Likkutei Torahהפרשה החסידית

תורה אור · פרשת ויצא · מאמר 4

אם לא תדעי לך היפה בנשים צאי לך…

״אם לא תדעי לך, היפה בנשים״

  • 9 פסקאות · 46 קטעים
  • כ־30 דק׳ לימוד
  • 70 מקורות

התחלת המאמר הורדת PDFPDF · 402 KB

ההתקדמות שלך 0 מתוך 46 קטעים

הנקודה

ליופי של הנשמה יש שתי בחינות: אהבה ויראה המעוצבות היטב (״יפת תאר״), והרצון הפנימי שבלב המאיר על הפנים (״יפת מראה״). לנשמות שאינן מצליחות להגיע לכך באמצעות התבוננות נאמר: ״צאי לך בעקבי הצאן״ — התחילי בתורה ובמצוות, שמקורן בדרגה שלמעלה מהשתלשלות, והן מעלות את הנשמה ליופי הזה.

המאמר בקצרה

המאמר קורא את הפסוק בשיר השירים ״אם לא תדעי לך, היפה בנשים, צאי לך בעקבי הצאן״ לצד תיאור התורה את רחל כ״יפת תאר ויפת מראה״. רחל היא כנסת ישראל, הנקראת על שם רחל הכבשה, השותקת לפני גוזזיה: באמצעות ביטול נעשית הנשמה דירה לאור אין סוף, ומדותיה מקבלות את ה״צלם״ האלוקי, שהוא ״יפת תאר״. עמוק מזה הוא הרצון הפנימי שבלב, ניצוץ מן הפנימיות של אור אין סוף הניכר בפנים: ״יפת מראה״. נשמות רבות, נשמות העולמות התחתונים, מבינות אך אינן מתעוררות; להן העצה היא ללכת בעקבות הצאן. הצאן — מלשון ״צאי״ — הוא התורה שבעל פה והמצוות, שמקורן בתענוג העליון, למעלה מהשתלשלות, ויעקב רעה אותן שש שנים. יעקב, מרכבה לה׳, היה יכול להמשיך את האור באמצעות כל מעשה; אנחנו ממשיכים אותו באמצעות תורה ומצוות המלובשות בדברים גשמיים, ״מושבות הרועים״. בסוגריים המסיימים מובחן הדרך מלמעלה למטה — תחילה אהבה ואחר כך מעשה — מן הדרך שלנו מלמטה למעלה.

מבנה

  1. הפסוק ושני סוגי היופי של רחלהפסוק בשיר השירים מוצב לצד תיאור רחל כ״יפת תאר ויפת מראה״.¶1
  2. ביטול ויפת תאררחל, הכבשה השותקת, היא כנסת ישראל; ביטול עושה את הנשמה דירה לאור אין סוף ומעצב את מדותיה (יפת תאר), ואילו הרצון הפנימי שבלב מאיר על הפנים (יפת מראה).¶2–4
  3. אי־ידיעה ועצת הצאןנשמות שאין להן דעת שלמה מבינות אך אינן מתעוררות; נאמר להן ללכת בעקבות הצאן — התורה שבעל פה, שמקורה בתענוג העליון שלמעלה מהשתלשלות.¶5
  4. כוחו של יעקב וכוחנועבודתו של יעקב ״מאד מאד״ המשיכה את האור באמצעות מעשיו שלו; אנחנו עושים זאת באמצעות תורה ומצוות המלובשות בעניינים גשמיים, ומאכילים את ה״גדיים״ במושבות הרועים.¶6–7
  5. מושבות הרועיםהמצוות הן כלים למדות האבות; באמצעותן אפשר לעלות לדרגת הרועים עצמם.¶8
  6. שתי דרכים בעבודת ה׳לאה ורחל, ארבע־עשרה שנים ושש שנים: הנשמות הגבוהות הולכות מאהבה למעשה, ואילו הנשמות שלנו עולות מן התורה והמצוות אל האהבה והיראה.¶9

