ימות עולם.
  13. 13
    הוא הנק׳ קדמונו של עולם · ראה באוה״ת נ״ך כרך ג ע׳ א׳קעב שמבאר מה שכתוב כאן.
  14. 14
    ועתיק יומין יתיב · Daniel 7:9
  15. 15
    ע״פ כי ביום הזה יכפר · לקו״ת אחרי כז, ג.
  16. 16
    איתא בזהר ענין ת׳ עלמין · פ׳ חיי שרה קכג, ב בתוספתא. ראה לעיל כד, ג. ושם בשם אד״ר קכח, ב (וראה אוה״ת פ׳ חיי שרה ע׳ קטו, ב).
  17. 17
    ארבע מאות שקל כסף · Genesis 23:16
  18. 18
    דירתין צדיקייא שנק׳ ארבע מאות שקל כסף עובר לסוחר · Zohar, Idra Rabba 3:14–6:25
  19. 19
    לשון סחור · Avodah Zarah 17a

התשובות על לימוד התורה ¶11–13

11וזהו שארז״ל [שאמרו רבותינו זכרונם לברכה] אשרי מי שבא לכאן ותלמודו בידו. דכמו בנמשל ומשל. א״א [אי אפשר] לעמוד על הנמשל אם לא שיבין מתחלה את המשל אז עי״ז יעמוד על הנמשל.

וזהו שאמרו חז״ל: ״אשרי מי שבא לכאן ותלמודו בידו״. כמו במשל ובנמשל, אי אפשר לעמוד על הנמשל בלי להבין תחילה את המשל; ורק אז, באמצעותו, אפשר לעמוד על הנמשל.

ביאור

כך מתיישבת השאלה על הביטוי ״ותלמודו בידו״. אי אפשר להגיע לרעיון שהמשל מבאר בלי להבין תחילה את המשל; רק באמצעותו אפשר להגיע אל הרעיון.

ואם יחסר מלהשיג איזו דברים מהמשל לא יוכל להשיג את הנמשל כלל (מאחר שהנמשל אין אופן להשיגו כ״א [כי אם] ע״י המשל א״כ [אם כן] כשאינו מבין כל המשל בטוב אין דרך לעמוד על הנמשל).

ואם הוא אינו מצליח להבין פרטים מסוימים במשל, לא יוכל להבין כלל את הנמשל (מאחר שאין דרך להבין את הנמשל אלא באמצעות המשל, הרי שכאשר אינו מבין היטב את המשל כולו, אין דרך לעמוד על הנמשל).

ביאור

אם חסרים לאדם פרטים במשל, הוא אינו יכול להבין כלל את הרעיון, שכן המשל הוא הדרך היחידה להגיע אליו.

ועד״ז [ועל דרך זה] כיון שהתורה היא היא בחי׳ המשל שעי״ז יושג קדמונו של עולם ע״כ [על כן] צ״ל [צריך להיות / צריך לומר / צריך להבין] תלמודו בידו כשבא לכאן

וכך גם כאן: מאחר שהתורה היא עצמה בחינת המשל, שבאמצעותו אפשר להשיג את קדמונו של עולם, לכן תלמודו צריך להיות בידו כשבא לכאן,

ביאור

מאחר שהתורה היא המשל שבאמצעותו משיגים את קדמונו של עולם, על הנשמה להגיע לעולם הבא כשתלמודה ״בידה״.

שע״י שמשיג המשל היטיב אז דוקא יוכל לחזות בהנמשל שהוא נועם הוי״ה להשביע בצחצחות נפשו כו׳. משא״כ כשאין בידו המשל אין לו דרך להשיג בחי׳ הנמשל הנ״ל.

שכן דווקא באמצעות הבנה טובה של המשל אפשר לחזות בנמשל, שהוא ״נועם ה׳״, ״להשביע בצחצחות נפשו״ וכו׳. ואילו כשאין המשל בידו, אין לו דרך להשיג את בחינת הנמשל האמורה.

ביאור

רק באמצעות הבנה טובה של המשל יכולה הנשמה לחזות במה שהוא מבטא: ״נועם ה׳״, התענוג שבו הצדיקים ״משביעים בצחצחות את נפשם״. בלי המשל אין דרך להגיע לתענוג הזה.

פסקה 11 בקצרה

הפסקה משיבה על השאלה שבפסקה 2: לימוד התורה הוא המשל שבאמצעותו הנשמה משיגה את קדמונו של עולם, ולכן עליה להביא עמה את לימודה לגן עדן.

מראי מקומות

  1. 1
    אשרי מי שבא לכאן ותלמודו בידו · Pesachim 50a:7–8
  2. 2
    ואם יחסר מלהשיג איזו דברים · ראה בסה״מ תקע״א ע׳ קכז בארוכה.
  3. 3
    ע״כ צ״ל תלמודו בידו · בסה״מ תקע״א ע׳ קכח מדייק ”וזהו שאמ׳ ותלמודו בידו כל התלמוד דוקא ולא אמרו סדר א׳ או מס׳ א׳ כי כל המשל צריכים להשגת הנמשל”.
  4. 4
    נועם הוי״ה · Psalms 27:4
  5. 5
    להשביע בצחצחות · Isaiah 58:11

12ובזה מתורץ ומובן משארז״ל [מה שאמרו רבותינו זכרונם לברכה] דכל מי שאפשר לו לעסוק בתורה ואינו עוסק עליו נאמר הכרת תכרת כו׳.

בכך מתיישבת ומובנת אמרת חז״ל: כל מי שיכול לעסוק בתורה ואינו עוסק, עליו נאמר ״ייכרת בהחלט״ וכו׳,

ביאור

אותו עיקרון מיישב כעת את השאלה שבפסקה 3: מדוע נאמר על מי שיכול ללמוד תורה ואינו לומד שהוא ״נכרת״.

אע״ג [אף על גב] דמי שא״א [שאי אפשר] לו די לו בפרק א׳ שחרית ופרק א׳ ערבית. והענין כמו ע״ד [על דרך] דוגמא בנמשל ומשל שלמטה שבשכל האדם.

אף על פי שמי שאינו יכול ללמוד יותר, די לו בפרק אחד בבוקר ובפרק אחד בערב. העניין דומה, בדרך משל, ליחס שבין הרעיון שאותו מבקשים להמחיש לבין המשל, כפי שהוא בשכל האדם.

ביאור

כך הוא אף על פי שלמי שאינו יכול ללמוד יותר די בפרק אחד בבוקר ובפרק אחד בערב. ההסבר נלמד מן האופן שבו משלים פועלים במחשבה האנושית הרגילה.

הנה לא כל השכליים הנק׳ נמשל הם שוים לענין המשלים. שיש שכל ונמשל אשר יכולים לעמוד עליו ע״י משל אחד ופשוט וקל.

הנה, לא כל הרעיונות המכונים ״נמשל״ שווים מבחינת המשלים. יש רעיון שאפשר להגיע אליו באמצעות משל אחד, פשוט וקל.

ביאור

לא כל רעיון זקוק לאותו מספר משלים: אפשר להבין רעיון פשוט באמצעות משל אחד וקל.

ויש שכל גדול יותר שכדי להשיגו הוא ע״י משלים יותר. וגם המשל הוא נעלה ועמוק יותר

ויש רעיון גדול יותר, שכדי להבין אותו דרושים משלים רבים יותר; וגם המשל עצמו נעלה ועמוק יותר.

ביאור

כדי להבין רעיון גדול יותר דרושים משלים רבים יותר, והם צריכים להיות עמוקים ונעלים יותר.

(וכמו שידוע מענין משלי שלמה. וכן בר׳ [ברבי] מאיר אמרו משמת ר״מ [רבי מאיר] בטלו מושלי משלים. כי מי שחכמתו עמוקה יותר נצרך למשלים יותר כדי לעמוד על ידם על עומק חכמתו.

(כידוע בעניין משלי שלמה. וכן אמרו על רבי מאיר: ״משמת רבי מאיר בטלו מושלי משלים״. שכן מי שחכמתו עמוקה יותר זקוק למשלים רבים יותר, כדי שדרכם יוכלו להגיע לעומק חכמתו.

ביאור

ריבוי משליו של שלמה ממחיש זאת, וכך גם דברי המשנה: ״משמת רבי מאיר בטלו מושלי משלים״. ככל שחכמתו של אדם עמוקה יותר, דרושים משלים רבים יותר כדי להעביר אותה.

וכשאין החכמה עמוקה א״צ [אין צריך / אינו צריך] למשל ויכולים להשיגה בלי משל. ולכן כל שהחכמה עמוקה יותר נצרך יותר לרבוי משלים עד שיעמדו עליה עד שלחכמת שלמה היה צ״ל [צריך להיות / צריך לומר / צריך להבין] שלשת אלפים משל. ואצל ר״מ [רבי מאיר] תילתא משלי כו׳):

וכשהחכמה אינה עמוקה, אין צורך במשל ואפשר להבין אותה בלעדיו. לכן ככל שהחכמה עמוקה יותר, כך דרושים לה משלים רבים יותר, עד שיוכלו לעמוד על עומקה; עד כדי כך, שלחכמת שלמה נדרשו שלושת אלפים משלים, ואצל רבי מאיר שליש [מתורתו היה] משלים וכו׳)

ביאור

רעיון שאינו עמוק אינו זקוק למשל כלל; ככל שהוא עמוק יותר, כך הוא זקוק למשלים רבים יותר. לכן לחכמת שלמה נדרשו שלושת אלפים משלים, ושליש מתורתו של רבי מאיר נמסר באמצעות משלים.

פסקה 12 בקצרה

הפסקה מתחילה להשיב על השאלה מדוע הזנחת לימוד התורה חמורה כל כך, ומביאה עיקרון מתחום המחשבה האנושית: ככל שהרעיון עמוק יותר, כך נדרשים משלים רבים ועמוקים יותר כדי להעבירו.

מראי מקומות

  1. 1
    משמת ר״מ בטלו מושלי משלים · Sotah 49a:15–16
  2. 2
    שלשת אלפים משל · I Kings 5:12
  3. 3
    תילתא משלי · Sanhedrin 38b:22

13וכך הנה גם למעלה הרי אין כל השגות של הנשמות שוים. ויש בהם מדרגות ומעלות אין קץ

וכך גם למעלה: ההשגות של הנשמות אינן שוות, ויש ביניהן מדרגות ורמות לאין־סוף,

ביאור

כך גם למעלה: ההשגות של הנשמות בגן עדן אינן שוות, ויש ביניהן מדרגות אינסופיות.

וכמארז״ל [וכמאמר רבותינו זכרונם לברכה] שכל צדיק נכוה מחופתו של חבירו (ולכן מי שדי לו בפרק א׳ שחרית ופרק א׳ ערבית שדי לו במשל זה לערך ההשגה של שרש נשמתו).

כמאמר חז״ל, שכל צדיק ״נכווה מחופתו של חברו״ (ולכן, למי שדי לו בפרק אחד שחרית ופרק אחד ערבית, די במשל הזה ביחס להשגה של שורש נשמתו).

ביאור

חז״ל אומרים שכל צדיק ״נכווה״ מחופתו של חברו בעולם הבא, והדבר מלמד עד כמה שונים מעמדיהם. לכן, מי שדי לו בפרק בבוקר ובפרק בערב, נשמתו, לפי שורשה, זקוקה רק למשל כזה כדי להגיע לרמת ההשגה שלה.

והיינו דוקא כשא״א [כשאי אפשר] לו לעסוק כו׳ שזו הוראה שדי לו בזה.

והיינו דווקא כשאינו יכול לעסוק כו׳, שכן זה סימן שדי לו בכך.

ביאור

הדבר נכון רק כאשר הוא באמת אינו יכול ללמוד יותר; הנסיבות שלו עצמן מעידות שדי בכך לנשמתו.

(או דכיון שא״א [שאי אפשר] לו ועוסק כל מה שאפשר לו ישלים לו הקב״ה [הקדוש ברוך הוא] לבוש ומשל להשיג על ידו מה שצריך להשיג. ואיתא כה״ג [כהאי גוונא] בזוהר פ׳ אמור דק״א ע״ב קוב״ה [קודשא בריך הוא] אשלים ליה כו׳ ע״ש [עיין שם])

(או: מכיוון שאינו יכול, והוא עוסק ככל יכולתו, הקדוש ברוך הוא ישלים לו לבוש ומשל, שבאמצעותם יוכל לתפוס את מה שעליו לתפוס. וכעין זה מובא בזוהר, פרשת אמור, דף ק״א ע״ב: ״הקדוש ברוך הוא משלים לו״ כו׳, עיין שם).

ביאור

לחלופין, כאשר אדם שאינו יכול ללמוד יותר עושה ככל יכולתו, ה׳ עצמו משלים לו את הלבוש והמשל הדרושים לו כדי לתפוס את מה שעליו לתפוס. בזוהר, בפרשת אמור, נאמר דבר דומה: ״הקדוש ברוך הוא משלים לו״.

אבל מי שאפשר לו לעסוק בתורה זהו הוראה שנשמתו מבחי׳ שיוכל להשיג הרבה למעלה לכן צ״ל [צריך להיות / צריך לומר / צריך להבין] המשל ג״כ גדול ורב מאד כשיעור הזמן שאפשר לו לעסוק בתורה שהיא בחי׳ משל הקדמוני.

אבל מי שיכול לעסוק בתורה, הרי זה סימן שנשמתו היא מבחינה שיכולה להשיג הרבה למעלה; לכן גם המשל צריך להיות גדול ורב מאוד, בהתאם למשך הזמן שבו הוא יכול לעסוק בתורה, שהיא בחינת ״משל הקדמוני״.

ביאור

עצם יכולתו של אדם ללמוד יותר מעידה שנשמתו יכולה להשיג מדרגות גבוהות הרבה יותר. לכן המשל שלו, כלומר התורה שעליו ללמוד, צריך להיות גדול בהתאם, לפי הזמן העומד לרשותו.

וכשאינו עוסק כ״ז [כל זה] שאפשר לו לעסוק הרי הוא מחסר מן המשל הצריך. ולכן עליו נאמר הכרת תכרת כו׳.

וכשאינו עוסק כל הזמן שבו הוא יכול לעסוק, הרי הוא מחסיר מן המשל הנצרך. ולכן עליו נאמר: ״היכרת תיכרת״ כו׳.

ביאור

כאשר אדם כזה אינו לומד במשך כל הזמן שבו הוא יכול, חסר לו חלק מן המשל שהוא זקוק לו; לכן נאמר עליו ״היכרת תיכרת״.

דהיינו שמחמת חסרון שחסר בבחי׳ משל הקדמוני לא יוכל להשיג נועם ה׳ כו׳ שהוא הנמשל

כלומר, בגלל החיסרון שיש לו בבחינת ״משל הקדמוני״, הוא לא יוכל להשיג את ״נועם ה׳״ כו׳, שהוא הנמשל.

ביאור

״להיכרת״ פירושו כאן, שמכיוון שחסר לו המשל השלם של ״משל הקדמוני״, הוא אינו יכול להשיג את ״נועם ה׳״ — הדבר שהמשל מבטא.

(וגם הקב״ה [הקדוש ברוך הוא] לא ישלים לו לבוש ומשל שחסר כיון שהיה אפשר לו לעסוק ולא עסק ועל זה נאמר כי דבר ה׳ בזה כו׳):

(וגם הקדוש ברוך הוא לא ישלים לו את הלבוש והמשל שחסרים לו, מכיוון שהיה יכול לעסוק ולא עסק; ועל כך נאמר: ״כי דבר ה׳ בזה״ כו׳).

ביאור

גם ה׳ לא ישלים לו את הלבוש החסר, מפני שהוא יכול היה ללמוד ולא למד. זהו פירוש הדברים ״כי דבר ה׳ בזה״.

פסקה 13 בקצרה

הפסקה משיבה על השאלה השלישית: כל נשמה זקוקה למשל בהתאם לשורשה. למי שאינו יכול ללמוד יותר די בכך, או שה׳ משלים לו את החסר; מי שיכול ללמוד יותר ואינו עושה זאת, חסר לו המשל שנשמתו זקוקה לו, ולכן אינו יכול להגיע לתענוג שהמשל מבטא.

מראי מקומות

  1. 1
    שכל צדיק נכוה מחופתו של חבירו · Bamidbar Rabbah 21:20
  2. 2
    נכוה מחופתו של חבירו · Bava Batra 75a:15
  3. 3
    בזוהר פ׳ אמור דק״א ע״ב · בלקו״ש חכ״א ע׳ 248 הערה 52 מציין שנמצא בדף קא, א. וזה קאי על לבושי הנשמה שישלים לו בג״ע (”ההוא עלמא”). אבל פשוט, לכאורה, שאפ״ל תשלום בעוה״ז.
  4. 4
    קוב״ה אשלים ליה · Zohar, Emor 40:228–234
  5. 5
    כי דבר ה׳ בזה · Numbers 15:31
  6. 6
    בפרק א׳ שחרית ופרק א׳ ערבית · Menachot 99b:16–17

סיני: ביטול שהתעורר מלמעלה ¶14–15

14והנה ישראל זכו למתן תורה על ידי יסורים דגלות מצרים בחומר ובלבנים. והקדימו נעשה לנשמע כי א״א [אי אפשר] להיות גילוי והמשכה מאור א״ס [אין סוף] ב״ה

והנה, ישראל זכו למתן תורה בזכות ייסורי גלות מצרים, בחומר ובלבנים. הם הקדימו ״נעשה״ ל״נשמע״, שכן גילוי והמשכה מאור אין סוף, ברוך הוא, אינם יכולים להיות

ביאור

ישראל זכו לתורה בזכות הסבל במצרים, ב״חומר ובלבנים״, כפי שמלמדת הגמרא שהתורה ניתנה באמצעות ייסורים. בסיני אמרו ״נעשה״ לפני ״נשמע״, מפני שאור אין סוף יכול להתגלות ולהימשך רק במקום שיש בו ביטול.

אלא במקום שיש בחי׳ בטול דוקא (דלכך אור א״ס [אין סוף] ב״ה שורה בחכמה דוקא לפי שהיא בחי׳ בטול כח מ״ה [מה] כנודע).

אלא במקום שיש בו דווקא בחינת ביטול (ולכן אור אין סוף, ברוך הוא, שורה דווקא בחכמה, משום שהיא בחינת ביטול, כוח מה, כידוע).

ביאור

זו הסיבה שאור אין סוף שורה דווקא בחכמה: חכמה היא כוח מה — הכוח של ״מה?״ — הפתיחות נטולת האנוכיות של מי שרואה את עצמו כאין.

וזהו ענין הקדמת נעשה לנשמע שהוא בחי׳ הבטול שמבטל רצונו מכל וכל כאלו אין לו רצון בפ״ע [בפני עצמו] רק שירצה כל מה שהוא רצון העליון ב״ה

וזהו עניין הקדמת ״נעשה״ ל״נשמע״: זוהי בחינת הביטול, שבה האדם מבטל את רצונו לחלוטין, כאילו אין לו רצון משלו, והוא רוצה רק את כל מה שהוא רצון העליון, ברוך הוא.

ביאור

האמירה ״נעשה״ לפני ששומעים מה מצווים לעשות מבטאת את תמצית הביטול: הנחת הרצון העצמי בצד לחלוטין, ורצון רק במה שה׳ רוצה.

וזהו בחי׳ עבודה ואותו תעבדו. שהעבד אין לו דעה בפ״ע [בפני עצמו] רק את אשר יאמר רבו עושה.

וזוהי בחינת עבודה, ״ואותו תעבדו״: לעבד אין דעה משלו, והוא עושה את כל מה שאדונו אומר לו.

ביאור

זוהי עמדתו של עבד, ככתוב ״ואותו תעבדו״: לעבד אין דעה משלו, והוא עושה את מה שאדונו אומר לו.

וע״י שהקדימו בחי׳ נעשה שהוא בטול זה יוכל להיות ונשמע דהיינו לקבל הגלוי והאור מאין סוף ברוך הוא.

ועל ידי שהקדימו את בחינת ״נעשה״, שהיא ביטול זה, היה אפשר להגיע ל״נשמע״, כלומר לקבל את הגילוי והאור מאין סוף, ברוך הוא.

ביאור

רק לאחר שביטלו את עצמם תחילה באמירת ״נעשה״ יכלו בני ישראל להגיע ל״נשמע״ — לקבל את הגילוי מאור אין סוף.

(וזהו שקשרו להם שני כתרים כנגד נעשה ונשמע שהן בחינת שני המדרגות הנ״ל שבכתר הבחי׳ העליונה נק׳ קדמונו של עולם כנ״ל. והבחינה השנית נקראת סובב כל עלמין וממלא כל עלמין)

(וזהו שקשרו להם שני כתרים, כנגד ״נעשה״ ו״נשמע״: אלה הן שתי הבחינות שבכתר שהוזכרו לעיל. הבחינה העליונה נקראת קדמונו של עולם, כנזכר לעיל, והבחינה השנייה נקראת סובב כל עלמין וממלא כל עלמין.)

ביאור

הגמרא מספרת שהמלאכים קשרו שני כתרים לכל אחד מישראל, אחד כנגד ״נעשה״ ואחד כנגד ״נשמע״. המאמר מקשר אותם לשתי הבחינות שבכתר שתוארו לעיל: העליונה, קדמונו של עולם, והתחתונה, סובב כל עלמין וממלא כל עלמין.

אך כדי שיבאו לבחי׳ בטול זה דהקדמת נעשה לנשמע. שהרי ביציאת מצרים היו עדיין בבחי׳ קטנות

אך כדי שיגיעו לבחינת ביטול זו, של הקדמת ״נעשה״ ל״נשמע״ — הרי ביציאת מצרים הם עדיין היו בבחינת קטנות

ביאור

אך כיצד יכלו להגיע לביטול כזה? ביציאת מצרים הם עדיין היו בבחינת קטנות, כלומר בחוסר בשלות רוחנית.

(כמש״ל [כמה שכתוב לעיל] בד״ה זכור את אשר עשה לך עמלק כו׳) ואיך יבאו לבחי׳ בטול גדול כזה

(כפי שהוסבר לעיל במאמר המתחיל ״זכור את אשר עשה לך עמלק״ וכו׳); וכיצד יכלו להגיע לבחינת ביטול גדולה כל כך?