מושגים

יפת תאריפת תאר
אהבה, יראה ושאר מדות הנשמה, יחד עם מחשבה, דיבור ומעשה, המעוצבים בשלמות וביופי בצלם האלוקי באמצעות ביטול.
יפת מראהיפת מראה
הפנימיות, רצון הלב שלמעלה מן השכל, המשקף את הפנימיות של אור אין סוף וניכר ב״פנים״.
רעותא דלבארעותא דלבא
כמיהתו הפנימית ביותר של הלב לה׳, שלמעלה מהרגשות המיושבים של אהבה ויראה.
צאןצאן
נדרש כ״מה שיוצא״: התורה שבעל פה והמצוות, שמקורן בתענוג העליון, למעלה מהשתלשלות.
זרע אדם וזרע בהמהזרע אדם וזרע בהמה
נשמות דאצילות שיש להן דעת חזקה, ונשמות העולמות התחתונים שהבנתן אינה מעוררת אותן.
מרכבהמרכבה
מי שמסור כולו לרצון ה׳, כאבות וכיעקב, שכל מעשה שלו יכול היה להמשיך את אור אין סוף.
ההילוך מלמטה למעלהההילוך מלמטה למעלה
הדרך המתחילה בתורה ובמצוות ועולה באמצעותן לאהבה ויראה, היפוכה של דרך הצדיקים מאהבה למעשה.

אל הטקסט

הפסוק ושני סוגי היופי של רחל ¶1

1אם לא תדעי לך היפה בנשים צאי לך בעקבי הצאן ורעי את גדיותיך על משכנות הרועים.

״אם אינך יודעת לך, היפה בנשים, צאי לך בעקבות הצאן ורעי את גדיותייך ליד משכנות הרועים״.

ביאור

המאמר פותח בפסוק משיר השירים, שבו הרעיה (כנסת ישראל) שואלת היכן למצוא את הרועה, ונאמר לה ללכת בעקבות הצאן. כל ביטוי בפסוק ייקרא כשלב בעבודת ה׳: אי־ידיעה, יציאה בעקבות הצאן ורעיית הגדיות ליד משכנות הרועים.

הנה כתיב ורחל היתה יפת תואר ויפת מראה. פי׳ יפת תואר בציור האברים לפי תכונתם במדתם. ויפת מראה בזיו והוד קלסתר הפנים.

והנה כתוב: ״ורחל הייתה יפת תואר ויפת מראה״. פירוש ״יפת תואר״ הוא בצורת האיברים, לפי תכונתם ומידותיהם; ו״יפת מראה״ הוא בזוהר והוד קלסתר הפנים.

ביאור

התורה משבחת את רחל בשני סוגי יופי. ״יפת תואר״ היא צורה ומידה נכונות של האיברים, ואילו ״יפת מראה״ היא זוהר הפנים; המאמר יקביל אותם לשתי בחינות בעבודת הנפש.

פסקה 1 בקצרה

הפסקה מביאה את הפסוק שאותו המאמר מבאר, ומציגה את שני סוגי היופי — תואר ומראה — שאותם יפרש המאמר.

לעומק

הקישור בין הפסוק משיר השירים לבין יופייה של רחל נידון בכמה מקומות בלקוטי תורה, המפנים למאמר זה כדי לבאר את הביטוי ״יפת תואר״.

מראי מקומות

  1. 1
    אם לא תדעי לך · Song of Songs 7:2
  2. 2
    אם לא תדעי לך · Song of Songs 1:8
  3. 3
    ורחל היתה יפת תואר ויפת מראה · Genesis 29:17
  4. 4
    פי׳ יפת תואר · ראה בלקו״ת בד״ה כי תצא בפי׳ אשת יפת תואר. וראה במאמרי אדה״ז פרשיות ח״א ע׳ קסט. באוה״ת בראשית כרך ה תתקצה, א ההפרש בין יפה תואר ויפה מראה. ספה״מ תרכ״ח ע׳ קה.