ביאור

מצב זה הוסבר במאמר קודם, על הפסוק ״זכור את אשר עשה לך עמלק״. כיצד, אם כן, יכלו להתעלות לביטול גדול כל כך?

הנה לזה היה ענין שכפה עליהם הר כגיגית שהוא בחי׳ וימינו תחבקני דהיינו התגלות אהבה העליונה מלמעלה על ישראל

לשם כך היה עניין כפיית ההר עליהם כגיגית, שהיא בחינת ״וימינו תחבקני״, כלומר, גילוי האהבה העליונה מלמעלה על ישראל,

ביאור

התשובה היא ההר שכפה עליהם ״כגיגית״: הוא מסמל את ״וימינו תחבקני״ — גילוי מלמעלה של אהבת ה׳ העוטפת את ישראל.

כמ״ש אהבתי אתכם אמר ה׳ (ע׳ [עיין] בד״ה ועשית בגדי קדש מש״ש [מה שכתוב שם] בפי׳ אהבתי אתכם כו׳)

כמו שכתוב: ״אהבתי אתכם, אמר ה׳״ (ראו במאמר המתחיל ״ועשית בגדי קודש״ את הדברים שנכתבו שם על פירוש ״אהבתי אתכם״ וכו׳).

ביאור

זוהי האהבה של ״אהבתי אתכם, אמר ה׳״; מאמר מוקדם יותר, על ״ועשית בגדי קודש״, מבאר את הפסוק הזה.

שאהבה זו תחבקני לכנס״י [לכנסת ישראל] ומקפת אותו מכל צד אפי׳ [אפילו] לבחי׳ אחוריים עד שאינו מניחו לפנות ממנו ומוכרח להיו׳ [להיות] עומד עמו פב״פ [פנים בפנים].

שאהבה זו ״תחבקני״ — את כנסת ישראל — ומקיפה אותה מכל צד, אפילו בבחינת אחוריים, עד שאינה מניחה לה לפנות ממנו, והיא מוכרחת לעמוד עמו פנים אל פנים.

ביאור

אהבה זו מחבקת את כנסת ישראל מכל צד, אפילו מאחור, כך שאינה יכולה לפנות ממנו והיא חייבת לעמוד מול ה׳ פנים אל פנים.

דהיינו שע״י אהבה עליונה זו נתעורר ג״כ האהבה בנשמות ישראל עד שבאו למעלה ומדרגה שהקדימו נעשה כו׳

כלומר, באמצעות אהבה עליונה זו התעוררה גם האהבה בנשמות ישראל, עד שהגיעו למדרגה שבה הקדימו ״נעשה״ וכו׳.

ביאור

אהבה זו מלמעלה עוררה בנשמות ישראל אהבה משלהן, עד שהגיעו למדרגה שבה אמרו תחילה ״נעשה״.

וכמ״ש כמים הפנים לפנים כן לב האדם אל האדם פי׳ לב האדם העליון הוא מ״ש ועל דמות הכסא דמות כמראה אדם שהוא בחי׳ רמ״ח מצות עשה דאינון רמ״ח אברים דמלכא.

וכמו שכתוב: ״כמים הפנים לפנים כן לב האדם אל האדם״. פירוש הדבר: לב האדם העליון, שעליו נאמר ״ועל דמות הכסא דמות כמראה אדם״. זו בחינת רמ״ח מצוות עשה, שהן ״רמ״ח איברים דמלכא״.

ביאור

כפי שהמים משקפים פנים, לבו של ה״אדם״ שלמעלה מעורר את לב האדם שלמטה. האדם שלמעלה הוא הדמות שעל הכיסא בחזון יחזקאל, והיא מורכבת מרמ״ח מצוות עשה, המכונות ״רמ״ח איברים דמלכא״.

פסקה 14 בקצרה

הפסקה מסבירה את מתן תורה: גילוי מחייב ביטול, וישראל ביטאו אותו בכך שאמרו ״נעשה״ תחילה. אך מאחר שעדיין היו בבחינה רוחנית בלתי בשלה, ה׳ גילה תחילה מלמעלה את אהבתו, וההר נכפה עליהם ״כגיגית״; הדבר עורר בהם אהבה וביטול מצדם.

לעומק

הערת קה״ת מפנה לתיקוני זוהר, תיקון 30, בנוגע לרמ״ח מצוות עשה שהן ״רמ״ח איברין דמלכא״; שס״ה מצוות לא תעשה, שהפסקה הבאה מכנה שס״ה גידין, משלימות את דימוי האדם העליון.

מראי מקומות

  1. 1
    ישראל זכו למתן תורה ע״י יסורים · Berakhot 5a:8
  2. 2
    בחומר ובלבנים · Exodus 1:14
  3. 3
    נעשה לנשמע · Exodus 24:7
  4. 4
    אור א״ס ב״ה שורה בחכמה דוקא · תניא פרק לה בהגה.
  5. 5
    ואותו תעבדו · Deuteronomy 13:5
  6. 6
    קשרו להם שני כתרים כנגד נעשה ונשמע · Shabbat 88a:7
  7. 7
    אהבתי אתכם אמר ה׳ · Malachi 1:2
  8. 8
    ע׳ בד״ה ועשית בגדי קדש · לעיל פב, ב.
  9. 9
    כמים הפנים לפנים . . אל האדם · Proverbs 27:19
  10. 10
    ועל דמות הכסא · Ezekiel 1:26
  11. 11

15ושס״ה לא תעשה הם שס״ה גידים. אל האדם היינו בחי׳ אדם שבבי״ע [שבבריאה יצירה עשיה] כמ״ש ודמות פניהם פני אדם.

ו־365 איסורי הלאו הם 365 גידים. ״לאדם״ פירושו בחינת האדם שב[עולמות] בריאה, יצירה ועשיה, כמו שכתוב: ״ודמות פניהם פני אדם״.

ביאור

האדם העליון מורכב מ־248 מצוות עשה, שהן איברים, ומ־365 איסורי לאו, שהם גידים. ״לאדם״ הוא דמות האדם שבעולמות התחתונים בריאה, יצירה ועשיה, כמתואר בדברי יחזקאל על החיות שבמרכבה: ״ודמות פניהם פני אדם״.

הנה הוא כמים הפנים לפנים דהיינו שע״י התגלות אור האהבה מלמעלה בחינת אהבתי אתכם על ידי זה מתעורר גם כן האהבה מלמטה למעלה והוא העלאת כנסת ישראל בכלות הנפש אליו ית׳ (וכמ״ש משכני אחריך נרוצה כו׳).

זהו ״כמים הפנים לפנים״: כלומר, גילוי אור האהבה מלמעלה, בחינת ״אהבתי אתכם״, מעורר גם את האהבה מלמטה למעלה; וזוהי עליית כנסת ישראל בכלות הנפש אליו ית׳, כמו שכתוב: ״משכני אחריך נרוצה״ וכו׳.

ביאור

הפסוק מתאר אפוא השתקפות: האהבה המתגלית מלמעלה, ״אהבתי אתכם״, מעוררת בתגובה אהבה העולה מלמטה. זו כמיהתה של כנסת ישראל לה׳ עד כלות הנפש — געגוע עז כל כך, שהנפש מבקשת לצאת מן הגוף כדי להידבק בו, כפי שמתבטא בפסוק: ״משכני אחריך נרוצה״.

ולכן נק׳ כנסת ישראל כלה ע״ש [עיין שם] כלות הנפש וכמ״ש אחותי כלה מה טבו דדיך מיין כו׳.

לכן כנסת ישראל נקראת ״כלה״, על שם כלות הנפש, כמו שכתוב: ״אחותי כלה, מה טובו דודייך מיין״ וכו׳.

ביאור

משום כך כנסת ישראל נקראת ״כלה״, מילה הנקראת גם ״כלות״ — כמיהת הנפש עד כדי כלות, כפי שנאמר בשיר השירים: ״אחותי כלה״.

וזהו ענין על כל דבור פרחה נשמתן. שע״י הדבור והגילוי מלמעלה פרחה נשמתן בבחינת בטול לאור א״ס [אין סוף] ב״ה.

וזהו עניין ״על כל דיבור פרחה נשמתן״: בעקבות הדיבור והגילוי מלמעלה, נשמותיהם פרחו בביטול לאור אין סוף ברוך הוא.

ביאור

כך מוסבר מאמר חז״ל שבכל אחד מדיבוריו של ה׳ בסיני פרחה נשמתם של ישראל: הגילוי מלמעלה הביא אותם לביטול מוחלט לפני אור אין סוף.

(ועיין מ״ש כיוצא בזה בפרשת לך לך בפי׳ מארז״ל [מאמר רבותינו זכרונם לברכה] בשעה שהדבור יוצא מפי הקב״ה [הקדוש ברוך הוא] חשות. חשות היינו בחי׳ שתיקה ובטול כו׳).

(ראו גם את האמור בדומה לכך בפרשת לך לך, בפירוש מאמר חז״ל: ״בשעה שהדיבור יוצא מפי הקדוש ברוך הוא, חשות״. ״חשות״ פירושו בחינת שתיקה וביטול וכו׳.)

ביאור

דיון מקביל מופיע במאמר על פרשת לך לך, על דברי חז״ל שהמלאכים שבמרכבה ״חשות״ כאשר הדיבור יוצא מפי ה׳: שתיקתם היא ביטול לנוכח הגילוי.

וזהו ענין שכפה עליהם הר הוא בחינת אהבה עליונה שנק׳ הר (כמ״ש במ״א בענין אברהם שקראו הר. ובענין אהרן א׳ ה״ר ן׳). כגיגית שהוא בחי׳ דבר המקיף סחור כל עלמין שעי״ז נתעורר בהם האהבה

וזהו עניין ״שכפה עליהם הר״: ההר הוא בחינת האהבה העליונה, הנקראת ״הר״ — כפי שמוסבר במקום אחר בעניין אברהם, שקרא לו הר, ובעניין אהרן, שבו האותיות ״הר״ בין האל״ף לנו״ן. ״כגיגית״ — כלומר, בחינת דבר המקיף סחור־סחור את כל העולמות, ועל ידו התעוררה בהם האהבה.

ביאור

ההר שהוחזק מעל ישראל הוא האהבה העליונה, הנקראת ״הר״: אברהם, המגלם את מידת האהבה, קרא למקום המקדש ״הר״, וגם בשם אהרן נמצאות האותיות ״הר״. ה״גיגית״ היא דבר המקיף מכל צד; היא בחינת המקיף את כל העולמות, ואהבה מקיפה זו עוררה את אהבתם.

(ובזה יתורץ מה שאומרים מקדש עמו ישראל על ידי חופה וקדושין. והקשו למה שינו הסדר להקדים חופה לקדושין. אלא כי החופה הוא בחינת מקיף והוא ענין שכפה עליהם הר כגיגית שזה בחינת התגלות המקיף כנ״ל.

(ובכך יתבאר נוסח הברכה: ״מקדש עמו ישראל על ידי חופה וקידושין״. הקשו מדוע שינו את הסדר והקדימו חופה לקידושין. אלא שהחופה היא בחינת המקיף, והיא עניין ״שכפה עליהם הר כגיגית״ — בחינת גילוי המקיף, כנזכר לעיל.)

ביאור

כך מתיישבת גם השאלה על ברכת האירוסין, שבה משבחים את ה׳ ״מקדש עמו ישראל על ידי חופה וקידושין״, אף שבפועל הקידושין קודמים לחופה. החופה מסמלת את האור המקיף, בדומה להר שהוחזק מעל ישראל כגיגית.

ולכן הוצרך להקדים החופה לקדושין שכדי שיבואו לקבלת התורה שהוא בחינת הקדושין הוא על ידי המשכת המקיף תחלה שעל ידי זה באו לבחינת הבטול להקדים נעשה כו׳. ואז יוכל להיות ההמשכה והגילוי בחינת התורה כנ״ל).

לכן היה צורך להקדים את החופה לקידושין: כדי שיוכלו להגיע לקבלת התורה, שהיא בחינת הקידושין, צריך תחילה להמשיך את המקיף. באמצעותו הגיעו לבחינת הביטול והקדימו ״נעשה״ וכו׳; ואז יכולה לבוא ההמשכה וההתגלות של בחינת התורה, כנזכר לעיל.)

ביאור

קבלת התורה מקבילה לקידושין. כדי להגיע אליה היה צורך להקדים את האור המקיף, החופה, ולהביאם באמצעותו לביטול של ״נעשה״; רק לאחר מכן אפשר היה להמשיך ולגלות את התורה.

וזהו פירוש מה שאמרז״ל [שאמרו רבותינו זכרונם לברכה] מכאן מודעא רבא לאורייתא. דהיינו שהתעוררות זו בלבם לקבלת התורה בבחי׳ מסירת נפש ובטול עד שהקדימו נעשה לנשמע לא היה זה מצדם בבחירה ורצון אשר מעצמם לבד

וזהו פירוש דברי חז״ל: ״מכאן מודעה רבה לאורייתא״ — מכאן נובעת טענת אונס גדולה ביחס לתורה. כלומר, ההתעוררות בלבם לקבלת התורה במסירות נפש ובביטול, עד שהקדימו ״נעשה״ ל״נשמע״, לא באה מצדם, מבחירה ומרצון שלהם בלבד,

ביאור

זהו פירושה של ״מודעה רבה לאורייתא״: ההתעוררות לקבלת התורה במסירות נפש ובביטול לא באה מבחירתם החופשית בלבד.

אלא שעל ידי הגילוי מלמעלה דבחי׳ אהבתי אתכם על ידי זה דוקא נתעורר בהם הרצון והאהבה כו׳.

אלא דווקא בעקבות הגילוי מלמעלה של הבחינה ״אהבתי אתכם״ התעוררו בהם הרצון והאהבה וכו׳.

ביאור

הדבר התעורר בעקבות הגילוי מלמעלה של ״אהבתי אתכם״. משום כך יש כאן מעין כפייה: לא מתוך פחד, אלא מתוך אהבה שהתגלתה בעוצמה שלא יכלו לעמוד בפניה.

ואע״פ [ואף על פי] כן הדר וקבלוה ברצון גמור בימי אחשורוש. שהיה מסירת נפש בכל ישראל מעצמם שלא ע״י התעוררות מלמעלה בתחלה ע״ד [על דרך] גלוי בחינת וימינו תחבקני.

ואף על פי כן, ״הדר וקבלוה״ — קיבלו אותה מחדש ברצון גמור בימי אחשורוש. שכן הייתה מסירות נפש אצל כל ישראל, שבאה מצדם, ולא בעקבות אתערותא דלעילא שקדמה לה, באופן של גילוי הבחינה ״וימינו תחבקני״.

ביאור

לעומת זאת, בימי אחשורוש מסרו כל ישראל את עצמם לה׳ מיוזמתם, בלי שקדמה לכך התגלות של ״וימינו תחבקני״. לכן נאמר שקיבלו את התורה מחדש ברצון גמור.

דהא אז היה בחינת הסתר פנים (ע״ד [על דרך] ועת לרחק מחבק) וכמארז״ל [וכמאמר רבותינו זכרונם לברכה] אסתר מן התורה מנין דכתיב ואנכי הסתר אסתיר פני ביום ההוא. ואם כן היה בחינת אתערותא דלתתא מצד עצמם וזהו הדר וקבלוה ברצון גמור:

שהרי אז הייתה בחינת הסתר פנים — בדומה ל״ועת לרחק מחבק״. וכפי שאמרו חז״ל: ״אסתר מן התורה מנין? שנאמר: ׳ואנכי הסתר אסתיר פני ביום ההוא׳״. ואם כן, הייתה זו בחינת אתערותא דלתתא מצדם, וזהו ״הדר וקבלוה״ — קיבלו אותה מחדש ברצון גמור.

ביאור

באותה עת ה׳ הסתיר את פניו, בבחינת ״ועת לרחק מחבק״, וחז״ל אף מצאו את שמה של אסתר בפסוק ״ואנכי הסתר אסתיר פני״. לכן מסירות הנפש שלהם הייתה אתערותא דלתתא, שבאה כולה מצדם; וזוהי קבלה שלמה ומרצון.

פסקה 15 בקצרה

הפסקה מסבירה את ה״כפייה״ בסיני כאהבה עזה שהתגלתה מלמעלה ועוררה בישראל אהבה וביטול. לעומת זאת, הקבלה בימי אחשוורוש, תקופה של הסתר, נבעה ממסירות הנפש של ישראל עצמם, ולכן הייתה קבלה ברצון גמור.

לעומק

סדר החופה לפני הקידושין בברכה משקף את הסדר בסיני כפי שהוא מתואר במאמר: תחילה האור המקיף — ההר והחופה; אחר כך הביטול של ״נעשה״; ורק לאחר מכן התורה עצמה — הקידושין.

מראי מקומות

  1. 1
    ודמות פניהם פני אדם · Ezekiel 1:10
  2. 2
    משכני אחריך נרוצה · Song of Songs 1:4
  3. 3
    אחותי כלה מה טבו דדיך מיין · Song of Songs 4:10
  4. 4
    על כל דבור פרחה נשמתן · Shabbat 88b:6
  5. 5
    מ״ש כיוצא בזה בפרשת לך לך · לעיל יב, ב ואילך.
  6. 6
    בשעה שהדבור יוצא מפי הקב״ה חשות · Chagigah 13b:1
  7. 7
    אברהם שקראו הר · Pesachim 88a:4
  8. 8
    מקדש עמו ישראל על ידי חופה וקדושין · Ketubot 7b:9
  9. 9
    למה שינו הסדר להקדים חופה לקידושין · ראה ד״ה והוא כחתן תרנ״ז ע׳ קעב ובהערת כ״ק אדמו״ר שם. ובלקו״ש חכ״ב ע׳ 61 הערה 47.
  10. 10
    על ידי המשכת המקיף תחלה · ”בתו״א ד״ה חייב . . שע״י שכפה עליהם הר כגיגית באו להקדמת נעשה לנשמע. ובמדרש תנחומא ובתוס׳ (שבת פח, רע״א) מוכח דהקדמת נעשה לנשמע הי׳ קודם כפיית ההר. מדרשות חלוקות הן. וכמש״כ בתו״א כן הוא במדרש תהלים א, ד. ובמכילתא דרשב״י”. — לקו״ש חי״ג ע׳ 166.
  11. 11
    מכאן מודעא רבא לאורייתא · Shabbat 88a:5
  12. 12
    נתעורר בהם . . ברצון גמור בימי אחשורוש · ראה בלקו״ש ח״ט ע׳ 149 הערה 53, 54. — שזה גופא מה שהדר וקבלוה בימי אחשורוש הוא לפי שבמ״ת ניתן גם ענין זה אלא שהי׳ בהעלם (שם הערה 54). וראה גם בלקו״ש ח״ז ע׳ 26 סעי׳ ט.
  13. 13
    ועת לרחק מחבק · Ecclesiastes 3:5
  14. 14
    אסתר מן התורה מנין · Chullin 139b:12–13
  15. 15
    ואנכי הסתר אסתיר פני · Deuteronomy 31:18
  16. 16

יהודי, מרדכי והמור הטהור ¶16–18

16וביאור הענין יובן ע״פ מ״ש איש יהודי כו׳ ושמו מרדכי כו׳ איש ימיני. וצ״ל [וצריך להיות / וצריך לומר / וצריך להבין] דימיני

ביאור העניין יובן על פי הכתוב: ״איש יהודי״ וכו׳, ״ושמו מרדכי״ וכו׳, ״איש ימיני״. ויש להבין: מאחר שהוא נקרא ״ימיני״

ביאור

הביאור נפתח בפסוק המציג את מרדכי: ״איש יהודי... ושמו מרדכי... איש ימיני״. המאמר שואל כיצד ייתכן שאדם אחד נקרא גם ״יהודי״ וגם ״ימיני״.

פי׳ שהוא משבט בנימין כדפי׳ רש״י [רבי שלמה יצחקי] ואם כן למה קרי ליה יהודי דהוא על שם שבט יהודה.

פירוש הדבר שהוא היה משבט בנימין, כפי שמפרש רש״י, מדוע הוא נקרא ״יהודי״, שם הנגזר משבט יהודה?

ביאור

כפי שמפרש רש״י, ״ימיני״ פירושו שהיה משבט בנימין; מדוע, אם כן, הוא נקרא ״יהודי״, שם שמקורו בשבט יהודה?

גם צ״ל [צריך להיות / צריך לומר / צריך להבין] דבגזרת המן נאמר להשמיד להרג כו׳ היהודים והרי בשבע ועשרים ומאה מדינה מלכות אחשורוש היה גם מכל השבטים אפרים ומנשה

עוד יש להבין: על גזירת המן נאמר ״להשמיד, להרוג״ וכו׳ את ״היהודים״. והרי במאה ועשרים ושבע מדינות מלכות אחשוורוש היו גם [יהודים] מכל השבטים, אפרים ומנשה.

ביאור

בדומה לכך, גזירת המן כוונה נגד ״היהודים״, אך ברחבי 127 מדינות הממלכה היו יהודים מכל השבטים, כגון אפרים ומנשה.

אלא שנקראו כולם יהודים מפני בחינת הבטול שיש בהם לאור א״ס [אין סוף] ב״ה. כמו שאנו אומרים בשמונה עשרה מודים אנחנו לך.

אלא שכולם נקראו יהודים מפני בחינת הביטול שבהם לאור אין סוף ברוך הוא, כפי שאנו אומרים בתפילת שמונה עשרה: ״מודים אנחנו לך״.

ביאור

התשובה היא שכולם נקראו יהודים מפני הביטול שלהם לפני אור אין סוף. השם קשור להודאה, כפי שאומרים בתפילת העמידה: ״מודים אנחנו לך״.

שעל שם זה נק׳ יהודי כמ״ש לאה הפעם אודה את ה׳ ע״כ [על כן] קראה שמו יהודה.

משום כך נקרא יהודי, כפי שנאמר שלאה אמרה: ״הפעם אודה את ה׳״, ולכן קראה לו יהודה.

ביאור

לאה קראה לבנה יהודה ואמרה: ״הפעם אודה את ה׳״; יהודי נקרא כך בשל הודאה זו.

(ויש בכל אחד מישראל בחינת הודאה ובטול זה. וכמש״ל [וכמה שכתוב לעיל] פרשת ויחי ע״פ יהודה אתה שזהו בחי׳ ומדרגת שמונה עשרה שהוא בחינת כריעות והשתחואות וכמאמר ואנחנו כורעים ומשתחוים ומודים).

(בכל אחד מישראל יש בחינה זו של הודאה וביטול, כפי שנתבאר לעיל בפרשת ויחי על הפסוק ״יהודה אתה״: זוהי בחינת ומדרגת תפילת שמונה עשרה, שהיא בחינת כריעות והשתחוויות, וכמאמר: ״ואנחנו כורעים ומשתחווים ומודים״.)

ביאור

בכל יהודי יש הודאה וביטול אלה. מאמר קודם, על הפסוק ״יהודה אתה״, קושר אותם לתפילת שמונה עשרה, תפילת העמידה, שבה כורעים ומשתחווים, כפי שנאמר: ״ואנחנו כורעים ומשתחווים ומודים״.

ולכן נק׳ מרדכי איש יהודי. פי׳ שר ליהודים כמו איש הר הבית כי הוא היה מקור הבטול כמארז״ל [כמאמר רבותינו זכרונם לברכה] מרדכי מן התורה מנין דכתיב מר דרור ומתרגמינן מירא דכיא.

לכן נקרא מרדכי ״איש יהודי״. פירוש הדבר: שר היהודים, כמו ״איש הר הבית״, כלומר הממונה עליו, שכן הוא היה מקור הביטול. וכמאמר חז״ל: ״מרדכי מן התורה מניין? שנאמר ׳מר דרור׳, ומתרגמים ׳מירא דכיא׳״.

ביאור

מרדכי נקרא ״איש יהודי״ במובן של מנהיג היהודים, כמו ״איש הר הבית״, הממונה עליו, משום שהוא היה מקור הביטול שלהם. חז״ל מוצאים רמז למרדכי בתורה ב״מר דרור״, המור הטהור, שהתרגום הארמי מתרגם ״מירא דכיא״, ביטוי המזכיר את שמו של מרדכי.

ומר זה לדעת הרמב״ם [הרבי משה בן מימון] ושאר מפרשים הוא (רק הראב״ד [הראב״ד] והרמב״ן [והרבי משה בן נחמן] פי׳ בע״א [באופן אחר]) מושק הנזכר בגמ׳ [בגמרא] פ׳ כיצד מברכין שהוא דם חיה ידוע שנקרש בחטוטרת שבצוארה ונעשה בושם הנק׳ מר.

ומר זה, לדעת הרמב״ם ומפרשים נוספים (רק הראב״ד והרמב״ן פירשו אותו אחרת), הוא המושק הנזכר בגמרא בפרק ״כיצד מברכין״: דמה של חיה ידועה, שנקרש בדבשת שעל צווארה ונעשה בושם הנקרא מר.

ביאור

לדעת הרמב״ם ואחרים, מר זה הוא מושק, שהגמרא מזכירה בדיני ברכות על ריחות: דמה של חיה מסוימת, שנקרש בדבשת שעל צווארה ונעשה בושם. הראב״ד והרמב״ן מפרשים את המילה אחרת.

והיינו במדות הנפש בחי׳ אתכפייא ואתהפכא ממרירו למיתקו כי הדם הוא הנפש החיונית נפש המתאוה וכשמהפך תאוותיו הבהמיות מתענוגי עוה״ז [עולם הזה] להיות כל חפצו ותענוגיו בה׳ זהו ענין שנעשה ממנו בושם.

וזהו במדות הנפש, בחינת אתכפיא ואתהפכא — מעבר ממרירות למתיקות. שהרי הדם הוא הנפש החיונית, הנפש המתאווה; וכשאדם הופך את תאוותיו הבהמיות, מתענוגי העולם הזה, כך שכל רצונו ותענוגיו הם בה׳, זהו עניין של יצירת בושם ממנו.

ביאור

בנפש, זהו עניין של אתכפיא ואתהפכא — הכנעה והפיכה ממרירות למתיקות. הדם מסמל את הנפש החיונית והמתאווה; כשהאדם מסיט את תאוותיו הבהמיות מתענוגי העולם הזה, כך שכל רצונו ותענוגו הם בה׳, ה״דם״ נעשה לבושם ריחני.

פסקה 16 בקצרה

הפסקה מסבירה מדוע כל היהודים, ומרדכי בראשם, נקראים יהודים: השם מבטא הודאה וביטול לפני ה׳, ומרדכי, ״המר הטהור״, הוא מקורם. המושק, בושם הנוצר מדם של בעל חיים, ממחיש את הפיכת התשוקה הבהמית לתענוג בה׳.

לעומק

בהערת קה״ת מצוין שהביטוי ״בדבשת שעל צווארה״ מבוסס על פירוש הרא״ש לסוגיה בברכות, ואילו רש״י שם מתאר את המושק באופן אחר; גם נוסחאות הגמרא שונות זו מזו.

מראי מקומות

  1. 1
    וביאור הענין · הובא באוה״ת מג״א ע׳ רצ. ונתבאר בד״ה מצה זו תר״מ פרק כו ע׳ קעב.
  2. 2
    איש יהודי · Esther 2:5
  3. 3
    להשמיד להרג · Esther 3:13
  4. 4
    הפעם אודה את ה׳ · Genesis 29:35
  5. 5
    פרשת ויחי ע״פ יהודה אתה · מה, ג.
  6. 6
    יהודה אתה · Genesis 49:8
  7. 7
    פי׳ שר ליהודים · באוה״ת מג״א ע׳ רצא: כי איש לשון שררה.
  8. 8
    איש הר הבית · משנה רפ״ק דמדות מ״ב. ובתויו״ט שם. ראה גם אוה״ת בראשית כרך ג תקמה, א ואילך.
  9. 9
    איש הר הבית · Mishnah Middot 1:2
  10. 10
    מרדכי מן התורה מנין · Chullin 139b:12–13
  11. 11
    דכתיב מר דרור · Exodus 30:23
  12. 12
    ומר זה · ראה לקו״ת פ׳ נשא כא, ב.
  13. 13
    ומר זה לדעת הרמב״ם . . ועל דרך זה יש לפרש מחלוקת הפוסקים · הנחה אחרת מקטע זה נדפס בסה״מ תקע״א ע׳ קמג.
  14. 14
    והרמב״ן · Exodus 30:23
  15. 15
    לדעת . . מושק · הל׳ כלי המקדש פ״א ה״ג. וראה בפי׳ הרדב״ז שם, ובפי׳ ע״ת מרבינו אברהם בן הרמב״ם ע״פ זה. וראה בברכת הנהנין לרבינו הזקן פרק יא הל׳ ה׳ שכ׳ שקורין פיזו״ם ואסור לאכלו משום חשש דם, ע״ש. וראה באוה״ת פ׳ כי תשא ע׳ א׳תתקמד. ראה בד״ה מצה זו תר״מ פרק כו בארוכה. ובסידור כז, ב שהוא חי׳ טמאה ע״ש. ראה טור או״ח סרי״ו.
  16. 16
    בגמרא כיצד מברכין · Berakhot 43a
  17. 17
    בחטוטרת שבצוארה · כפי׳ הרא״ש שם, אבל רש״י שם פי׳ ”מן הרעי של חי׳”, בגמרא שלפנינו הגירסא ”שמן חי׳”. אבל ברי״ף וברש״י וברא״ש ובדקדוקי סופרים בשם כ״י מינכן הגי׳ ”שהוא מין חי׳”. וראה במעדני יום טוב שם. ולעיל בהערה ד״ה והרמב״ן.
  18. 18

17ועל דרך זה יש לפרש מחלוקת הפוסקים במור הנ״ל שרבינו יונה מתירו אפילו באכילה ויש אוסרים אותו באכילה דס״ל [דסבירא ליה / דסבירא להו] שלא נתהפך אלא ריחו

על פי זה אפשר להסביר את מחלוקת הפוסקים בעניין המור שהוזכר לעיל: רבנו יונה מתיר לאכול אותו, ואילו יש האוסרים לאכול אותו, משום שלדעתם רק ריחו השתנה.

ביאור

הפוסקים חלוקים בעניין המור הזה: רבנו יונה מתיר אפילו לאכול אותו, ואילו אחרים, המזוהים בהערת קה״ת כרז״ה (רבי זרחיה הלוי), אוסרים לאכול אותו, משום שלדעתם רק ריחו השתנה.

אבל גופו אסור באכילה. והרר״י [והרב רבינו יונה] ס״ל [סבירא ליה / סבירא להו] שחזר לגמרי להיות היתר. וכמ״ש בטור א״ח [אורח חיים] סימן רי״ו.

אך גופו אסור באכילה; ואילו רבנו יונה סבור שהוא נעשה מותר לחלוטין, כפי שכתוב בטור, אורח חיים, סימן רי״ו.

ביאור

לפי הדעה הראשונה, החומר עצמו נשאר אסור למאכל, ואילו רבנו יונה סבור שהוא נעשה מותר לחלוטין. הטור מביא את המחלוקת באורח חיים סימן רי״ו.

ומחלוקתם ע״פ חסידות תלוי בענין הנזכר בגמ׳ [בגמרא] ביומא (דף פו ע״ב) גבי תשובה אם זדונות נעשו כשגגות או כזכיות כי שניהם ענין א׳ שהוא מה שהרע נהפך לטוב.

על פי החסידות, מחלוקתם תלויה בעניין המובא בגמרא ביומא (דף פו ע״ב) בעניין תשובה: האם הזדונות נעשו כשגגות או כזכויות. שני הדברים עניינם אחד — שהרע נהפך לטוב.

ביאור

החסידות קושרת את המחלוקת לשתי הדעות בגמרא על תשובה: שהיא הופכת זדונות לשגגות או לזכויות. שתיהן מתארות את הפיכת הרע לטוב, בדרגות שונות.

שהרי חיה ידוע הנ״ל הוא ידעוני הנזכר בתורה בפרש׳ [בפרשת] שופטים שהוא מקליפות הטמאות כמ״ש ושאל אוב וידעני ודרש אל המתים.

שהרי החיה ה״ידועה״ שהוזכרה לעיל היא הידעוני הנזכר בתורה בפרשת שופטים, והוא מקליפות הטמאות, כפי שכתוב: ״או שואל אוב וידעני ודורש אל המתים״.

ביאור

רש״י מסביר שהידעוני, מעשה הכשפים שהתורה אוסרת בפרשת שופטים, נעשה באמצעות עצם של חיה הנקראת ידוע. המאמר מזהה את החיה ה״ידועה״ שממנה בא המור עם אותה חיה, ולכן המור מקורו בקליפות הטמאות. כך המור הוא דוגמה לדבר שמקורו בצד הטומאה והופך לריח טוב.

פסקה 17 בקצרה

הפסקה מציגה את המחלוקת ההלכתית בעניין המור כמשל לתשובה: האם הרע רק מתעדן, או שהוא נהפך כולו לטוב.

מראי מקומות

  1. 1
    יש לפרש מחלוקת הפוסקים · ראה גם לקמן קו, ד. לקו״ת נשא כב, ד בשם ”פי׳ הגאונים והרמב״ן”.
  2. 2
    שרבינו יונה מתירו · Berakhot 43a
  3. 3
    ויש אוסרים אותו באכילה · הרז״ה.
  4. 4
    ושאל אוב וידעני · Deuteronomy 18:11
  5. 5
    כשגגות או כזכיות · בסה״מ תקע״א: כזכיות או כשגגות.
  6. 6

18ולכן זה שיהיה הבושם הלז מותר אפילו באכילה הוא כמו שבתשובה מאהבה הזדונות נעשו כזכיות שהרע נהפך לגמרי להיות טוב ממש.

לכן, העובדה שהתבלין הזה מותר אפילו באכילה דומה [למקרה שבו], באמצעות תשובה מאהבה, הזדונות נעשים כזכויות, שכן הרע נהפך לגמרי לטוב ממש.

ביאור

העובדה שהמור מותר אפילו באכילה מקבילה לתשובה מאהבה, שבאמצעותה הזדונות נעשים לזכויות: הרע נהפך כולו לטוב ממש.

ועל זה אמרו במקום שבעלי תשובה עומדים אין צדיקים גמורים יכולים לעמוד. אבל בתשובה שלא מאהבה רבה הזדונות הם כשגגות

ועל כך אמרו: ״במקום שבעלי תשובה עומדים, צדיקים גמורים אינם יכולים לעמוד״. אבל בתשובה שאינה מאהבה רבה, הזדונות נעשים כשגגות,

ביאור

לכן אמרו חז״ל שבמקום שבו עומדים בעלי תשובה, אפילו צדיקים גמורים אינם יכולים לעמוד. תשובה שאינה מאהבה רבה הופכת את הזדונות לשגגות בלבד.

אבל לא נתהפכו לגמרי להיות טוב וזהו מ״ד [מיין דוכרין] שהמור הנ״ל אע״פ [אף על פי] שריחו טוב מ״מ [מכל מקום] לא חזר להיות מותר באכילה כו׳.

אך הם לא נהפכו לגמרי לטוב. וזוהי [דעתו של] מי שסובר שהמור הנזכר לעיל, אף שריחו טוב, בכל זאת לא נעשה מותר באכילה וכו׳.

ביאור

זדונות כאלה אינם נהפכים לגמרי לטוב. הדבר מתאים לדעה שהמור, אף שריחו טוב, לא נעשה מותר באכילה.

פסקה 18 בקצרה

הפסקה משלימה את ההקבלה: תשובה מאהבה הופכת את הרע כולו, כמו מור שמותר באכילה, ואילו תשובה בדרגה נמוכה יותר רק מרככת אותו, כמו מור שרק ריחו השתנה.

מראי מקומות

  1. 1
    כזכיות · Yoma 86b
  2. 2
    במקום שבעלי תשובה עומדים · Berakhot 34b:22–23

גאוותו של המן ומסירות הנפש של היהודים ¶19–20

19והנה מרדכי שנק׳ מירא דכיא היינו שהוא מקור הבטול שהוא בחי׳ יסוד אבא שחכמה היא כח מ״ה [מה] ובחכמה אתברירו. ולכן נק׳ איש יהודי דוקא.

והנה מרדכי, שנקרא ״מירא דכיא״ (מור טהור), הוא מקור הביטול, שהוא בחינת יסוד אבא, כלומר יסוד חכמה; שכן חכמה היא כוח מה, ו״בחכמה מתבררים״. לכן דווקא הוא נקרא ״איש יהודי״.

ביאור

מרדכי, שנקרא ״מירא דכיא״ — ״מור טהור״ — הוא מקור הביטול. במונחי הקבלה, הוא יסוד אבא, הערוץ של חכמה; חכמה היא כוח מה, כוח הביטול, ו״בחכמה מתבררים״. משום כך דווקא הוא נקרא ״איש יהודי״.

והנה המן הי׳ [היה] לעומת זה של בחי׳ זו דוקא כמו שאמר למי יחפוץ המלך לעשות יקר יותר ממני שהיה יש ודבר בעיניו ונפרד מאחדותו ית׳ לומר אני ואפסי עוד

והמן היה ההפך הגמור מבחינה זו, דווקא מבחינה זו, כפי שאמר: ״למי יחפוץ המלך לעשות יקר יותר ממני?״ שהרי בעיני עצמו היה יש ודבר, ונפרד מאחדותו יתברך, עד שאמר למעשה: ״אני, ואין עוד מלבדי״.

ביאור

המן היה ההפך הגמור מביטול זה: הוא שאל, ״למי יחפוץ המלך לעשות יקר יותר ממני?״ בעיני עצמו הוא היה ״יש ודבר״, בעל חשיבות עצמית, נפרד מאחדות ה׳, ואמר למעשה: ״אני, ואין עוד מלבדי״.

כי היה מזרע עמלק וכתיב ראשית גוים עמלק כי ז׳ אומות הכנעני והחתי כו׳ שבפסוק הם ז׳ מדות רעות תאות ורציחה כו׳.

שהרי היה מזרע עמלק, ועליו נאמר: ״ראשית גויים עמלק״. שבע האומות שבפסוק — ״הכנעני והחתי״ וכו׳ — מייצגות שבע מדות רעות, כגון תאווה ורצח וכו׳.

ביאור

המן היה מצאצאי עמלק, שהתורה מכנה אותו ״ראשית הגויים״. לפי הסבר זה, שבע האומות הנזכרות בפסוקים, אומות כנען, מייצגות שבע מדות רעות בנפש, כגון תאווה ורצח.

ועמלק הוא גסות הרוח והוא ראשית להם. כי גסות הרוח היא שרש כל המדות רעות.

ועמלק הוא גסות הרוח, והוא הראשון שבהן, שכן גסות הרוח היא השורש של כל המדות הרעות.

ביאור

עמלק מייצג גסות הרוח, שהיא ״הראשית״ של המדות הרעות, משום שהיא השורש של כולן.

פסקה 19 בקצרה

הפסקה מציבה את מרדכי, מקור הביטול, מול המן, מי שהמשיך את דרכו של עמלק — הגאווה שהיא השורש של כל מדה רעה.

לעומק

בהוצאת קה״ת מצוין שפרי עץ חיים לאריז״ל, שער הפורים, פרק ה, מביא את מרדכי כיסוד אבא. בנוסח אור התורה מוסיף הצמח צדק הסבר לכך שגסות הרוח היא שורש המדות האחרות: מאחר שהאדם מרגיש את עצמו כ״יש״, הוא רוצה הכול לעצמו; ואילו מי שהיה מרגיש שהוא מיותר בעולם, לא היה רוצה דבר.

מראי מקומות

  1. 1
    מרדכי . . יסוד אבא · ראה פע״ח שער הפורים פ״ה.
  2. 2
    למי יחפוץ . . ממני · Esther 6:6
  3. 3
    אני ואפסי עוד · Isaiah 47:8
  4. 4
    מזרע עמלק · Esther 3:1
  5. 5
    ראשית גוים עמלק · Numbers 24:20
  6. 6
    כי ז׳ אומות . . ז׳ מדות רעות · ראה לעיל צה, א.
  7. 7
    שרש כל המדות רעות · באוה״ת מג״א ע׳ רצא: (שלפי שהוא יש בעיניו ע״כ הוא בעל תאווה הכל לעצמו כו׳ וכיוצא) משא״כ אם הי׳ כמותר בעולם למה לו להתאוות: ולכן.

20ולכן המן שהוא בחי׳ גסות רצה להשמיד ולהרוג את כל היהודים שהם בבחי׳ בטול הפך היש והגסות.

לכן המן, שהיה בבחינת גסות, רצה להשמיד ולהרוג את כל היהודים, שהיו בבחינת ביטול — ההפך מתחושת היש ומהגסות.

ביאור

לכן המן, שהיה התגלמות הגסות, ביקש להשמיד את כל היהודים: הביטול שלהם היה ההפך הגמור מחשיבותו העצמית.

ואם היו כופרים ח״ו [חס ושלום] לא היו עושי׳ [עושים] להם כלום שהרי לא גזר רק על היהודים.

ואילו היו כופרים [באמונתם], חלילה, לא היו עושים להם דבר, שהרי גזרתו הייתה רק על היהודים.

ביאור

גזרת המן כוונה ליהודים דווקא, ולכן אילו כפרו באמונתם, לא היו עושים להם דבר.

אך כולם כאחד לא עלה על דעתם מחשבת חוץ ח״ו [חס ושלום] ומסרו נפשם על אחדותו ית׳

אך אצל כולם כאחד לא עלתה על הדעת שום מחשבה [לצאת] מן האמונה, חלילה, והם מסרו את נפשם על אחדותו יתברך.

ביאור

ובכל זאת, המחשבה לעזוב את אמונתם כלל לא עלתה על דעת איש מהם; כולם כאחד היו מוכנים למסור את נפשם על אחדות ה׳.

וזהו בחי׳ בטול הנ״ל וישנו בכח בכל אחד מישראל ואפי׳ [ואפילו] קל שבקלים יכול למסור נפשו בפועל ממש שלא ליפרד מאחדותו ית׳ בשום אופן בעולם.

וזוהי בחינת הביטול האמורה לעיל, והיא קיימת בכוח אצל כל אחד מישראל; אפילו קל שבקלים יכול למסור את נפשו בפועל ממש, כדי שלא להיפרד מאחדותו יתברך בשום אופן בעולם.

ביאור

זהו הביטול שתואר לעיל, הקיים בכוח אצל כל יהודי: אפילו קל שבקלים יכול למסור את נפשו בפועל, ולא להיפרד מאחדות ה׳.

ומה שעובר שאר עבירות היינו מפני הרוח שטות שמטעהו לחשוב שאינו נפרד מהקב״ה [מהקדוש ברוך הוא] על ידי עבירה ההיא כיון שלובש ציצית ומניח תפלין.

ומה שהוא עובר על עבירות אחרות, הרי זה בגלל רוח שטות, המטעה אותו לחשוב שאינו נפרד מהקב״ה על ידי אותה עבירה, מאחר שהוא לובש ציצית ומניח תפילין.

ביאור

אם כן, מדוע אדם כזה עובר עבירות אחרות? מפני ש״רוח שטות״ מטעה אותו לחשוב שהעבירה אינה מפרידה אותו מה׳, מכיוון שהוא עדיין לובש ציצית ומניח תפילין.

פסקה 20 בקצרה

הפסקה מראה שמסירות הנפש של היהודים בימי המן גילתה את הביטול הטמון בכל יהודי, שבזכותו אפילו הפחות שבהם מוכן למות ולא להינתק מה׳.

לעומק

תניא, פרק י״ח, שאליו מפנה הערת קה״ת, מסביר שמוכנות זו נובעת מן ״האהבה המסותרת״ שבלבו של כל יהודי. אהבה זו היא ירושה מן האבות, והיא קיימת גם אצל מי שהבנתו בה׳ מועטה.

מראי מקומות

  1. 1
    ואפי׳ קל שבקלים יכול למסור נפשו בפועל ממש · Tanya, Likkutei Amarim 18
  2. 2
    הרוח שטות · Sotah 3a
  3. 3
    ואם היו כופרים ח״ו לא היו עושים להם כלום · וכ״ה במגילת סתרים ע״פ וקבל היהודים. וכ״ה בשערי אורה שער הפורים צ, ב. ובד״ה וקבל היהודים תרע״ח ע׳ רד. ובד״ה וקבל היהודים תשי״א (נדפס בסה״מ מלוקט ח״ג ע׳ סח).

מסירות הנפש מגיעה לעצמות ¶21–23

21והנה בחינת מסירת נפש נמשך מחמת אהבה המסותרת שהיא למעלה מן הדעת ולכן לא נזכר בתורה טעם על מסירת נפש רק על אהבה נאמר טעם כמ״ש לאהבה את הוי׳ אלקיך כי הוא חייך.

והנה, בחינת מסירות נפש נובעת מן האהבה המסותרת, שהיא למעלה מן הדעת. לכן התורה אינה מציינת טעם למסירות נפש, ורק לאהבה ניתן טעם, כמו שנאמר: ״לאהבה את ה׳ אלקיך... כי הוא חייך״.

ביאור

מסירות נפש נובעת מן האהבה המסותרת שבכל נפש יהודית, שהיא למעלה מן הדעת וההיגיון. לכן התורה נותנת טעם לאהבת ה׳ — ״כי הוא חייך״ — אך אינה נותנת טעם למסירות נפש.

פסקה 21 בקצרה

הפסקה מייחסת את מסירות הנפש לאהבה שלמעלה מן ההיגיון, ולכן התורה אינה נותנת לה טעם.

מראי מקומות

  1. 1
    טעם על מס״נ · ראה לקו״ת ויקרא ד, ג. סה״מ תרל״ד ע׳ קז. סה״מ תרנ״ט ע׳ יג. וראה הערת כ״ק אדמו״ר בסה״מ תש״ט ע׳ 121.
  2. 2
    לאהבה את הוי׳ אלקיך · Deuteronomy 30:20

22ואין זה טעם על מסירת נפש כיון שהטעם הוא כי הוא חייך והרי מסירת נפש הוא להשליך חייו מנגד.

וזו אינה סיבה למסירות נפש, שהרי הסיבה היא ״כי הוא חייך״, ואילו מסירות נפש פירושה להשליך את החיים מנגד.

ביאור

״כי הוא חייך״ אינו יכול להיות הסיבה למסירות נפש, שכן מסירות נפש פירושה לוותר על החיים.

אלא הענין שאין שייך טעם ושכל על מסירת נפש כי המס״נ [המסירות נפש] נלקח מבחינ׳ [מבחינת / מבחינה] שלמעלה מן הדעת כי

אלא העניין הוא שאין מקום לטעם ולשכל ביחס למסירות נפש, שכן מסירות נפש נובעת מבחינה שלמעלה מדעת. כי

ביאור

אין מקום כלל לטעם ולשכל ביחס למסירות נפש, מפני שהיא נובעת מבחינה שלמעלה מדעת.

הנה פירוש כי הוא חייך היינו מה שהוא ית׳ ממכ״ע [ממלא כל עלמין] וסוכ״ע [וסובב כל עלמין] שעי״ז מחיה ומהוה כ״ע [כל עלמין] וכבר נת׳ [נתבאר] לעיל דבחינת ממלא וסובב הוא

פירוש ״כי הוא חייך״ הוא שהוא ית׳ ממלא כל עלמין וסובב כל עלמין, ובאמצעותם הוא מחיה את כל העולמות ומהווה אותם. וכבר נתבאר לעיל שבחינת ממלא וסובב היא

ביאור

״הוא חייך״ מתייחס לה׳ כממלא כל עלמין וכסובב כל עלמין — האורות שבאמצעותם הוא מחיה את העולמות ומהווה אותם. כפי שנתבאר לעיל, אלה הארה בלבד ממנו.

רק הארה לבד ממנו ית׳ אבל מהותו ועצמותו ית׳ אינו בגדר עלמין כלל אפילו להיות סובב וממלא לעלמין.

הארה בלבד ממנו ית׳; אבל הווייתו ועצמותו ית׳ אינן בגדר עולמות כלל, אפילו [כדי] להיות סובב וממלא לעולמות.

ביאור

הווייתו ועצמותו של ה׳ אינן בגדר עולמות כלל, אפילו לא במידה של היותו אור המקיף אותם או ממלא אותם.

כי לא זה היא עיקר האלקות מה שהעולמות מתהוים ממנו ומקבלים חיותם ממנו ית׳. שהרי אתה הוא עד שלא נברא העולם ולאחר שנברא בשוה ממש.

שכן אין זו עיקר האלוקות — שהעולמות מתהווים ממנו ומקבלים ממנו ית׳ את חיותם. שהרי ״אתה הוא עד שלא נברא העולם״, ולאחר שנברא — בדיוק אותו הדבר.

ביאור

האלוקות במהותה אינה מתמצה בכך שהעולמות מתהווים ממנו ומקבלים ממנו חיות. כפי שנאמר בברכות השחר: ״אתה הוא עד שלא נברא העולם״, וגם לאחר שנברא הוא בדיוק אותו הדבר.

פסקה 22 בקצרה

הפסקה מראה שהטעם שהתורה נותנת לאהבה, ״הוא חייך״, נוגע רק להארה המחיה את העולמות, ואילו מסירות נפש מגיעה עד עצמותו של ה׳, שאינה קשורה כלל לעולמות.

לעומק

ספר המאמרים תרנ״ה, המצוטט בהערת קה״ת, ממחיש זאת באמצעות אבן יקרה: ערכה אינו טמון בזוהר שלה, והאור שהיא מפיצה בא רק מן ההיבט החיצוני ביותר שלה; כך גם עצמותו של ה׳ אינה מצויה כדי להאיר לעולמות.

מראי מקומות

  1. 1
    כי המס״נ נלקח מבחי׳ שלמעלה מן הדעת · באוה״ת שמות כרך ז ע׳ ב׳תקעג מציין ע״ז ”ור״ל למעלה מהטעם ושכל המושג”.
  2. 2
    כי לא זה היא עיקר האלקות · Song of Songs 8:1
  3. 3
    אתה הוא עד שלא נברא העולם · נוסח ברכת השחר — ע״פ תדבא״ר פכ״א.
  4. 4
    וכבר נתבאר · באוה״ת פ׳ יתרו ע׳ תתמב מציין ע״ז ”נמצא בחי׳ היותו סוכ״ע וממכ״ע להיות העולמות זהו כלא חשיב לגבי מהו״ע שאינו בגדר עלמין כלל, אלא שממהו״ע נמשך ג״כ הארה זו שיהי׳ סוכ״ע וממכ״ע”, ע״ש. וכ״ה בסה״מ תרס״ח ע׳ קפא.

23וגם אילו לא היה בורא העולמות היה הכל שוה לפניו ית׳ אלא מה שמחיה ומהוה העולמות זהו רק הארה ממנו ית׳ וכמ״ש במ״א דלכך נק׳ הבריאה יש מאין.

ואף אילו לא היה בורא את העולמות, הכול היה שווה לפניו יתברך. אלא שמה שמחיה את העולמות ומהווה אותם הוא הארה בלבד ממנו יתברך; וכפי שנכתב במקום אחר, משום כך נקראת הבריאה ״יש מאין״.

ביאור

גם אילו ה׳ לא היה בורא את העולמות, דבר לא היה משתנה מבחינתו. מה שמעניק לעולמות חיים וקיום הוא הארה בלבד ממנו, ולכן הבריאה נקראת ״יש מאין״.

שבחי׳ התהוות היש הוא רק ע״י הארה לבד שנק׳ אין לגבי מהותו ועצמותו יתברך (כמש״ל [כמה שכתוב לעיל] פ׳ שלח ד״ה וירא ישראל) וכמ״ש ואתה מחיה את כלם.

התהוות היש נעשית רק באמצעות הארה בלבד, הנקראת ״אין״ ביחס למהותו ועצמותו יתברך (כפי שנכתב לעיל בפרשת שלח, במאמר המתחיל ״וירא ישראל״), וכפי שנאמר: ״ואתה מחיה את כולם״.

ביאור

ה״יש״ מתהווה מהארה בלבד, שהיא ״אין״ ביחס לעצמותו. בטקסט הנדפס כאן נכתב ״פרשת שלח״, אך המאמר ״וירא ישראל״ נמצא בתורה אור, פרשת בשלח (סא, ד), כפי שמראה נוסח הערת קה״ת, ״בשלח״; והפסוק ״ואתה מחיה את כולם״ מבטא את אותו רעיון.

פירוש ואתה היינו כ״ב אותיות דבר ה׳ מא׳ ועד תי״ו וה׳ מוצאות שעל ידי האותיות מחיה את כולם.

פירוש ״ואתה״ הוא עשרים ושתיים אותיות הדיבור של ה׳, מאל״ף ועד תי״ו, וחמשת מוצאות הפה, שכן באמצעות האותיות הוא מחיה את כולם.

ביאור

את המילה ״ואתה״ דורשים אות אחר אות: מאל״ף ועד תי״ו — עשרים ושתיים אותיות הדיבור של ה׳; וה״ה״ מרמזת על חמשת מוצאות הפה. באמצעות האותיות הללו ה׳ מחיה את הכול.

והאותיות הם רק הארה לבד כמו האותיות באדם הן רק לבושי הנפש כו׳. וא״כ [ואם כן] מהותו ועצמותו ית׳ הוא למעלה גם מבחי׳ ומדרגה זו הנזכר

והאותיות הן הארה בלבד, כשם שהאותיות שבאדם אינן אלא לבושים לנפש, וכו׳. ואם כן, מהותו ועצמותו יתברך היא למעלה גם מבחינה ומדרגה זו הנזכרת [ב]

ביאור

האותיות הן הארה בלבד, כשם שהאותיות שבאדם — הדיבור שלו — הן לבושים בלבד לנפשו. לכן עצמותו של ה׳ למעלה גם מהמדרגה הנזכרת ב״כי הוא חייך״.

כי הוא חייך כי זהו רק היותו ממלא וסובב ומזה נמשך לאהבה כי הוא חייך. וכמ״ש נפשי אויתיך כמ״ש בתניא (פמ״ד).

״כי הוא חייך״, שכן מדובר רק בכך שהוא ממלא כל עלמין וסובב כל עלמין, ומכך נמשכת האהבה של ״כי הוא חייך״, כפי שנאמר: ״נפשי אויתיך״, כמבואר בתניא (פרק מ״ד).

ביאור

״כי הוא חייך״ מתייחס רק לה׳ כממלא כל עלמין וסובב כל עלמין. מכך נמשכת האהבה המתבטאת ב״נפשי אויתיך״ — געגועים לה׳ כפי שאדם משתוקק לחייו שלו, כמבואר בתניא פרק מ״ד.

אבל המס״נ [המסירות נפש] להשליך חייו מנגד נמשך שלא ליפרד ממהותו ועצמותו ית׳ שהוא למעלהמחיי החיים וקמיה כלא ממש חשיבי ואתה הוא קודם שנברא כו׳.

אבל מסירות נפש, כלומר להשליך את חייו מנגד, נובעת מהרצון שלא להיפרד ממהותו ועצמותו יתברך, שלמעלה מחיי החיים, ושכול נחשב לפניו כלא ממש; ״ואתה הוא קודם שנברא העולם״, וכו׳.

ביאור

מסירות נפש, ויתור על החיים עצמם, נובעת מהרצון שלא להיפרד מעצמותו, שהיא למעלה מחיי כל החיים, והכול נחשב לפניה כלא.

והנה כ״ז [כל זה] הוא שיש בכח כל א׳ מישראל (כי הנצוץ אלהות שבנשמה הוא ג״כ נמשך מבחי׳ שלמעלה מהשכל וכמו שכתוב במ״א ועיין בע״ח [בעץ חיים] שמ״א פ״ג [פרק ג׳] והכוונה כי יש נצוץ כו׳)

והנה כל זה נתון בכוחו של כל אחד מישראל (כי גם ניצוץ האלקות שבנשמה נמשך מבחינה שלמעלה מהשכל, כפי שנכתב במקום אחר; ועיין בעץ חיים, שער מ״א, פרק ג׳. והכוונה היא שיש ניצוץ, וכו׳).

ביאור

יכולת זו מצויה בכל יהודי, משום שגם ניצוץ האלקות שבנשמה נמשך ממדרגה שלמעלה מהשכל. הערת קה״ת מסבירה שההפניה לעץ חיים (שער מ״א, פרק ג׳) היא לפי מהדורת שקלוב משנת תק״ס; במהדורות אחרות המקום הוא שער מ״ב, פרק א׳.

ולכן היה אז מסירת נפש בפו״מ [בפועל ממש] אצל כל ישראל שלא ליפרד מאחדותו יתברך. וזהו ואת מאמר מרדכי

ולכן הייתה אז מסירות נפש בפועל ממש אצל כל ישראל, כדי שלא להיפרד מאחדותו יתברך. וזהו ״ואת מאמר מרדכי״,

ביאור

משום כך, בתקופתו של המן, כל ישראל היו מוכנים בפועל ממש למסור את נפשם ולא להיפרד מאחדות ה׳. זהו פירוש דברי המגילה: ״ואת מאמר מרדכי [אסתר עושה]״.

כי מרדכי היה מקור הבטול איש יהודי כנ״ל. וזהו וקבל היהודים את אשר החלו לעשות.

מפני שמרדכי היה מקור הביטול, ״איש יהודי״, כנזכר לעיל. וזהו ״וקבל היהודים את אשר החלו לעשות״:

ביאור

מרדכי, ״איש יהודי״, היה מקור הביטול שלהם. וזה מסביר את הפסוק ״וקבל היהודים את אשר החלו לעשות״.

שבמתן תורה שהקדימו נעשה לנשמע ועל כל דבור פרחה נשמתם שהוא בחי׳ בטול ומס״נ [ומסירות נפש] שלכך זכו למ״ת [למתן תורה] התגלות אלקות.

שבמתן תורה הקדימו ״נעשה״ ל״נשמע״, ובכל דיבור ודיבור פרחה נשמתם — וזו בחינת ביטול ומסירות נפש; ומשום כך זכו למתן תורה, להתגלות אלקות.

ביאור

במעמד הר סיני הקדמת ״נעשה״ ל״נשמע״ ופריחת נשמתם בכל דיבור ודיבור היו ביטול ומסירות נפש, ובזכותם זכו ישראל למתן תורה, להתגלות אלקות. מה שהחל אז התקבל בשלמות בפורים.

פסקה 23 בקצרה

הפסקה מלמדת שמסירות נפש מגיעה עד לעצמותו של ה׳, למעלה מההארה המחיה את העולמות. יכולת זו קיימת בכל יהודי; היא התגלתה בתקופת המן באמצעות מרדכי, והיא מקשרת בין פורים לביטול של מתן תורה בסיני.

מראי מקומות

  1. 1
    כמש״ל פ׳ בשלח ד״ה וירא ישראל · לעיל סא, ד ואילך.
  2. 2
    ואתה מחי׳ את כולם · Nehemiah 9:6
  3. 3
    פי׳ ואתה היינו כ״ב אותיות · ראה שער היחוד והאמונה פ״ב.
  4. 4
    וא״כ מהותו ועצמותו ית׳ · בלקו״ת ויקרא ג, ב מציין לכאן.
  5. 5
    נפשי אויתיך · Isaiah 26:9
  6. 6
    כמ״ש בתניא (פמ״ד) · ראה באוה״ת ויקרא כרך ג ע׳ תשמא. ובליקוט פירושים — חיטריק.
  7. 7
    בע״ח שמ״א פ״ג · דפוס שקלאב תק״ס. ובדפוסים אחרים שמ״ב פ״א.
  8. 8
    ואת מאמר מרדכי · Esther 2:20
  9. 9
    מקור הבטול איש יהודי · בהמשך מצה זו תר״ם ספכ״ו הוסיף כ״ק מהר״ש קיצור: שכ״י גם משארי שבטים נק׳ יהודי ע״ש ביטול, ומרדכי מירא דכיא מקור הביטול נק׳ איש יהודי, ולעו״ז הי׳ המן גס הרוח ראשית כל מדה״ר, ועמדו במס״נ שזהו מבחי׳ אהבה מוסתרת שלמעלה משכל, כי ע״פ שכל לאהבה את ה׳ כי הוא חייך ממכ״ע וסוכ״ע. אמנם זהו רק הארה לבד, ואתה קודם שנה״ע כו׳ בשוה ומזה נמשך בחי׳ זו, והוא מבחי׳ ניצוץ האלקי שבנשמה, עכ״ל.
  10. 10
    וקבל היהודים את אשר החלו לעשות · Esther 9:23
  11. 11
    שנמשך . . וזהו וקבל היהודים כו׳ · בד״ה מצה זו תר״מ פרק כז מוסיף ”וכמ״ש וקבל קבלה גמורה, וכ״ז הוא ע״י היותם יהודים שעמדו בהודים להיות בבחי׳ הביטול”.

מדוע פורים משלים את סיני ¶24

24וכך היה בימי אחשורוש הבטול הזה ביתר שאת כי במ״ת [במתן תורה] היה בטול זה מחמת כח האתעדל״ע [האתערותא דלעילא] שכפה עליהם הר כו׳. וכמים הפנים כו׳.

וכך, בימי אחשוורוש, היה ביטול זה ברמה נעלית עוד יותר. שכן במתן תורה נבע ביטול זה מכוחה של אתערותא דלעילא, כאשר ה׳ כפה עליהם את ההר וכו׳, ו״כמים הפנים לפנים״ וכו׳.

ביאור

בימי אחשוורוש הופיע אותו ביטול בעוצמה רבה יותר. בסיני הוא נוצר על ידי אתערותא דלעילא — ההר שכפה עליהם — ואהבתם רק השיבה על כך, ״כמים הפנים לפנים״.

אבל בימי אחשורוש היה הבטול מצד עצמם בחינת אתעדל״ת [אתערותא דלתתא] תחלה. ולכן גם ההמשכה שנמשך עי״ז הוא ממקום עליון יותר עד שהגילוי שבמ״ת [שבמתן תורה] נק׳

אבל בימי אחשוורוש נבע הביטול מצדם שלהם: תחילה הייתה אתערותא דלתתא. לכן גם ההמשכה שנמשכה על ידי כך באה ממקום נעלה יותר, עד שהגילוי שבמתן תורה נקרא

ביאור

בימי אחשוורוש החל הביטול מצד היהודים עצמם, באתערותא דלתתא. לכן ההמשכה שנמשכה בעקבותיו באה ממקום נעלה יותר, עד שהגילוי שבסיני נקרא רק התחלה.

רק החלו התחלה לגבי אור ההמשכה שנמשך להם בפורים שנק׳ וקבל שזהו הגמר וזהו וקבל היהודים כו׳.

רק ״החלו״ — התחלה בלבד, ביחס לאור ההמשכה שנמשך להם בפורים, הנקראת ״קיבל״, שהיא הגמר. וזהו ״וקיבל היהודים״ וכו׳.

ביאור

בהשוואה לאור שנמשך בפורים, הנקרא ״קיבל״ — השלמת התהליך — בסיני ״החלו״ בלבד. זהו פירוש ״וקיבל היהודים את אשר החלו לעשות״.

(והענין הוא דהנה כתיב מה ראו על ככה ומה הגיע אליהם. מ״ה [שם מ״ה] הוא בחינת בטול ומ״נ [ומיין נוקבין] הגיע אליהם כנודע שיש מ״ה [שם מ״ה] וב״ן [ושם ב״ן]. ב״ן [שם ב״ן] הוא בחינת ירידה והשתלשלות להיות התהוות יש ודבר.

(והעניין הוא, שהרי כתוב: ״מה ראו על ככה ומה הגיע אליהם״. ״מה״ הוא בחינת ביטול, ו״מ״נ הגיע אליהם״, כידוע שיש מ״ה וב״ן. ב״ן הוא בחינת ירידה והשתלשלות, המביאות להתהוות של יש ודבר.

ביאור

בפסקה הארוכה שבסוגריים נדרש הפסוק ״מה ראו על ככה ומה הגיע אליהם״ דרך שם מ״ה — שם הוי׳ במילוי שערכו 45 — המסמל ביטול, לצד שם ב״ן (52), המסמל ירידה דרך השתלשלות העולמות, עד שנוצר דבר נפרד, ״יש״. ראשי התיבות מ״נ נקראים כאן ״מיין נוקבין״, המים הנקביים של אתערותא דלתתא; אולם מאחר שהשורות הבאות מדברות על ״מ״ה וביטול זה״ שהגיעו אליהם, ובמקום אחר בתורה אור נדרש הפסוק כ״מ״ה הגיע אליהם״, הקריאה של שתי האותיות האלה אינה ודאית.

ומ״ה [ומה] הוא בחי׳ בטול כח מ״ה [מה]. ומ״ה [ומה] ובטול זה הגיע אליהם דהנה אף שבימי אחשורוש היה הבטול באתעדל״ת [באתערותא דלתתא] מצד עצמם היינו שההתחלה היה מהם.

ומ״ה הוא בחינת ביטול, כוח מ״ה. ומ״ה וביטול זה הגיעו אליהם: שהרי אף שבימי אחשוורוש היה הביטול באתערותא דלתתא, מצדם שלהם, היינו שההתחלה הייתה מהם,

ביאור

מ״ה הוא ביטול, כוח מ״ה, ו״מ״ה הגיע אליהם״. אף שבפורים החל הביטול מצד היהודים עצמם, הוא עדיין ניתן להם, כפי שמוסבר בחלק הבא.

אבל ודאי שאלמלא עוזרו כו׳. א״כ [אם כן] נמשך ג״כ אתעדל״ע [אתערותא דלעילא] להולדת בטול זה וזהו מה ראו כו׳ ומה הגיע אליהם. משא״כ במ״ת [במתן תורה] היה ההתחלה באתעדל״ע [באתערותא דלעילא].

אבל ודאי ש״אלמלא הקב״ה עוזרו״ וכו׳. אם כן, נמשכה גם אתערותא דלעילא כדי להוליד ביטול זה. וזהו ״מה ראו״ וכו׳, ״ומה הגיע אליהם״. מה שאין כן במתן תורה, שההתחלה הייתה באתערותא דלעילא.

ביאור

כפי שאומרים חז״ל על היצר הרע, אדם לא היה יכול להתגבר עליו ״אלמלא הקב״ה עוזרו״; לכן נמשכה גם אתערותא דלעילא כדי להוליד ביטול זה. זהו ״מה ראו... ומה הגיע אליהם״, ואילו בסיני ההתחלה באה מלמעלה.

והחילוק הוא ע״ד [על דרך] אשה מזרעת תחלה יולדת זכר דכנסת ישראל נקראת אשה וכשהתחלת ההולדה הוא ע״י אתעדל״ת [אתערותא דלתתא] ואח״כ [ואחר כך] באתעדל״ת [באתערותא דלתתא] אתעדל״ע [אתערותא דלעילא] אזי יולדת זכר שהוא בחי׳ מ״ה [שם מ״ה] ובטול אמתי.

וההבדל הוא על דרך ״אשה מזרעת תחילה — יולדת זכר״. כנסת ישראל נקראת אישה; וכשההולדה מתחילה על ידי אתערותא דלתתא, ולאחר מכן, בעקבות אתערותא דלתתא, באה אתערותא דלעילא, אזי היא יולדת זכר, שהוא בחינת מ״ה וביטול אמיתי.

ביאור

ההבדל מתבאר על פי מאמר חז״ל שכאשר זרע האישה מקדים, היא יולדת זכר. כנסת ישראל היא ה״אישה״: כאשר התהליך מתחיל באתערותא דלתתא, המעוררת לאחר מכן אתערותא דלעילא, התוצאה היא ״זכר״ — בחינת מ״ה וביטול אמיתי.

משא״כ בשעת מ״ת [מתן תורה] שהיה ההתחלה ע״י אתעדל״ע [אתערותא דלעילא] שכפה עליהם הר כגיגית ואע״פ [ואף על פי] שע״י אתעדל״ע [אתערותא דלעילא] זו נתעוררו באתעדל״ת [באתערותא דלתתא] ובטול להקדים נעשה לנשמע מ״מ [מכל מקום] כיון שהוא על דרך איש מזריע תחלה לכן יולדת נקבה שהוא בחי׳ ב״ן [שם ב״ן].

מה שאין כן בזמן מתן תורה, כשההתחלה הייתה על ידי אתערותא דלעילא, כאשר כפה עליהם את ההר כגיגית. ואף שעל ידי אתערותא דלעילא זו התעוררו לאתערותא דלתתא ולביטול, להקדים ״נעשה״ ל״נשמע״, מכל מקום, כיוון שהדבר הוא על דרך ״איש מזריע תחילה״, לכן היא יולדת נקבה, שהיא בחינת ב״ן.

ביאור

בסיני החל התהליך מלמעלה, כשההר נכפה עליהם. אף שהדבר עורר בהם ביטול והביא אותם לומר ״נעשה״ לפני ״נשמע״, כיוון שזה היה כ״זרע האיש המקדים״, התוצאה היא ״נקבה״ — בחינת ב״ן.

כי גם שם ב״ן [שם ב״ן] הוא בחי׳ בטול היש וכנודע מענין משה ואליהו שאליהו בגימטריא ב״ן [שם ב״ן] והיה בו בטול הגוף עד שעלה בסערה כו׳

גם שם ב״ן הוא בחינת ביטול היש, כפי שידוע מהעניין של משה ואליהו: שמו של אליהו עולה בגימטרייה ב״ן, והיה בו ביטול של הגוף, עד שעלה בסערה וכו׳;

ביאור

גם ב״ן מבטא ביטול של היש, כלומר של תחושת העצמיות: אליהו, ששמו עולה בגימטרייה 52, כמו ב״ן, ביטל את גופו עד שעלה לשמים בסערה.

ומ״מ [ומכל מקום] בטול דבחי׳ משה שהוא בחי׳ מ״ה [שם מ״ה] ממש כמ״ש ונחנו מה היה גדול יותר מבטול דאליהו כו׳. או י״ל [יש לומר] החילוק בין הבטול דשעת מ״ת [מתן תורה] לבטול דבימי אחשורוש

ובכל זאת, הביטול של בחינת משה, שהיא בחינת מ״ה ממש, ככתוב ״ונחנו מה״, היה גדול יותר מהביטול של אליהו וכו׳. או אפשר לומר שההבדל הוא בין הביטול שבזמן מתן תורה לבין הביטול בימי אחשוורוש

ביאור

אף על פי כן, הביטול של משה, שאמר ״ונחנו מה״, והוא בחינת מ״ה ממש, היה גדול יותר מהביטול של אליהו. המאמר מציע כאן הסבר נוסף להבדל בין מתן תורה לבין פורים.

ע״ד [על דרך] שנתבאר במ״א גבי משה ואהרן שבשניהם נאמר ונחנו מה ומ״מ [ומכל מקום] משה הוא מ״ה [שם מ״ה] דמ״ה [דשם מ״ה] ואהרן ב״ן [שם ב״ן] דמ״ה [דשם מ״ה] ובחי׳ בטול דב״ן [דשם ב״ן] דמ״ה [דשם מ״ה] זהו בחי׳ הנק׳ יולדת נקבה לגבי בטול מ״ה [שם מ״ה] דמ״ה [דשם מ״ה] שהוא בטול עליון יותר כו׳.

בדומה למה שהתבאר במקום אחר בעניין משה ואהרן, שעל שניהם נאמר ״ונחנו מה״, ובכל זאת משה הוא מ״ה דמ״ה ואהרן הוא ב״ן דמ״ה; ובחינת הביטול של ב״ן דמ״ה היא הבחינה הנקראת ״יולדת נקבה״ ביחס לביטול של מ״ה דמ״ה, שהוא ביטול נעלה יותר וכו׳.

ביאור

במקום אחר מוסבר שגם משה וגם אהרן אמרו ״ונחנו מה״, ובכל זאת משה הוא מ״ה דמ״ה ואהרן הוא ב״ן דמ״ה. הביטול של ב״ן דמ״ה מקביל ל״יולדת נקבה״ ביחס לביטול הנעלה יותר של מ״ה דמ״ה.

והנה על כל פנים מובן שהבטול ומס״נ [ומסירות נפש] דכללות ישראל בימי אחשורוש היה גדול יותר במדרגה מבחי׳ הבטול דשהקדימו נעשה כו׳ והיינו בחי׳ אשה מזרעת תחלה יולדת זכר.

מכל מקום מובן שהביטול ומסירות הנפש של כלל ישראל בימי אחשוורוש היו במדרגה גבוהה יותר מבחינת הביטול של ״הקדימו נעשה״ וכו׳; וזוהי בחינת ״אשה מזרעת תחילה יולדת זכר״.

ביאור

כך או כך, הביטול ומסירות הנפש של כלל ישראל בימי אחשוורוש היו גדולים יותר מהביטול של ״נעשה״ שהקדימו במתן תורה: זהו עניין ״אשה מזרעת תחילה יולדת זכר״.

והנה כמו שהוא בענין הבטול כך הוא ג״כ בענין עצם גלוי האור שלמעלה שהוא בחי׳ התורה נק׳ במ״ת [במתן תורה] החלו לעשות לגבי פורים שנק׳ וקבל כו׳ הדר וקבלוה כו׳ שהוא גלוי עליון יותר ממקור התורה שנקראת משל הקדמוני כנ״ל.

וכשם שהדבר כך בעניין הביטול, כך הוא גם בעניין עצם גילוי האור שלמעלה, שהוא בחינת התורה: במתן תורה הוא נקרא ״החלו לעשות״, ואילו בפורים הוא נקרא ״וקיבל״ וכו׳, ״הדור קיבלוה״ וכו׳ — גילוי נעלה יותר, ממקור התורה הנקרא ״משל הקדמוני״, כנזכר לעיל.

ביאור

כך גם בנוגע לאור שמתגלה מלמעלה, היא התורה. במתן תורה נאמר רק ״החלו לעשות״; בפורים, כש״הדור קיבלוה״, הגילוי הגיע ממקור נעלה יותר, מקור התורה הנקרא ״משל הקדמוני״.

כי אשה מזרעת תחלה יולדת זכר משא״כ איש מזריע תחלה יולדת נקבה. וזהו תורה צוה לנו משה מורשה מאורשה כו׳ ושייך בחינה זו גם באור התורה ע״פ מ״ש בע״ח [בעץ חיים] שי״א פ״א כי עתיק יומין כו׳

שהרי ״אשה מזרעת תחילה יולדת זכר״, ואילו כש״איש מזריע תחילה יולדת נקבה״. וזהו ״תורה צוה לנו משה מורשה״, [כלומר] ״מאורשה״ וכו׳. בחינה זו שייכת גם לאור התורה, על פי מה שכתוב בעץ חיים, שער י״א, פרק א׳, שעתיק יומין וכו׳

ביאור

חז״ל דורשים את הפסוק ״תורה צוה לנו משה מורשה״ כאילו נאמר ״מאורשה״: ישראל מאורסים לתורה, ולכן דימוי הזכר והנקבה שייך גם לאור התורה. המאמר מבסס זאת על דברי עץ חיים בעניין עתיק יומין.

ובחי׳ מ״ה [שם מ״ה] שבו כו׳ ע״ש [עיין שם] [ועיין מ״ש בביאור ע״פ שימני כחותם] וזהו מה ראו כו׳ ומה הגיע אליהם מה ראו היינו בחי׳ הבטול ומה הגיע אליהם היינו בחי׳ התורה דמחכמה נפקת כח מ״ה [מה] שהיא בחי׳ משל הקדמוני כנ״ל):

ובחינת מ״ה שבו וכו׳; עיין שם [ועיין מה שכתוב בביאור על הפסוק ״שימני כחותם״]. וזהו ״מה ראו״ וכו׳, ״ומה הגיע אליהם״: ״מה ראו״ היא בחינת הביטול, ו״מה הגיע אליהם״ היא בחינת התורה, שיוצאת מחכמה, כוח מ״ה, שהיא בחינת ״משל הקדמוני״, כנזכר לעיל.)

ביאור

בעתיק יומין יש בחינת מ״ה, ולכן גם התורה יכולה לבוא מהמדרגה הנעלה, ה״זכרית״. ״מה ראו״ מתייחס לבחינת הביטול, ו״מה הגיע אליהם״ מתייחס לתורה, שיוצאת מחכמה, כוח מ״ה, ״משל הקדמוני״.

פסקה 24 בקצרה

הפסקה מסבירה מדוע פורים השלים את מתן תורה: בסיני נוצר הביטול מלמעלה, ואילו בימי אחשוורוש הוא התחיל מלמטה. ביטול שמתחיל מלמטה ממשיך גילוי נעלה יותר, על דרך ״אשה מזרעת תחילה — יולדת זכר״. לכן התורה שהתקבלה מחדש בפורים נמשכה ממקור נעלה יותר.

לעומק

קה״ת מצטטת מאור התורה (ויקרא, כרך ב, עמ׳ 500), שבו המסקנה נאמרת בבירור: עתיק דאצילות מורכב ממ״ה וב״ן; המ״ה שבו הוא ״הזכר דעתיק״ והב״ן הוא ״הנקבה דעתיק״. לכן, על ידי ״וקיבל היהודים״, נמשכה התורה מ״הזכר דעתיק״. ההפניה לעץ חיים (שער 11, פרק 1) היא לפי מהדורת שקלאוו של שנת תקס״ו; במהדורות אחרות זו שער עתיק, שער 12, פרק 1. בעניין מ״ה וב״ן מפנה קה״ת לעץ חיים, שער שבירת הכלים (שער 9), פרק 7.

מראי מקומות

  1. 1
    מה ראו על ככה · Esther 9:26
  2. 2
    כנודע שיש מ״ה וב״ן · ראה ע״ח שער שביה״כ, ש״ט פ״ז. אוה״ת נצבים ע׳ א׳רלג. וראה בספר הליקוטים ממאמרי הצ״צ ערך מ״ה.
  3. 3
    אלמלא עוזרו · Kiddushin 30b:7
  4. 4
    אשה מזרעת תחלה · Berakhot 60a:14
  5. 5
    תורה צוה לנו משה מורשה · Deuteronomy 33:4
  6. 6
    ע״פ מ״ש בע״ח שי״א פ״א · דפוס שקלאב תק״ס. ובדפוסים אחרים שער עתיק שי״ב פ״א. ראה באוה״ת פ׳ בלק ע׳ א׳תרסד. וראה הלשון באוה״ת ויקרא כרך ב ע׳ תק ”וז״ל וי״ל כי עת״י דאצי׳ כל עצמותו נעשה משני בחי׳ אלו שהם מ״ה וב״ן ובחי׳ מ״ה שבו הוא הנק׳ עתיק דדכורא ובחי׳ הב״ן שבו היא הנק׳ נקבה דעתיק עכ״ל. וא״כ בימי הפורים ע״י וקבל היהודים היה המשכת התורה הנק׳ משל הקדמוני מבחי׳ יולדת זכר היינו שיהי׳ הגילוי מבחי׳ עתיק דדכורא” ויש שם קיצור. וכ״ה בסה״מ תרכ״ו (הוצאת תשמ״ט) ע׳ עז.
  7. 7
    ועיין מ״ש בביאור ע״פ שימני כחותם · לקו״ת שה״ש מו, ב.
  8. 8
    בחי׳ משל הקדמוני כנ״ל) · ראה בד״ה מצה זו תר״מ פרק כז סיום המשך הפי׳ למה ראו על ככה, ובסופו יש קיצור מהסעי׳: קיצור. במ״ת כפה עליהם הר אתעדל״ע שמעורר אתעדל״ת לכן נק׳ החלו לעשות, נגד בימי אחשורוש שהי׳ קבלה גמורה שהי׳ אתעדל״ת תחלה, וזהו מ״ה ראו על ככה, ועי״ז מה הגיע אליהם שהי׳ גילוי עליון יותר, וע״ד יולדת זכר, חכמה כח מ״ה, וז״ע יר״ע ויר״ת שרשה מיר״ע, ולכן בזאת יבא אהרן אל הקדש, וגם בינה יתירה י״ה דעת״י ע״ד אד׳ מי בינה דעתיק כו׳. עכ״ל.
  9. 9
    שו״ה כו׳ — (והענין הוא דהנה כתיב · קטע מכאן מובא באוה״ת ויקרא כרך ב ע׳ תצט.

השמחה שלמעלה מהדעת ¶25–27

25ועפ״ז [ועל פי זה] יובן מארז״ל [מאמר רבותינו זכרונם לברכה] חייב אינש לבסומי בפוריא עד דלא ידע כו׳. ששמחת פורים עצומה ויתירה מהשמחה שביו״ט [שביום טוב].

לאור זאת יובן מאמר חז״ל: ״חייב אדם להתבסם בפורים עד דלא ידע״ וכו׳: שמחת פורים גדולה ועצומה יותר משמחת יום טוב.

ביאור

כעת מתבאר המאמר הפותח: שמחת פורים גדולה משמחת יום טוב, ולכן שותים ״עד דלא ידע״.

כי הנה על כל יו״ט [יום טוב] כתיב רננו צדיקים בהוי״ה. וכמבואר בזוהר תרומה (ד׳ קל״ז ע״ב) דלכך אומרים מזמור זה בשבתות וימים טובים.

על כל יום טוב נאמר: ״רננו צדיקים בהוי׳״, וכפי שמבואר בזוהר, פרשת תרומה (דף קל״ז ע״ב), משום כך אומרים מזמור זה בשבתות ובימים טובים.

ביאור

על כל חג נאמר: ״רננו צדיקים בהוי׳״; הזוהר מסביר שזו הסיבה שאומרים את המזמור הזה בשבתות ובימים טובים.

והנה הוי״ה הוא בחי׳ השתלשלות העולמות יו״ד חכמה ה׳ בינה כו׳ ורננו בהוי״ה היינו שממשיכים תוספת אור וגלוי מלמעלה מהשתלשלות בסדר ההשתלשלות.

הוי׳ היא בחינת השתלשלות העולמות: יו״ד היא חכמה, ה״א היא בינה וכו׳. ״רננו בהוי׳״ פירושו שממשיכים תוספת אור וגילוי מלמעלה מהשתלשלות אל תוך סדר ההשתלשלות.

ביאור

הוי׳, השם בן ארבע האותיות, מבטא את סדר ההשתלשלות: היו״ד שבו היא חכמה, הה״א הראשונה היא בינה, וכן הלאה. לשיר ״בהוי׳״ פירושו להמשיך אור נוסף מלמעלה מהשתלשלות אל תוך מדרגותיה המסודרות.

וכמו שכתבתי במ״א על פסוק שוש אשיש בהוי״ה דהפי׳ שכנ״י [שכנסת ישראל] מפעילים השמחה בשם הוי׳ כו׳.

וכפי שכתבתי במקום אחר על הפסוק ״שוש אשיש בהוי׳״, שפירושו שכנסת ישראל מחוללת את השמחה בשם הוי׳ וכו׳.

ביאור

בדומה לכך, ״שוש אשיש בהוי׳״ פירושו שכנסת ישראל מחוללת שמחה בתוך שם הוי׳.

ועד״ז [ועל דרך זה] הוא פירוש רננו צדיקים בהוי״ה. וצדיקים היינו צדיק עליון וצדיק תחתון. והנה תוספת אור זה הוא ג״כ בשיעור ומדה (ע״פ קו המדה כו׳)

וכך יש לפרש גם את ״רננו צדיקים בהוי׳״. ״צדיקים״ פירושם צדיק עליון וצדיק תחתון. תוספת אור זו היא גם כן במידה ובשיעור, על פי קו המידה וכו׳,

ביאור

״הצדיקים״ בלשון רבים מכוון לשתי מדרגות: צדיק עליון וצדיק תחתון; בקבלה, ״צדיק״ מציין את ספירת יסוד. גם תוספת אור זו באה במידה קבועה, ״על פי קו המידה״.

מאחר שנמשך בהשתלשלות חו״ב [חכמה ובינה] ואינו ערוך למהותו ועצמותו ית׳ הפשוט בתכלי׳ [בתכלית] הפשיטו׳ [הפשיטות] וסדר ההשתלשלו׳ [ההשתלשלות] הוא רק כטפה מן הים כו׳

מאחר שהיא נמשכת דרך השתלשלות חכמה ובינה, אין לה ערך ביחס למהותו ועצמותו ית׳, שהוא פשוט בתכלית הפשיטות; וסדר ההשתלשלות אינו אלא כטיפה מן הים וכו׳.

ביאור

מכיוון שהיא נמשכת דרך חכמה ובינה, היא מוגבלת ואין לה ערך ביחס לעצמות ה׳, שהיא פשוטה בתכלית; כל סדר ההשתלשלות הוא כטיפה מן הים ביחס אליו.

ולכן מצות שמחת יו״ט [יום טוב] שנאמר ושמחת בחגך היא בגבול ומדה בשלמי שמחה אין שמחה אלא בבשר ועכשיו משחרב בהמ״ק [בית המקדש] אין שמחה

לכן מצוות שמחת יום טוב, שעליה נאמר ״ושמחת בחגך״, היא בגבול ובמידה: בשלמי שמחה, שכן ״אין שמחה אלא בבשר״; וכעת, לאחר שחרב בית המקדש, ״אין שמחה

ביאור

לכן מצוות השמחה בחג היא מדודה. בזמן שבית המקדש היה קיים קיימו אותה בשלמי שמחה, שכן ״אין שמחה אלא בבשר״; לאחר החורבן מקיימים אותה ביין.

אלא ביין וברביעית יין יוצא ידי חובת שמחת יו״ט [יום טוב] שהשמחה היא בגבול ושיעור (וכמו שלמעלה תוספת האור מתלבש בחו״ב [בחכמה ובינה] כו׳ כך הוא למטה שהשמחה מתלבשת בהדעת כו׳)

אלא ביין״, וברביעית יין אדם יוצא ידי חובת שמחת יום טוב, שכן השמחה היא בגבול ובשיעור. וכשם שלמעלה תוספת האור מתלבשת בחכמה ובינה וכו׳, כך למטה השמחה מתלבשת בדעת וכו׳.

ביאור

רביעית, כלומר מידה קטנה של יין, מספיקה לקיום החובה, מפני ששמחה זו מוגבלת. כשם שלמעלה תוספת האור מתלבשת בחכמה ובינה, כך למטה השמחה מתלבשת בדעת ונשארת בגבולותיה.

משא״כ שמחת פורים שהשמחה גדולה יותר למעלה מהדעת עד דלא ידע כו׳ והוא מפני ענין המבואר למעלה שע״י המס״נ [המסירות נפש] שהיה בהם אז כל השנה שהוא בחי׳ שלמעלה מהטעם ודעת

לעומת זאת, שמחת פורים היא שמחה גדולה יותר, למעלה מן הדעת, עד ש״לא ידע״ וכו׳. והדבר נובע מן העניין המבואר לעיל: בזכות מסירות הנפש שהייתה בהם אז במשך כל השנה, שהיא בחינה שלמעלה מן הטעם והדעת,

ביאור

שמחת פורים גדולה יותר, למעלה מן הדעת, עד ש״לא ידע״. הדבר נובע ממסירות הנפש שהראו היהודים במשך אותה שנה, שהיא למעלה מן הטעם וההבנה.

הנה באתעדל״ת [באתערותא דלתתא] ובטול זה הגיעו למעלה מעלה בעצמות א״ס [אין סוף] ב״ה שלמעלה מעלה מגדר ההשתלשלות שאינו בגדר סובב וממלא כו׳ שמזה דוקא נמשך בחי׳ המס״נ [המסירות נפש] כנ״ל באריכות.

באמצעות אתערותא דלתתא וביטול אלה הם הגיעו למעלה מעלה, עד עצמות אין סוף ברוך הוא, שלמעלה לאין ערוך מגדר ההשתלשלות, ואינו בגדר סובב וממלא וכו׳. דווקא מבחינה זו נמשכת בחינת מסירות הנפש, כפי שהתבאר לעיל באריכות.

ביאור

באמצעות אתערותא דלתתא וביטול אלה הם הגיעו עד עצמות אין סוף, שלמעלה לאין ערוך מגדר ההשתלשלות ומעל סובב וממלא; מעצמות זו נובעת מסירות הנפש עצמה, כפי שהתבאר.

פסקה 25 בקצרה

הפסקה משיבה על השאלה הראשונה: שמחת יום טוב ממשיכה אור מדוד דרך סדר ההשתלשלות ולכן נשארת בתוך הדעת, ואילו שמחת פורים נובעת מעצמות אין סוף, שאליה מגיעים באמצעות מסירות נפש, ולכן היא חורגת מגבולות השכל.

לעומק

קה״ת מציין שהטור והשולחן ערוך (אורח חיים 529), המביאים את ההלכה ששמחת יום טוב מתקיימת כיום ביין, אינם מציינים שיעור כלשהו ליין.

מראי מקומות

  1. 1
    ששמחת פורים עצומה ויתירה מהשמחה שביו״ט · ראה לקו״ת נצבים מח, א שמציין לכאן.
  2. 2
    רננו צדיקים בה׳ · Psalms 33:1
  3. 3
    שוש אשיש בהוי״ה · Isaiah 61:10
  4. 4
    כי הנה על כל יו״ט . . וצדיקים היינו צדיק עליון וצדיק תחתון · מובא בביאוה״ז להצ״צ כרך ב ע׳ תשכח.
  5. 5
    ושמחת בחגך · Deuteronomy 16:14
  6. 6
    משחרב בהמ״ק אין שמחה אלא ביין וברביעית יין · Pesachim 109a:5
  7. 7

26ולכן השמחה מגלוי זה הוא למעלה מהדעת. והיינו עד דלא ידע בין ארור המן לברוך מרדכי

ולכן השמחה הנובעת מהתגלות זו היא למעלה מן הדעת; וזהו ״עד דלא ידע בין ארור המן לברוך מרדכי״.

ביאור

כלומר, השמחה הנובעת מהתגלות זו היא למעלה מן הדעת, והיא מגיעה לדרגה של ״עד דלא ידע בין ארור המן לברוך מרדכי״.

כי בהגלות נגלות הארת עצמותו ית׳ כולם שוים ממש וכחשכה כאורה כמ״ש גם חשך לא יחשיך.

כי כאשר זיו עצמותו יתברך מתגלה בגלוי, הכול שווים ממש, והחושך הוא כאור, כמו שנאמר: ״גם חושך לא יחשיך״.

ביאור

כאשר זיו עצמותו של ה׳ מתגלה, כל ההבחנות שוות ממש לפניו: ״החושך הוא כאור״, כפי שנאמר בתהילים: ״גם חושך לא יחשיך ממך״. לכן השמחה הנובעת מכך היא למעלה מן הידיעה המבחינה בין המן למרדכי.

פסקה 26 בקצרה

הפסקה מסבירה את הדין עצמו: שמחת פורים נובעת מעצמותו של ה׳, שלפניה האור והחושך שווים, ולכן היא למעלה מן הדעת המבחינה בין המן למרדכי.

מראי מקומות

  1. 1
    עד דלא ידע בין ארור המן לברוך מרדכי · Megillah 7b:7–8
  2. 2
    גם חשך לא יחשיך · Psalms 139:12

27וכמ״ש אם צדקת מה תתן לו ורבו פשעיך מה תעשה לו. אמנם לענין איסור עשיית מלאכה הוא דוקא ביו״ט [ביום טוב] ולא בפורים וכמארז״ל [וכמאמר רבותינו זכרונם לברכה] ולבסוף כתיב לעשות אותם ימי משתה ושמחה ואילו יו״ט [יום טוב] לא כתיב.

כמו שכתוב: ״אם צדקת מה תתן לו״, ו״רבו פשעיך מה תעשה לו״. אולם האיסור לעשות מלאכה נוהג דווקא ביום טוב ולא בפורים, כפי שאמרו חז״ל: ״ולבסוף כתוב: לעשות אותם ימי משתה ושמחה״, ואילו ״יום טוב״ לא כתוב.

ביאור

לפני גילוי עצמותו של ה׳, צדקות וחטא אינם משנים דבר מבחינתו, כדברי אליהוא לאיוב: ״אם צדקת מה תתן לו״. כעת המאמר עובר לשאלה השנייה: מדוע ביום טוב אסורה מלאכה ואילו בפורים לא, כפי שמציינת הגמרא, שבפסוק המאוחר יותר במגילה נאמר ״ימי משתה ושמחה״, והמילים ״יום טוב״ אינן מופיעות בו.

פסקה 27 בקצרה

הפסקה מסיימת את ההסבר לשמחת פורים ופותחת את השאלה השנייה: מדוע בחגים אסורה מלאכה ואילו בפורים לא.

מראי מקומות

  1. 1
    אם צדקת מה תתן לו · Job 35:7
  2. 2
    ורבו פשעיך מה תעשה לו · Job 35:6
  3. 3
    לעשות אותם ימי משתה ושמחה · Esther 9:22
  4. 4
    וכמארז״ל . . ואילו יו״ט לא כתיב · נסמן לעיל צח, א.
  5. 5
    ולבסוף כתיב לעשות אותם ימי משתה ושמחה ואילו יו״ט לא כתיב · Megillah 5b:10–11

מדוע מלאכה מותרת בפורים ¶28–36

28והענין כי היא הנותנת כי הנה ענין איסור דעשיית מלאכה שהוא עליות השכל והמדות לשרשן שזהו ענין השביתה והוא ענין עליות העולמות כנודע מענין

העניין הוא שדווקא בכך טמון הטעם. שהרי איסור עשיית מלאכה עניינו עליית השכל והמדות לשורשם, וזהו עניין השביתה, וכן עניין עליית העולמות, כידוע מעניין

ביאור

הנקודה שכבר הוזכרה היא עצמה הטעם. ההימנעות ממלאכה בשבת ובמועדים מבטאת את עליית השכל והרגשות לשורשם, ואת עליית העולמות, כפי שנאמר: ״כי בו שבת״.

כי בו שבת כו׳ כ״ז [כל זה] אינו שייך אלא בההארה שבסדר ההשתלשלות דשייך שם מעלה ומטה במדרגה.

״כי בו שבת״ וכו׳: כל זה שייך רק להארה שבסדר ההשתלשלות, שבה יש מדרגות גבוהות ונמוכות.

ביאור

כל זה שייך רק להארה שבסדר ההשתלשלות, שבה יש מדרגות גבוהות ונמוכות שאפשר לעלות ביניהן.

פסקה 28 בקצרה

הפסקת המלאכה היא עלייה ממדרגה נמוכה לגבוהה, ועלייה כזאת שייכת רק בתוך סדר המדרגות של ההשתלשלות.

מראי מקומות

  1. 1
    כי בו שבת · Genesis 2:3

29ולכן ששת ימים תעשה מלאכה ואח״כ [ואחר כך] ביום השביעי שהוא מדרגה יותר נעלית הרבה תשבות להיות עליות העולמות ממדרגה שלמטה למדרגות עליונות יותר

לכן נאמר: ״ששת ימים תעשה מלאכה״, ואחר כך ״ביום השביעי״, שהוא מדרגה נעלית הרבה יותר, ״תשבות״, כדי שהעולמות יעלו ממדרגה נמוכה למדרגות גבוהות יותר.

ביאור

ששת ימי המלאכה והיום השביעי של המנוחה מקבילים לעליית העולמות: בשבת, שהיא מדרגה גבוהה הרבה יותר, הם עולים ממדרגות נמוכות לגבוהות.

וכן עד״ז [על דרך זה] בכל היו״ט [היום טוב] שנמשך בהם תוספת אור וגלוי ועי״ז שייך איסור מלאכה ושבתון מהמלאכה שהוא בחי׳ עשייה למדרגה העליונה המתגלה אז וכ״ז [וכל זה] אינו אלא בסדר השתלשלות דשייך שם מדרגת מעלה ומטה רוחניים.

וכך גם בכל החגים, שבהם נמשכת תוספת אור וגילוי. משום כך חל בהם איסור מלאכה, ויש לשבות מן המלאכה, שהיא בחינת עשייה, ביחס למדרגה העליונה המתגלה אז. כל זה שייך רק בסדר ההשתלשלות, שבו יש מדרגות רוחניות גבוהות ונמוכות.

ביאור

גם בחגים נמשכת תוספת אור, ולכן גם בהם אסורה המלאכה: המלאכה היא מדרגת ״עשייה״, והיא מפנה את מקומה למדרגה העליונה המתגלה אז. כל זה שייך לסדר ההשתלשלות, שבו יש מדרגות רוחניות גבוהות ונמוכות.

אבל בעצמותו ומהותו ית׳ שאינו בגדר עלמין כלל אין שייך כלל בחי׳ שביתה שהוא עליות המדרגות

אבל בעצמותו ומהותו יתברך, שאינו בגדר עולמות כלל, אין כלל מקום למושג השביתה, שהיא עליית המדרגות.

ביאור

בעצמות ה׳, שהיא מעבר לגדר עולמות, אין כלל משמעות למנוחה, כלומר לעלייה ממדרגה למדרגה.

שהרי מעלה ומטה שוין אצלו לגמרי שהעשייה גשמיות עם ח״ע [חכמה עילאה] שניהן שוין ממש כלא חשיבי

שהרי הגבוה והנמוך שווים לפניו לגמרי: עשיה הגשמית וחכמה עילאה שוות ממש, ונחשבות כלא כלום.

ביאור

לפניו הגבוה והנמוך שווים לגמרי: עולם העשיה הגשמי וחכמה עילאה נחשבים שניהם כלא כלום.

ולכן גבי שבת נא׳ [נאמר] שבת להוי״ה. וכנ״ל בענין רננו צדיקים בהוי״ה. ולכן בפורים מותר בעשיית מלאכ׳ [מלאכה] כו׳.

לכן נאמר על שבת: ״שבת להוי׳״, וכפי שהוזכר לעיל בעניין ״רננו צדיקים בהוי׳״. ומשום כך מותרת עשיית מלאכה בפורים וכו׳.

ביאור

לכן שבת נקראת ״שבת להוי׳״: היא שייכת לשם הוי׳, לסדר ההשתלשלות, כשם ששמחת החגים היא ״בהוי׳״. ומשום כך מותרת מלאכה בפורים, שהאור שלו מגיע מעבר למדרגה זו.

(ועמ״ש בד״ה למנצח על השמינית בענין ששאל מין א׳ לר׳ [לרבי] יהושע כתיב כי בו שבת כו׳. והלא הקב״ה [הקדוש ברוך הוא] מוריד גשמים ומצמיח דשאים כו׳ והשיב לו משל מעירוב והוצאה שברשות א׳ א״צ [אין צריך / אינו צריך] עירוב והוצאה כך כל העולם שלו הוא.

(ועיין במה שנכתב בדיבור המתחיל ״למנצח על השמינית״, בעניין השאלה ששאל מין אחד את רבי יהושע: ״הרי כתוב: ׳כי בו שבת׳ וכו׳, והלא הקב״ה מוריד גשמים ומצמיח עשבים וכו׳״. והשיב לו במשל מעירוב והוצאה: ברשות אחת אין צורך בעירוב, ואין איסור הוצאה; וכך כל העולם שלו הוא.)

ביאור

מכאן ואילך, לפי הערת קה״ת, נראה שהטקסט הוא הגהה של הצמח צדק. הוא מביא את המדרש על מין ששאל כיצד אפשר לומר שה׳ שובת בשבת, בשעה שהוא מוריד גשם ומצמיח עשבים. התשובה ניתנה באמצעות משל מעירוב: מי שגר לבדו בחצר יכול לטלטל בכל החצר, וכל העולם שלו.

ולכאורה אינו מובן התירוץ שהרי שאר כל ל״ח אבות מלאכות זולת מלאכת ההוצאה אינן תלויות בחילוק רשויות כלל שאסור לחרוש ולזרוע ברה״י [ברשות היחיד] כמו ברה״ר [ברשות הרבים].

ולכאורה אין התשובה מובנת, שהרי כל שאר שלושים ושמונה אבות המלאכה, מלבד מלאכת הוצאה, אינם תלויים כלל בחילוק בין רשויות; אסור לחרוש ולזרוע ברשות היחיד כמו ברשות הרבים.

ביאור

התשובה נראית תמוהה: מבין שלושים ותשע אבות המלאכה, רק הוצאה תלויה בחלוקה לרשויות, ואילו חרישה וזריעה אסורות גם ברשות היחיד.

אלא שהתירוץ הוא כי ענין השביתה לא שייך רק בסדר ההשתלשלות שיש שם מדרגות רבות כמו חילוק רשויות

אלא שהתשובה היא שעניין השביתה שייך רק בסדר ההשתלשלות, שבו יש מדרגות רבות, בדומה לחילוק בין רשויות;

ביאור

עיקר התשובה הוא שהשביתה שייכת רק בסדר ההשתלשלות, שבו יש מדרגות רבות, כמו רשויות נפרדות.

אבל בבחי׳ המקיף את כל העולמות בשוה הרי כל העולם כולו שלו הוא והכל בבחי׳ השוואה אחת לפניו כחשכה כאורה הרי בבחי׳ זו לא שייך ענין שביתה כו׳ וע״ש [ועיין שם]. ומזה יובן יותר למ״ש לענין הא דפורים מותר בעשיית מלאכה.

אבל בבחינה המקיפה את כל העולמות במידה שווה, העולם כולו שלו, והכול שווה לפניו — ״כחשכה כאורה״. בבחינה זו אין מקום לעניין השביתה וכו׳; ועיינו שם. מכאן יובן ביתר שאת מה שנכתב על כך שבפורים מותר לעשות מלאכה.

ביאור

בבחינה המקיפה את כל העולמות במידה שווה, העולם כולו הוא תחום אחד והכול שווה לפניו — ״כחשכה כאורה״; שם אין משמעות לשביתה. הדבר מאיר עוד את הטעם לכך שמותר לעשות מלאכה בפורים.

אך עדיין צריך למודעי דא״כ [דאם כן] דהא דפורים מותר בעשיית מלאכה הוא מפני שכשהגילוי הוא מבחי׳ עליונה יותר אין שייך איסור מלאכה א״כ [אם כן] איך מרדכי גזר בעשיית מלאכה ורצה שיהיה פורים יו״ט [יום טוב] לאסור במלאכה.

אך עדיין צריך בירור: אם מותר לעשות מלאכה בפורים משום שכאשר הגילוי הוא מבחינה עליונה יותר אין שייך איסור מלאכה, כיצד גזר מרדכי על עשיית מלאכה ורצה שפורים יהיה יום טוב האסור במלאכה?

ביאור

עדיין נותר קושי: אם מלאכה מותרת בפורים מפני שהגילוי בו הוא מבחינה עליונה יותר, מדוע גזר מרדכי איסור מלאכה ורצה שפורים יהיה יום טוב?

ובודאי לא עלה על דעתו למעט במדרגת הגלוי שלא יהיה מבחי׳ עליונה כ״כ [כל כך]. ועוד דבכמה דרושים דלעיל מבואר דפורים ויוה״כ [ויום הכפורים] בחד דרגא אינון דכמו שבמקדש ביוה״כ [ביום הכפורים] היה גורלות גורל א׳ להוי״ה כו׳

ודאי לא עלה בדעתו להנמיך את מדרגת הגילוי, שלא יהיה מבחינה עליונה כל כך. ועוד, בכמה מאמרים לעיל מבואר שפורים ויום הכיפורים הם בדרגה אחת: כשם שבמקדש ביום הכיפורים היו גורלות, ״גורל אחד לה׳״ וכו׳,

ביאור

ודאי שלא התכוון להנמיך את הגילוי. יתר על כן, מאמרים קודמים מלמדים שפורים ויום הכיפורים הם בדרגה אחת: ביום הכיפורים במקדש הטילו גורלות, ״גורל אחד לה׳״.

כן נק׳ פורים ע״ש [על שם] הפור הוא הגורל כו׳ עמש״ל [עיין מה שכתוב לעיל] בד״ה כי אברהם לא ידענו. וגם מהא דאיתא דכל המועדים בטלים לע״ל [לעתיד לבוא] חוץ מימי הפורים ויוה״כ [ויום הכפורים] משמע כן.

כך נקרא פורים על שם הפור, ״הוא הגורל״ וכו׳; ראו מה שנכתב לעיל במאמר המתחיל ״כי אברהם לא ידענו״. גם מה שנאמר שכל המועדים יתבטלו לעתיד לבוא, חוץ מימי הפורים ויום הכיפורים, מלמד על כך.

ביאור

פורים נקרא על שם הפור, ״הוא הגורל״; וגם דברי חז״ל שכל המועדים יתבטלו לעתיד לבוא חוץ מפורים ומיום הכיפורים מלמדים שהם שווים.

והרי יוה״כ [יום הכפורים] אסור בעשיית מלאכה יותר משאר היו״ט [היום טוב]. והענין הוא דעם היות כי אמת נכון הדבר דהא דפורים אין בו איסור בעשיית מלאכה כביו״ט [כביום טוב] הוא מפני שהאור מבחי׳ עליונה הרבה יותר מביו״ט [מביום טוב].

והרי ביום הכיפורים אסור לעשות מלאכה יותר מבשאר ימים טובים. והעניין הוא: אף שאמת ונכון הדבר שהטעם לכך שאין איסור מלאכה בפורים, בניגוד ליום טוב, הוא שהאור בו הוא מבחינה עליונה הרבה יותר מביום טוב,

ביאור

ובכל זאת, ביום הכיפורים איסור המלאכה חמור יותר מבשאר המועדים. התשובה מתחילה בכך שאכן נכון שפורים מתיר מלאכה משום שהאור שבו נעלה בהרבה מזה של יום טוב.

מ״מ [מכל מקום] מצד א׳ יש בקדושת יו״ט [יום טוב] מעלה יתירה משא״כ בפורים. והוא בהקדים מש״ל [מה שכתוב לעיל] )(בד״ה כי אברהם לא ידענו)

מכל מקום, מצד אחד יש בקדושת יום טוב מעלה יתרה שאינה קיימת בפורים. כדי להבין זאת, נקדים את מה שנכתב לעיל (במאמר המתחיל ״כי אברהם לא ידענו״).

ביאור

ובכל זאת, מבחינה אחת לקדושת יום טוב יש יתרון על פורים. לשם הסבר הדבר, המאמר חוזר לדברים שנכתבו קודם לכן במאמר ״כי אברהם לא ידענו״.

בענין הטעם שבזמן הגלות על הרוב כל הניסים והנפלאות נעשים דרך הטבע וכמו נס דפורים שלא היה דבר נראה לעין שהוא למעלה מהטבע

בעניין הטעם לכך שבזמן הגלות רוב הניסים והנפלאות נעשים בדרך הטבע, כמו נס פורים, שבו לא היה דבר שנראה לעין שהוא למעלה מהטבע,

ביאור

אותו מאמר שואל מדוע בזמן הגלות רוב הניסים נעשים בדרך הטבע, כמו נס פורים, שבו לא התרחש דבר שנראה לעין כעל־טבעי.

משא״כ בזמן הבית שהיו ניסים יוצאים מהטבע שהוא מפני שנסתלקו המדות דאצי׳ [דאצילות] שהיו מאירים פב״פ [פנים בפנים] בזמן הבית ונשארה ההארה ממקום עליון יותר שלמעלה מהמדות ע״כ [על כן] צריך להתלבש בדברים תחתונים

ואילו בזמן הבית היו ניסים היוצאים מגדר הטבע. הסיבה היא שמדות אצילות, שהאירו פנים אל פנים בזמן הבית, הסתלקו, ונשארה ההארה ממקום עליון יותר, שלמעלה מהמדות; לכן היא צריכה להתלבש בדברים תחתונים,

ביאור

בזמן הבית הניסים חרגו באופן גלוי מגדר הטבע. בזמן הגלות הסתלקו מדות אצילות, שהאירו ״פנים אל פנים״ בזמן הבית, ונותרה רק הארה ממקום עליון יותר, שלמעלה מהמדות, ולכן עליה להתלבש בדברים תחתונים.

שהוא ע״פ הטבע מפני שמרוב מדרגתו הגבוה אין לו כלום במה להתלבש אלא במקום היותר נמוך.

שהוא לפי הטבע: מפני שמדרגתו גבוהה כל כך, אין לו במה להתלבש אלא במקום הנמוך ביותר.

ביאור

אותו גילוי עליון מתלבש דווקא בטבע מפני שהוא גבוה כל כך: אין לו מקום לנוח בו מלבד המקום הנמוך ביותר.

פסקה 29 בקצרה

הפסקה מסבירה מדוע השביתה ממלאכה שייכת לחגים ולא לפורים, שהאור שלו נעלה ממדרגות סדר ההשתלשלות. לאחר מכן היא מעלה את הקושי בדברי מרדכי ובעניין יום הכיפורים, ומתחילה להשיב מתוך העיקרון שבגלות האור העליון ביותר מתלבש בטבע.

לעומק

בהערת קה״ת נאמר שתמליל הצמח צדק מסתיים בהפניה ל״למנצח על השמינית״, ושההמשך הוא ככל הנראה הגהה שלו. עוד מצוין שבלקוטי תורה, בסידור ובבראשית רבה מובא רבי עקיבא בתור הנשאל, ונרשמת הערת הרבי שבין התנאים, רבי יהושע (בן חנניה) היה זה שהיה משיב דרך קבע למינים (ראו חגיגה ה, ב).

מראי מקומות

  1. 1
    בד״ה למנצח על השמינית · לקו״ת תזריע כא, ג. וראה גם לקו״ת שה״ש כג, ד. וראה בסידור שער המילה. עד כאן נמצא בהנחת הצ״צ, וכנראה שמכאן ואילך הוא הגה״ה מהצ״צ.
  2. 2
    ששאל מין אחד · Bereshit Rabbah 11:6
  3. 3
    לר׳ יהושע · Chagigah 5b
  4. 4
    כי בו שבת · Genesis 2:3
  5. 5
    כחשכה כאורה · Psalms 139:12
  6. 6
    גורלות גורל א׳ להוי״ה · Leviticus 16:8
  7. 7
    בד״ה כי אברהם לא ידענו · לעיל צג, ג.

30וכנזכר המשל שם מענין פני אריה כו׳ ע״ש [עיין שם] ונמצא עם היות דניסים אלו שבהתלבשות הם ממקום עליון יותר.

וכמו המשל שהוזכר שם בעניין ״פני אריה״ וכו׳; עיינו שם. נמצא שאף שהניסים האלה, המתלבשים [בטבע], נמשכים ממקום עליון יותר,

ביאור

המאמר הקודם ממחיש זאת באמצעות משל הנוגע ל״פני אריה״. מכאן שניסים המתלבשים בטבע נמשכים ממקום עליון יותר.

אעפ״כ [אף על פי כן] ודאי יש ג״כ מעלה יתירה כשהניסים הם בהתגלות שלא ע״י לבוש הטבע כלל שהרי זהו התגלות אלקות נראה לעין ולכן קובל הנביא אותותינו לא ראינו כו׳.

בכל זאת ודאי יש גם יתרון מיוחד כאשר הניסים מתגלים שלא באמצעות לבוש הטבע כלל, שהרי זו התגלות אלקות הנראית לעין. לכן מקונן הנביא: ״אתותינו לא ראינו״ וכו׳.

ביאור

ובכל זאת, לניסים גלויים, שאינם מתלבשים כלל בטבע, יש יתרון משלהם: הם התגלות אלקות שהעין יכולה לראות. משום כך מקונן הנביא בגלות: ״אתותינו לא ראינו״.

פסקה 30 בקצרה

הפסקה משווה בין שני סוגי הניסים: ניסים המתלבשים בטבע נמשכים ממקום עליון יותר, ואילו לניסים גלויים יש יתרון בכך שהם נראים לעין.

מראי מקומות

  1. 1
    אותותינו לא ראינו · Psalms 74:9

31וע׳ [ועיין] בזהר ר״פ ויקרא ע״פ שאל לך אות כו׳ שכוונתו שהניסים שבהתלבשות הם ע״י אות ה׳ אחרונה דשם הוי״ה ונק׳ העמק שאלה שמתלבשת בלבושים המסתירים.

ועיינו בזוהר, בתחילת פרשת ויקרא, על הפסוק ״שאל לך אות״ וכו׳: כוונתו היא שהניסים המתלבשים [בטבע] באים באמצעות האות ה׳ האחרונה של שם הוי׳, הנקראת ״העמק שאלה״, משום שהיא מתלבשת בלבושים המסתירים.

ביאור

בזוהר, בתחילת פרשת ויקרא, על דברי ישעיהו לאחז ״שאל לך אות... העמק שאלה או הגבה למעלה״, נאמר שהניסים המתלבשים בטבע באים באמצעות האות ה׳ האחרונה של שם הוי׳ — מלכות — הנקראת ״העמק שאלה״, משום שהיא מתלבשת בלבושים המסתירים.

והניסים נגלים הם ע״י אות י׳ דשם הוי״ה ונק׳ הגבה למעלה א״כ [אם כן] הרי הניסים שבהתגלות הן בחי׳ הגבה למעלה

והניסים הגלויים באים באמצעות האות יו״ד של שם הוי׳, הנקראת ״הגבה למעלה״. אם כן, הניסים הגלויים הם בחינת ״הגבה למעלה״,

ביאור

הניסים הגלויים באים באמצעות היו״ד של שם הוי׳, שהיא חכמה ונקראת ״הגבה למעלה״; לכן ניסים גלויים שייכים לבחינת ״הגבה למעלה״.

וכמ״ש ג״כ לקמן בס״ד [בסייעתא דשמיא] גבי פסח (בד״ה להבין מפני מה) אלא שמעלה יתירה זו הוא רק ענין ההתגלות בלי לבוש

וכך נאמר גם להלן, בעזרת ה׳, בעניין פסח (במאמר המתחיל ״להבין מפני מה״). אלא שמעלה יתרה זו היא רק בכך שהגילוי הוא ללא לבוש;

ביאור

עניין זה מוסבר גם בהמשך, בעניין פסח, במאמר ״להבין מפני מה״. אולם מעלתם של הניסים הגלויים היא רק בכך שהם מתגלים ללא לבוש.

אבל בעצם האור הרי מבואר דבניסים שבהתלבשות הוא ממקום עליון יותר הרבה שזהו פי׳ כי אתה אבינו כי אברהם שהוא בחי׳ המדות עליונות לא ידענו כו׳ ע״ש [עיין שם].

אבל מצד האור עצמו, מבואר שבניסים המתלבשים [בטבע] מקורו ממקום נעלה הרבה יותר. וזהו פירוש הפסוק ״כי אתה אבינו, כי אברהם לא ידענו״ וכו׳; עיינו שם.

ביאור

מצד האור עצמו, מקורם של הניסים המתלבשים בטבע נעלה הרבה יותר. זהו פירוש הפסוק ״כי אתה אבינו, כי אברהם לא ידענו״: אברהם מייצג את המדות העליונות, ובזמן הגלות האור מגיע ממקום שלמעלה מהן — מ״אבינו״.

פסקה 31 בקצרה

הפסקה מבחינה בין שני סוגי מעלה: מעלתם של הניסים הגלויים היא שהם נראים לעין, והם בבחינת ״הגבה למעלה״ של היו״ד; ואילו הניסים המתלבשים בטבע נובעים מאור נעלה יותר, שלמעלה מהמדות שאברהם מייצג.

מראי מקומות

  1. 1
    בזהר ר״פ ויקרא · ב, א. וראה ביאוה״ז להצ״צ כרך ב ע׳ שטז.
  2. 2
    שאל לך אות · Isaiah 7:11
  3. 3
    שאל לך אות · Zohar, Vayikra 1:1–7
  4. 4
    שבהתלבשות הם ע״י אות ה׳ אחרונה דשם הוי״ה · בלקו״ש חט״ז ע׳ 358 הערה 54 מציין: ”ובאוה״ת אחרי (ס״ע תקסד) בשם הרמב״ן (לך יז, א. וארא ו, ב) דנסים המלובשים בטבע הם משם שד״י. וראה פיה״מ מהדו״ב פקל״ט (צב, ריש ע״ב)”.
  5. 5
    בד״ה להבין מפני מה · לקו״ת צו טז, א.
  6. 6
    כי אתה אבינו כי אברהם · Isaiah 63:16

32וכעין זה הוא ג״כ ענין הפרש שבין קדושת יו״ט [יום טוב] לפורים כי הנה מה שיו״ט [שיום טוב] אסור במלאכה היינו מפני השראת קדושה עליונה למטה שבששת ימי המעשה נמשך האור והחיות ע״י ההתלבשות בעשייה

בדומה לכך, זהו גם ההבדל בין קדושת יום טוב לקדושת פורים. יום טוב אסור בעשיית מלאכה מפני שקדושה עליונה שורה למטה: בששת ימי החול האור והחיות נמשכים כשהם מלובשים בעשיה,

ביאור

הבדל דומה קיים בין קדושת יום טוב לקדושת פורים. מלאכה אסורה ביום טוב מפני שקדושה עליונה שורה למטה; בימי החול האור והחיות באים כשהם מלובשים בעשיה, עולם הפעולה.

משא״כ ביו״ט [ביום טוב] נמשך מעולם הבריאה כו׳. וכמ״ש בפע״ח [בפרי עץ חיים] שער מקראי קדש פ״ג [פרק ג׳] וזהו בחי׳ השבתון מהמלאכה והעשייה.

ואילו ביום טוב הם נמשכים מעולם הבריאה וכו׳, כפי שכתוב בפרי עץ חיים, שער מקראי קודש, פרק ג. זהו עניין השביתה מן המלאכה ומן העשייה.

ביאור

ביום טוב האור נמשך מעולם הבריאה, הגבוה יותר, כפי שמבואר בפרי עץ חיים של האריז״ל; זהו פירוש השביתה מן המלאכה ומן ה״עשייה״.

וא״כ [ואם כן] בפורים שלא נאסר בעשיית מלאכה היינו מפני שאין למטה הגילוי מעולם הבריאה כמו ביו״ט [ביום טוב]

אם כן, העובדה שבפורים לא נאסרה עשיית מלאכה נובעת מכך שאין למטה גילוי מעולם הבריאה, כפי שיש ביום טוב,

ביאור

מלאכה אינה אסורה בפורים מפני שאורו אינו מתגלה למטה מעולם הבריאה, כפי שהוא מתגלה ביום טוב.

אלא ע״י התלבשות ומ״ש גם כן גבי ר״ח [ראש חודש] דמותר בעשיית מלאכה (ע׳ [עיין] בד״ה והיה מדי חדש בחדשו כו׳).

אלא האור נמשך רק כשהוא מלובש. וכן יש להבין את מה שכתוב גם על ראש חודש, שמותר בעשיית מלאכה (ראו את המאמר הפותח במילים ״והיה מדי חודש בחדשו״ וכו׳).

ביאור

בפורים האור בא רק כשהוא מלובש, כמו בראש חודש, שגם בו מותרת עשיית מלאכה; המאמר ״והיה מדי חודש בחדשו״ מבאר עניין זה.

וא״כ [ואם כן] מצד זה יש מעלה יתירה ביום טוב שבא האור בהתגלות משא״כ בפורים הוא בהתלבשות והוא דוגמת מעלת הנס שבהתגלו׳ [שבהתגלות] על הניסים שבהתלבשות.

אם כן, מצד זה יש יתרון ליום טוב: האור בא בו בגילוי, ואילו בפורים הוא בא כשהוא מלובש. הדבר דומה ליתרון של נס גלוי על פני ניסים המלובשים בטבע.

ביאור

בעניין זה יש ליום טוב יתרון: האור שבו בא בגלוי, ואילו האור של פורים בא כשהוא מלובש; בדומה ליתרון של נס גלוי על פני נס המלובש בטבע.

ולכן נק׳ יו״ט [יום טוב] מקרא קדש משא״כ פורים. אמנם מצד עצם האור שבהלבוש הרי מבואר שבפורים הוא המשכת אוא״ס [אור אין סוף] ב״ה ממש ע״י המס״נ [המסירות נפש] העצום שלמעל׳ [שלמעלה] מעלה מהאור שביו״ט [שביום טוב].

לכן יום טוב נקרא ״מקרא קודש״, בניגוד לפורים. אולם בנוגע לאור עצמו המלובש בלבוש, מבואר שבפורים נמשכת ממש אור אין סוף ברוך הוא, באמצעות מסירות הנפש העצומה, הנעלית הרבה מעל האור שביום טוב.

ביאור

לכן יום טוב נקרא ״מקרא קודש״, ואילו פורים אינו נקרא כך. ואף על פי כן, האור המלובש בלבוש של פורים הוא אור אין סוף עצמו, הנמשך בזכות מסירות הנפש העצומה של אותה תקופה, ונעלה הרבה מן האור של יום טוב.

פסקה 32 בקצרה

הפסקה מיישבת את הסתירה: ליום טוב יש יתרון בכך שאורו מתגלה בגלוי מעולם הבריאה, ולכן מלאכה אסורה בו; ואילו האור הנעלה הרבה יותר של פורים בא כשהוא מלובש, בדומה לנס הנסתר בתוך הטבע.

מראי מקומות

  1. 1
    בד״ה והיה מדי חדש בחדשו · לקו׳ת ברכה צז, ב ואילך.

33וגם זה ההתלבשות אינו העלם גמור רק כמו דוגמת הנס דפורים שאע״פ [שאף על פי] שלא היה דבר נראה לעין

וגם התלבשות זו אינה הסתרה מוחלטת, אלא היא דומה לנס פורים: אף שלא נראה לעין דבר

ביאור

התלבשות זו אינה הסתרה מוחלטת, כפי שמראה נס פורים: כלפי חוץ לא נראה דבר על־טבעי.

שהוא למעלה מהטבע רק ע״י אהבת אסתר מ״מ [מכל מקום] נראה בחוש שכל הסיבות היו רק למעלה מהטבע רק שנשתלשל ובא להתלבש בדרך הטבע.

שהיה למעלה מן הטבע, אלא שהדבר נעשה באמצעות אהבת אסתר; ובכל זאת ברור לעין שכל הסיבות היו למעלה מן הטבע, אלא שהן השתלשלו ובאו להתלבש בדרך הטבע.

ביאור

נראה היה שהכול התרחש בזכות אהבת המלך לאסתר, אך ברור לעין שכל הסיבות היו למעלה מן הטבע; הן רק ירדו והולבשו באירועים טבעיים.

וא״כ [ואם כן] אין זה העלם גמור וכך ע״ד [על דרך] זה גם גלוי אוא״ס [אור אין סוף] ב״ה בפורים מאיר על כל א׳ מישראל בחי׳ כי אתה אבינו כו׳.

אם כן, אין זו הסתרה מוחלטת. ובאותו אופן, גם בפורים מאירה על כל אחד מישראל בחינת גילוי אור אין סוף ברוך הוא, בבחינת ״כי אתה אבינו״ וכו׳.

ביאור

אם כן, ההסתרה אינה מוחלטת. באותו אופן, גילוי אור אין סוף בפורים מאיר על כל יהודי, בבחינת ״כי אתה אבינו״.

עוד יובן דוגמא לכ״ז [לכל זה] ממ״ש בפ׳ שלח (סד״ה והיה לכם לציצית) דכ׳ [דכתב] האריז״ל [האר״י זכרונו לברכה] שקדושת הטלית גדלה מעלתה במאד מאד על קדושת הציצית שהן

דוגמה נוספת לכל זה אפשר להבין ממה שנאמר בפרשת שלח, בסוף המאמר המתחיל ״והיה לכם לציצית״: האריז״ל כתב שקדושת הטלית גדולה הרבה מאוד מקדושת הציצית, שהן

ביאור

דוגמה לכך מובאת ממאמר בפרשת שלח העוסק בציצית: האריז״ל כותב שקדושת הטלית גדולה בהרבה מקדושת הציצית, שהן רק חוטים הנמשכים ממנה.

רק נימין נמשכים מהטלית רק שמפני גודל מעלת קדושתה אינה יכולה להתלבש בטלית הגשמי׳ [הגשמיים / הגשמיות / הגשמית] ממש

רק חוטים הנמשכים מן הטלית; אלא שמפני גודל מעלת קדושתה, אין היא יכולה להתלבש בטלית הגשמית עצמה

ביאור

מפני שקדושת הטלית גדולה כל כך, היא אינה יכולה להתלבש בבגד הגשמי עצמו, כפי שקדושת הציצית מתלבשת בחוטים.

כמו בציצית ולכן אין בטלית הגשמית שום קדושה כלל ומותר להשתמש בה דברי חול משא״כ בציצית.

כפי שהיא מתלבשת בציצית. לכן אין בטלית הגשמית שום קדושה כלל, ומותר להשתמש בה לצורכי חול, שלא כמו בציצית.

ביאור

לכן אין בטלית הגשמית קדושה, ומותר להשתמש בה לצורכי חול, ואילו בציצית אסור להשתמש כך.

פסקה 33 בקצרה

הפסקה מראה שהתלבשות האור של פורים אינה הסתרה מוחלטת, ומביאה את הטלית והציצית כדוגמה לכך שקדושה נעלית יותר עשויה להיות גלויה פחות מקדושה נמוכה ממנה.

לעומק

בהערות קה״ת מצוינים שער הכוונות של האריז״ל, בעניין ציצית, דרוש ב׳, ופרי עץ חיים, שער הציצית, פרק ג׳, כמקורות לדברים על הטלית והציצית.

מראי מקומות

  1. 1
    סד״ה והי׳ לכם לציצית · לקו״ת שלח מד, ב.
  2. 2
    דכ׳ האריז״ל · ראה שער הכוונות ענין הציצית דרוש ב׳ בתחלתו. פע״ח שער הציצית פ״ג.
  3. 3
    ומותר להשתמש בה דברי חול · ראה שו״ע אדה״ז סי׳ כא. ובלקו״ש חי״ט ע׳ 421. חל״ו ע׳ 158.

34וכך עד״ז [על דרך זה] האור הנמשך בפורים גדלה מעלתו במאוד מאד על האור שמאיר ביו״ט [ביום טוב] ולכן שמחת פורי׳ [פורים] גדלה במאד משמחת יו״ט [יום טוב] כנ״ל

וכך גם האור שנמשך בפורים נעלה הרבה מאוד מן האור שמאיר ביום טוב, ולכן שמחת פורים גדולה הרבה משמחת יום טוב, כנזכר לעיל;

ביאור

כך גם האור שנמשך בפורים גדול בהרבה מן האור של יום טוב, ולכן השמחה בפורים גדולה בהרבה.

רק שמפני גודל האור בבחי׳ א״ס [אין סוף] ממש אינו יכול להאיר בגלוי כמו האור המאיר ביו״ט [ביום טוב] ולפיכך אין איסור בעשיית מלאכה בפורים משא״כ ביו״ט [ביום טוב].

אלא שמפני גודל האור, שהוא בבחינת אין סוף ממש, אין הוא יכול להאיר בגלוי כמו האור שמאיר ביום טוב; ולכן אין איסור לעשות מלאכה בפורים, שלא כמו ביום טוב.

ביאור

אבל מפני שזהו אור אין סוף עצמו, אין הוא יכול להאיר בגלוי כפי שמאיר האור ביום טוב; לכן אין איסור מלאכה בפורים, ואילו ביום טוב יש איסור כזה.

פסקה 34 בקצרה

הפסקה מיישמת את המשל על הטלית: האור של פורים גדול יותר, אך אינו יכול להתגלות בגלוי, ולכן הוא מביא שמחה גדולה יותר אך אינו כרוך באיסור מלאכה.

35ומרדכי דגזר בעשי׳ [בעשיה] מלאכה בפורים רצה שיהי׳ [שיהיה] ב׳ המעלות בפורים שהאור הגדול הזה יאיר ג״כ בגילוי

ומרדכי, שגזר על עשיית מלאכה בפורים, רצה שיהיו בפורים שתי המעלות: שגם האור הגדול הזה יאיר בגלוי,

ביאור

כשגזר איסור מלאכה בפורים, רצה מרדכי שיהיו בפורים שתי המעלות: האור הגדול שבו, וגם גילויו בגלוי.

ע״ד [על דרך] שהאור שביו״ט [שביום טוב] מאיר בגלוי וכמו בחי׳ יוה״כ [יום הכפורים] שהוא בחד דרגא עם פורים שמאיר בו ג״כ בבחי׳ האור הגדול הזה

בדומה לאור של יום טוב שמאיר בגלוי; וכמו הבחינה של יום הכיפורים, שנמצא בדרגה אחת עם פורים, וגם בו מאירה הבחינה של האור הגדול הזה.

ביאור

מרדכי רצה שאורו של פורים יאיר בגלוי, כפי שאורו של יום טוב מאיר בגלוי, בדומה ליום הכיפורים, שנמצא בדרגה אחת עם פורים וגם בו מאיר האור הגדול הזה.

וזהו ענין הגורל במקדש כו׳ ששם אין עונות מבדילין וזדונות נעשו כזכיות ונק׳ שבת שבתון שהוא למעלה מבחי׳ שבת

וזהו עניין הגורל שבמקדש וכו׳: שם אין העוונות מפרידים, והזדונות נעשים כזכויות; והוא נקרא ״שבת שבתון״, שהיא למעלה מבחינת שבת,

ביאור

זהו עניין הגורלות שהטילו במקדש ביום הכיפורים: ביום זה העוונות אינם מפרידים מה׳, הזדונות נעשים כזכויות, והוא נקרא ״שבת שבתון״, למעלה אפילו מבחינת שבת.

כמ״ש במ״א (בד״ה האזינו השמים) והרי האור מאיר בגלוי שלכן יוהכ״פ [יום הכפורים] אסור בעשיי׳ [בעשייה] מלאכה יותר מיו״ט [מיום טוב]

כמו שכתוב במקום אחר (במאמר המתחיל ״האזינו השמים״). והרי האור מאיר בגלוי, ולכן אסור לעשות מלאכה ביום הכיפורים יותר מאשר ביום טוב.

ביאור

ביום הכיפורים האור הזה מאיר בגלוי, ולכן איסור המלאכה בו חמור יותר מאשר ביום טוב; הדבר מוסבר במאמר ״האזינו השמים״.

לכן עד״ז [על דרך זה] רצה מרדכי שיהיה בפורים ג״כ מאיר בחי׳ זו בגלוי. ולכן רצה לגזור בעשיית מלאכה.

לכן, בהתאם לכך, רצה מרדכי שגם בפורים תאיר בחינה זו בגלוי. ומשום כך רצה לגזור על עשיית מלאכה.

ביאור

לכן רצה מרדכי שגם בפורים תתגלה בחינה זו בגלוי, ומשום כך ביקש לאסור בו מלאכה.

ולא קבלו עלייהו כי ביוה״כ [ביום הכפורים] שהוא דאורייתא מי מונע ומי מעכב וג״ז [וגם זה] הוא ע״י קדימת עשי״ת [עשרת ימי תשובה] וממעמקים קראתיך כו׳

אבל הם לא קיבלו זאת על עצמם. שהרי ביום הכיפורים, שהוא מן התורה, מי יכול למנוע ומי יכול לעכב? וגם גילוי זה בא מכוח עשרת ימי תשובה שקדמו לו, ומכוח ״ממעמקים קראתיך״ וכו׳,

ביאור

אבל העם לא קיבל זאת. יום הכיפורים הוא מצווה מן התורה, ולכן אין מי שיכול לעכב את גילוי האור שבו; הכנתו נעשית באמצעות עשרת ימי תשובה ובאמצעות הקריאה לה׳ ״ממעמקים״.

ויום אסו׳ [אסור] באכילה ושתיה כו׳ אבל בפורי׳ [בפורים] אין לנו כח להמשיך בחי׳ זו בגלוי ממש.

ויום שאסור באכילה ובשתייה וכו׳. אבל בפורים אין לנו כוח להמשיך בחינה זו בגילוי ממש.

ביאור

זהו גם יום שאסור לאכול ולשתות בו. אבל בפורים אין לנו כוח להמשיך בחינה זו אל גילוי ממשי וגלוי.

פסקה 35 בקצרה

הפסקה מסבירה את גזירתו של מרדכי: הוא רצה שהאור הגדול של פורים יתגלה בגלוי, כמו האור של יום הכיפורים. אך העם לא יכול היה לקבל את הגזירה, משום שבפורים אין ציווי מן התורה, עשרת ימי תשובה והצום שמאפשרים את הגילוי ביום הכיפורים.

מראי מקומות

  1. 1
    וזדונות נעשו כזכיות · Yoma 86b:3
  2. 2
    ממעמקים קראתיך · Psalms 130:1

36ועוד מפני שהענין היה בימי הגלות שזה גורם בחי׳ ההתלבשות כו׳ שאותותינו לא ראינו וכמו שגם הנס נתלבש כו׳ כנ״ל.

ועוד, מפני שהאירוע התרחש בימי הגלות, הגורמת לבחינת התלבשות וכו׳, שהרי ״את אותותינו לא ראינו״; וכך גם הנס התלבש וכו׳, כפי שהוזכר לעיל.

ביאור

טעם נוסף: הנס התרחש בגלות, והגלות עצמה גורמת לכך שהאור יתלבש, שהרי ״את אותותינו לא ראינו״; וכך גם נס פורים עצמו התלבש בטבע.

והגם דלעיל נת׳ [נתבאר] דמצד עצם האור שבפורים אין שייך איסו׳ [איסור] עשיית מלאכה משום שהוא מבחי׳ שלמעלה מגדר התחלקות מדרגות מעלה ומטה את״ל [אם תמצא לומר] דפורים ויוה״כ [ויום הכפורים] חד דרגא אינון ויוה״כ [ויום הכפורים] אסור במלאכה עכצ״ל [על כרחך צריך לומר] דמצד האור

ואף שלעיל הוסבר שמצד האור של פורים עצמו אין שייך איסור עשיית מלאכה, משום שהוא מבחינה שלמעלה מגבולות החלוקה למדרגות של מעלה ומטה — אם נאמר שפורים ויום הכיפורים הם מדרגה אחת, וביום הכיפורים אסורה המלאכה, מוכרחים לומר שמצד האור

ביאור

נאמר לעיל שאורו של פורים עצמו הוא למעלה מההבחנה בין מעלה למטה, ולכן לא שייך בו איסור מלאכה. אבל אם פורים ויום הכיפורים הם מדרגה אחת, וביום הכיפורים אסורה המלאכה, יש לומר שהדבר נכון רק ביחס לאור כפי שהוא למעלה.

כמו שהוא למעלה הוא כך אבל כשנמשך להאיר בגלוי באבי״ע [באצילות בריאה יצירה עשיה] ודאי לא כמו שמאיר באצי׳ [באצילות] כך מאיר בבריאה כו׳

כפי שהוא למעלה, כך הוא; אבל כשהוא נמשך להאיר בגלוי באצילות, בבריאה, ביצירה ובעשייה, ודאי שאין הארתו באצילות כהארתו בבריאה וכו׳.

ביאור

כשהאור הזה נמשך להאיר בגלוי בארבעת העולמות, ודאי שאין הוא מאיר בבריאה כפי שהוא מאיר באצילות.

וא״כ [ואם כן] מצד התגלותו בעולמות שייך ענין שבתון שהיא עליית המדרגות כו׳. וזהו איסור המלאכה ביוה״כ [ביום הכפורים].

ואם כן, מצד גילויו בעולמות שייך עניין השביתה, שהוא עליית המדרגות וכו׳. וזהו איסור המלאכה ביום הכיפורים.

ביאור

לכן, כשהאור מתגלה בעולמות, שייך עניין השביתה — העלייה ממדרגה למדרגה; וזהו איסור המלאכה ביום הכיפורים.

ומרדכי גזר גם בפורים ולא קבלו עלייהו משום שבפורים אין מאיר למטה בהתגלות מעולם הבריאה כמו ביו״ט [ביום טוב] כ״א [כי אם] ע״י התלבשות כו׳ כנ״ל.

ומרדכי גזר גם בפורים, אך הם לא קיבלו זאת על עצמם, משום שבפורים [האור] אינו מאיר למטה בגלוי מעולם הבריאה, כמו ביום טוב, אלא רק באמצעות התלבשות וכו׳, כפי שהוזכר לעיל.

ביאור

מרדכי גזר כך גם בפורים, אך העם לא קיבל זאת על עצמו, משום שבפורים האור אינו מאיר למטה בגלוי מעולם הבריאה, כמו ביום טוב, אלא רק כשהוא מלובש.

פסקה 36 בקצרה

הפסקה מיישבת בין שתי הטענות: האור של פורים ושל יום הכיפורים הוא מצד עצמו למעלה מהמדרגות, אך כשהוא מתגלה בעולמות הוא מביא לעלייה האוסרת מלאכה. בפורים האור נשאר מלובש, ולכן לא קיבלו עליהם את איסור המלאכה.

מראי מקומות

  1. 1
    אותותינו לא ראינו · Psalms 74:9

אין שם במגילה ¶37–39

37והנה בכ״ז [בכל זה] יובן הטעם שלא נזכ׳ [נזכר] שם הוי״ה במגלה ולא שאר שמות של הקב״ה [הקדוש ברוך הוא] והענין הוא

כעת, מכל האמור יובן מדוע שם הוי׳ אינו נזכר במגילה, ואף לא שמותיו האחרים של הקדוש ברוך הוא. והעניין הוא

ביאור

כל האמור מסביר מדוע שם הוי׳ אינו נזכר במגילה, ואף לא שם אחר של ה׳. ההסבר מובא באמצעות משל שבזוהר.

ע״ד [על דרך] המשל המבוא׳ [המבואר] בזהר ס״פ בחקתי גבי לכלתם כתי׳ [כתיב] כמשל החתן שהולך ללון לבורסקי בשביל הכלה כו׳

על דרך המשל המובא בזוהר בסוף פרשת בחוקותי, על הפסוק ״לכלותם״, כפי שהוא כתוב: כמו במשל על חתן שהולך ללון בבית בורסקי למען כלתו, וכו׳;

ביאור

בזוהר, על הפסוק ״לא אעשה… לכלותם״, נדרש הכתיב ״לכלותם״ כאילו נכתב ״כַּלָּתָם״, כלומר כלתם. הזוהר מדמה את ה׳ לחתן שהולך ללון בבית בורסקי, מקום שריחו רע, למען כלתו שנמצאת שם.

ע״ש [עיין שם] כן מל׳ [מלכות] דאצי׳ [דאצילות] נשפלת למטה מאד בעולמות תחתוני׳ [תחתונים] ומתלבשת בק״נ [בקליפת נוגה] ולמטה יותר וכמארז״ל [וכמאמר רבותינו זכרונם לברכה] גלו לבבל שכינה עמהם.

ראה שם. כך מלכות דאצילות יורדת למטה מאוד, בעולמות התחתונים, ומתלבשת בקליפת נוגה ולמטה יותר. וכמאמר חז״ל: ״גלו לבבל — שכינה עמהם״.

ביאור

כך מלכות דאצילות, שהיא השכינה, יורדת למקום נמוך מאוד בעולמות התחתונים ומתלבשת בקליפת נוגה, הקליפה שבה הטוב והרע מעורבים, ואף למטה מזה; כפי שאמרו חז״ל: ״גלו לבבל — שכינה עמהם״.

פסקה 37 בקצרה

הפסקה מתחילה להסביר מדוע שום שם של ה׳ אינו מופיע במגילה, באמצעות משל הזוהר על חתן שהולך ללון בבית בורסקי למען כלתו.

לעומק

בהערת קה״ת מצוין שאבן עזרא, תוספות וה־Shulchan Aruch מעירים שאין במגילה אזכור של השם, וש־Pri Etz Chaim של האריז״ל (Shaar HaPurim, ch. 6) עוסק בשם הוי׳ בפרט; המילים ״ואף לא שמותיו האחרים״ הן תוספת של מאמר זה. ההערה מפנה גם ל־Pirkei DeRabbi Eliezer, ch. 25, לצד משל הזוהר.

מראי מקומות

  1. 1
    שם הוי׳ · כ״ה בפע״ח (שער הפורים פ״ו). וראה גם משנת חסידים מס׳ אדר פ״ו מ״ג. תו״א ק, ב (ושם [דהיינו כאן] מוסיף: ולא משאר שמות של הקב״ה). קכא, ב. בסה״מ תקס״ה (כרך א ע׳ שצז) ואוה״ת אסתר (ע׳ דש) מוסיף: וגם לא שם אלקים ואד׳. — לקו״ש חכ״א ע׳ 201.
  2. 2
    בזהר ס״פ בחקתי · קטו, ב. ולהעיר מפדר״א פכ״ה. וראה בלקו״ש ח״ז ע׳ 40.
  3. 3
    לכלתם · Leviticus 26:44
  4. 4
  5. 5
    גלו לבבל שכינה עמהם · Megillah 29a:4
  6. 6
    שלא נזכר שם הוי׳ במגילה · Shabbat 115b:3–4

38ועכ״ז [ועם כל זה] החתן העליון בחי׳ חסד שלמעלה נמשך ויורד לשם וא״כ [ואם כן] אדרבה אז נראה ונפלאה האהבה יותר ועד״ז [ועל דרך זה] הוא ג״כ התלבשות הנס בלבוש הטבע כו׳

ובכל זאת, החתן העליון, בחינת החסד שלמעלה, נמשך ויורד לשם. ואם כן, אדרבה: דווקא אז האהבה נראית ונפלאה יותר. וכך גם הנס מתלבש בלבוש הטבע וכו׳,

ביאור

ובכל זאת, החתן העליון, החסד שלמעלה, יורד אל אותו מקום שפל, וכך אהבתו ניכרת עוד יותר. גם התלבשות נס פורים בלבוש הטבע היא באותו אופן: היא סימן לאהבה גדולה.

שהוא מעוצם האהבה הולך ג״כ להתלבש בבית הבורסקי שהוא לבוש הטבע כו׳ וע״כ [ועל כן] לא נזכר שם הוי״ה במגלה מפני שאז הי׳ [היה] הכלה הכלולה בתכלית השפלות שמסתתרת כו׳.

כי מעוצם האהבה הוא הולך ומתלבש גם בבית הבורסקי, שהוא לבוש הטבע וכו׳. ולכן שם הוי׳ אינו נזכר במגילה, משום שאז הכלה הכלולה הייתה בשפלות גדולה ביותר, כשהיא מסתתרת וכו׳.

ביאור

מעוצם אהבתו הוא ״מתאכסן בבית הבורסקי״, בלבוש הטבע. שם הוי׳ אינו נזכר במגילה משום שהכלה, מלכות, הייתה אז בשפלות גדולה ביותר ובהסתר.

ע״כ [על כן] מוכרח להיות גלוי החסד שלמעלה ג״כ בבחינת התלבשות לירד לשם אל המקום אשר הם ולכן לא נז׳ [נזכר] השמות שהוא בחי׳ הגלוי שבלי לבוש כו׳.

לכן מוכרחים גם גילוי החסד שלמעלה לבוא בהתלבשות, כדי לרדת לשם, אל המקום שבו הם נמצאים. משום כך השמות אינם נזכרים, שכן הם בחינת הגילוי שאינו מלובש בלבוש וכו׳.

ביאור

לכן גם גילוי החסד שלמעלה מוכרח לבוא בהתלבשות ולרדת אל המקום שבו הם נמצאים. משום כך השמות, המבטאים גילוי שאינו מלובש בלבוש, אינם נזכרים.

אך כמו שבהמשל הנה ירידה זו הוא מורה על עוצם האהבה כמ״ש בזהר שם. כמו״כ [כמו כן] האור המלובש במגלה זו הוא למעלה מבחי׳ שמות.

אולם כשם שבמשל ירידה זו מעידה על עוצמת האהבה, כפי שנכתב בזוהר שם, כך גם האור המלובש במגילה זו הוא למעלה מבחינת השמות.

ביאור

כשם שבמשל הירידה מעידה על עומק האהבה, כך האור המלובש במגילה גבוה מבחינת השמות.

פסקה 38 בקצרה

הפסקה מסבירה את היעדר שמות ה׳ כביטוי לירידתה של האהבה אל תוך ההסתר: האור המלובש במגילה נמצא למעשה למעלה מבחינת השמות.

39ותדע שהרי ארז״ל [אמרו רבותינו זכרונם לברכה] שהנביאים עתידים להבטל לע״ל [לעתיד לבוא] ומגלת אסתר לא תבטל אע״פ [אף על פי] שאין בה שם ובנביאים יש שמות הרבה אלא הענין

ודע [שכך הוא]: שהרי חז״ל אמרו שהנביאים עתידים להתבטל לעתיד לבוא, ואילו מגילת אסתר לא תתבטל, אף שאין בה שם, בעוד שבנביאים יש שמות רבים. אלא העניין הוא

ביאור

הוכחה לכך שאורה של המגילה הוא למעלה מן השמות: חז״ל אומרים שספרי הנביאים יתבטלו לעתיד לבוא, ואילו מגילת אסתר לא תתבטל, אף שהנביאים מלאים בשמות ה׳ ובמגילה אין שמות כאלה.

כי השם שהוא גלוי הארה שבסדר ההשתלשלות יו״ד חכ׳ [חכמה] ה׳ בינה כו׳ הוא רק כטפה מהים לגבי עצמיות אוא״ס [אור אין סוף] ב״ה וכמו שם האדם שאין זה עצמיותו.

שהשם, שהוא גילוי הארה בסדר ההשתלשלות — יו״ד, חכמה; ה״א, בינה; וכו׳ — אינו אלא כטיפה מן הים ביחס לעצמות אור אין סוף ברוך הוא; ממש כשם ששמו של אדם אינו עצמותו.

ביאור

שם של ה׳, כגון הוי׳, שאותיותיו מורות על חכמה, בינה ושאר המדרגות, הוא גילוי של הארה בסדר ההשתלשלות. ביחס לעצמות אור אין סוף הוא כטיפה מן הים, כשם ששמו של אדם אינו עצמותו.

אבל בפורים ע״י המס״נ [המסירות נפש] הגיעו לעצמות א״ס [אין סוף] ב״ה שלמעלה מבחי׳ שם הוי״ה ועמש״ל [ועיין מה שכתוב לעיל] בד״ה ובבואה לפני המלך בענין א״ת [אל תקרי] שמות אלא שמות כו׳

אבל בפורים, על ידי מסירות נפש, הגיעו לעצמות אין סוף, שלמעלה מבחינת שם הוי׳. ועיינו לעיל בדרוש המתחיל ״ובבואה לפני המלך״, בעניין ״אל תקרי שומות אלא שמות״ וכו׳;

ביאור

בפורים הגיעו היהודים, באמצעות מסירות הנפש שלהם, לעצמות אין סוף, שלמעלה אפילו משם הוי׳. הדרוש הקודם, ״ובבואה לפני המלך״, מבאר עניין זה באמצעות משחק המילים של חז״ל: ״אל תקרי שומות אלא שמות״.

ע״ש [עיין שם] א״כ [אם כן] האור המלובש במגלה זו היא למעלה מבחי׳ השמות אלא שמ״מ [שמכל מקום] ההתלבשות בהמגלה הוא ע״י לבושי׳ [לבושין / לבושים] שלמט׳ [שלמטה] מבחי׳ השמות בסיפור המעשה דמרדכי ואסתר ואחשורוש והמן ושתי.

עיינו שם. אם כן, האור המלובש במגילה זו הוא למעלה מבחינת השמות; ואף על פי כן, הוא מתלבש במגילה באמצעות לבושים שהם למטה מבחינת השמות — בסיפור המאורעות של מרדכי ואסתר, אחשוורוש, המן ושתי.

ביאור

לכן האור המלובש במגילה הוא למעלה מן השמות, אף שהלבושים שלו — סיפורם של מרדכי ואסתר, אחשוורוש, המן ושתי — הם למטה מבחינת השמות.

אסתר הוא בחי׳ מל׳ [מלכות] דאצי׳ [דאצילות] כשמסתתרת בראש הבריאה ושבע נערותיה הראויות לתת לה מבית המלך הן ז׳ היכלות דבריאה.

אסתר היא בחינת מלכות דאצילות כשהיא מוסתרת בראש הבריאה; ו״שבע נערותיה הראויות לתת לה מבית המלך״ הן שבעת ההיכלות דבריאה.

ביאור

במונחים קבליים, אסתר היא מלכות דאצילות המוסתרת ב״ראש״ עולם הבריאה, ושבע נערותיה ״מבית המלך״ הן שבעת ההיכלות, כלומר שבעת המרחבים, של הבריאה.

מרדכי הוא בחי׳ יסוד אבא. וענין קריאת המגלה הוא כמו קורא בתורה שקורא וממשיך גלוי האור:

מרדכי הוא בחינת יסוד אבא. ועניין קריאת המגילה דומה לקריאה בתורה: האדם קורא וממשיך את גילוי האור.

ביאור

מרדכי הוא יסוד אבא. קריאת המגילה דומה לקריאה בתורה: באמצעות הקריאה ממשיכים את גילוי האור הגנוז בה.

פסקה 39 בקצרה

הפסקה מסכמת שהעדר שמות ה׳ במגילה מלמד שאורה הוא למעלה מן השמות, ונובע מן העצמות שאליה הגיעו באמצעות מסירות נפש. הסיפור הוא לבוש לאור הזה, וקריאת המגילה ממשיכה אותו.

לעומק

כפי שמביאים בקה״ת, הרבי מסביר (Likkutei Sichos, vol. 7) שבאמצעות קריאת המגילה נמשך גילוי אור מתוך ההעלם עצמו — ״שאין שם כלל במגילה״ — וגילוי זה הוא מעצמות אין סוף, למעלה מבחינת שמות. הרבי מציין גם שבשיר השירים אין אזכור לשם ה׳.

מראי מקומות

  1. 1
    שהנביאים עתידים להבטל לע״ל · ירושל׳ מגילה פ״א ה״ה.
  2. 2
    ומגלת אסתר לא תבטל · Jerusalem Talmud Megillah 1:8
  3. 3
    ובנביאים יש שמות הרבה · ראה בארוכה בלקו״ש חכ״א ע׳ 201 הערה 45, ובהערה 46 שם שגם בשה״ש לא נזכר שם ה׳.
  4. 4
    ועמש״ל בד״ה ובבואה לפני המלך · לעיל צו, א.
  5. 5
    א״ת שמות אלא שמות · Berakhot 7b:10–11
  6. 6
    הראויות לתת לה מבית המלך · Esther 2:9
  7. 7
    שקורא וממשיך גלוי האור · בלקו״ש ח״ז ע׳ 40 ואילך סעי׳ ג: ד. ה. אַז פון דעם העלם ”שאין שום שם במגלת אסתר” ווערט (דורך קריאת המגילה) נמשך אַ גילוי אור ואדרבה: דער גילוי וואָס קומט דערפון איז אַ גילוי פון עצמות א״ס ב״ה וואָס איז ”למעלה מבחי׳ שמות” עכ״ל ע״ש. ובהערה 46: שלמעלה גם מבחי׳ האור שלא נגע בו הצמצום שממנו נמשך הקו.

סיימת את המאמר?

סמן אותו כנלמד. הוא נספר לשבוע ולסיום של השנה.

הורדת PDFPDF · 1.3 MB

בעבודה

לכל יהודי, גם הנחות ביותר, יש כוח של מסירות נפש שאינו מניח לו להיפרד מה׳; כאשר אדם חוטא, הרי זה רק מפני שרוח שטות גורמת לו לחשוב שהחטא אינו מפריד אותו. ומי שיש לו זמן ללמוד תורה חייב לנצל אותו, כי נשמתו זקוקה למלוא המשל כדי להגיע ל״נועם ה׳״.

שאלות לשיחה

  1. מדוע המאמר מכנה את התורה ״משל״, ומה משתמע מכך לגבי לימוד הלכות העוסקות בעניינים גשמיים?
  2. כיצד אפשר לומר שקבלת התורה בסיני הייתה ״בכפייה״, אם מה שהניע את העם היה אהבה ולא פחד?
  3. מדוע ביטול שמתחיל מלמטה ממשיך אור נעלה יותר מביטול שהתעורר מלמעלה?
  4. כיצד ייתכן שאור פורים גדול מאור יום טוב, ובכל זאת רק ביום טוב אסורה מלאכה?
  5. מה מלמד היעדר שם ה׳ מהמגילה על נוכחותו בזמן של הסתר?

שפה

גודל האות

ערכת צבע

איך אני לומד

לוח

הצג

ראשי תיבות

הקישו על ראשי תיבות, או הפעילו ״בכתיב מלא״. בקינדל אי אפשר לעמוד על מילה, וכך קוראים אותם שם.

PDF

מלאלשון המאמר, תרגום, ביאורים והערות · PDF · 1.3 MBהטקסט בלבדלשון המאמר והתרגום · PDF · 418 KB
הספרים השלמים, מוכנים להדפסה

שפה

EnglishEspañolFrançaisעבריתPortuguêsРусский

שלחו לנו הצעה

תיקונים, רעיונות, שאלות. השאירו דוא״ל כדי שנוכל לענות.

ההודעה נשלחת בדוא״ל לעורך, עם הדף שבו אתם נמצאים. שום דבר לא מתפרסם.

תוכן

תורה אורתורה אור

פרשת מגילת אסתרמגלת אסתר

  1. 1יביאו לבוש מלכות אשר לבש בו…“Let them bring royal apparel that the king has worn”
  2. 2ביאור על הנ״לAn Explanation of the Above
  3. 3תוספת ביאור ע״פ יביאו לבוש מלכותAn Additional Explanation on “Let Them Bring Royal Apparel”
  4. 4ומרדכי יצא מלפני המלך כו׳“And Mordechai Went Out from Before the King”
  5. 5כי אברהם לא ידענו כו׳ אתה…“For Abraham Has Not Known Us … You, G‑d, Are Our Father”
  6. 6ויושט המלך לאסתר את שרביט הזהב…“And the king extended to Esther the golden scepter”
  7. 7ותסף אסתר ותדבר לפני המלך ותפל…And Esther Again Spoke Before the King
  8. 8חייב אינש לבסומי בפוריא עד דלא…A person is obligated to become intoxicated on Purim
  9. 9ובבואה לפני המלך אמר עם הספר…“And when she came before the king, he said with the book”
  10. 10וקבל היהודים את אשר החלו לעשות“And the Jews Accepted What They Had Begun to Do”
  11. 11ביאור על הנ״לAn Explanation of the Above
  12. 12חייב אינש לבסומי בפוריא עד דלא…A Person Is Obligated to Become Intoxicated on Purim
  13. 13ובזה הנערה באה וגו׳“And with This the Maiden Came”