ביטול ויפת תאר ¶2–4

2והנה רחל הוא כנ״י שנק׳ בשם רחל ע״ש הפסוק כרחל לפני גוזזיה נאלמה. והענין כי

והנה רחל היא כנסת ישראל, שנקראת בשם רחל על שם הפסוק ״כְּרָחֵל לפני גוזזיה נאלמה״. והעניין הוא ש

ביאור

רחל מסמלת את כנסת ישראל, הנשמה הכללית של עם ישראל. שמה נובע מדימויו של ישעיהו לרחל הנאלמת בעת גזיזתה — דימוי לכניעה שקטה; הפסקה מסבירה כעת מדוע תכונה זו חשובה.

הנה כתיב נעשה אדם בצלמנו כו׳. ופי׳ בצלמנו כמ״ש ועל דמות הכסא דמות כמראה אדם.

כתוב ״נעשה אדם בצלמנו וגו׳״. ופירוש ״בצלמנו״ הוא כמו שכתוב: ״ועל דמות הכיסא דמות כמראה אדם״.

ביאור

האדם נברא ״בצלמנו״, ויחזקאל ראה על הכיסא האלוקי דמות ״כמראה אדם״. צורת האדם היא אפוא דוגמה לדבר שלמעלה — מבנה המידות של ה׳.

והוא בחי׳ לך הוי״ה הגדולה והגבורה כו׳ וכך הוא בנפש האדם ז׳ מדות אהוי״ר כו׳.

וזו בחינת ״לך ה׳ הגדולה והגבורה וגו׳״. וכך הוא גם בנפש האדם: שבע מדות, אהבה ויראה וגו׳.

ביאור

״לך ה׳ הגדולה והגבורה״ מונה את מידותיו של ה׳ — חסד, גבורה והשאר — שהן ה״צלם״ שלמעלה. בנפש האדם יש שבע מדות מקבילות, ובראשן אהבה ויראה.

אך אין ערוך מדת הנפש שהיא בעלת גבול לגבי מדותיו ית׳ שהוא א״ס ולמדותיו א״ס

אולם אין ערוך בין מדת הנפש, שהיא מוגבלת, לבין מידותיו ית׳, שהרי הוא אין סוף ומידותיו אין סוף.

ביאור

כאן מתעוררת בעיה: מידות הנפש סופיות, ואילו ה׳ ומידותיו אין־סופיים. אהבה סופית אינה יכולה כשלעצמה להידמות לאהבה אין־סופית או להכיל אותה.

וכדי שיאיר על נפשו אור האהבה מאור א״ס ב״ה צ״ל בבחי׳ בטול הנפש במציאות אליו ית׳ שהוא להיות בחי׳ עפר ודומם לגבי אור א״ס ב״ה.

וכדי שאור האהבה מאור אין סוף ברוך הוא יאיר על נפשו, צריך להיות בבחינת ביטול מציאות הנפש אליו ית׳, כלומר להיות בבחינת עפר ודומם לגבי אור אין סוף ברוך הוא.

ביאור

התשובה היא ביטול: על הנפש להניח את תחושת המציאות העצמית שלה ולהיות כעפר או כדומם לפני ה׳. רק אז יכולה להאיר בה אהבה שמקורה באור אין סוף.

פסקה 2 בקצרה

הפסקה מסבירה מדוע כנסת ישראל נקראת רחל: הכניעה השקטה והביטול, כדימוי לרחל לפני גוזזיה, מאפשרים למידות האלוקיות האין־סופיות להאיר בנפש המוגבלת.

לעומק

ה״דמות כמראה אדם״ שעל הכיסא היא מבנה המידות האלוקיות, שצורת האדם משקפת. המעבר בפסקה מ״אין ערוך״ לביטול כגשר הוא דפוס חוזר בתורת אדמו״ר הזקן: המציאות הסופית מקבלת מן האין־סוף רק כשהיא חדלה להעמיד את עצמה במרכז.

מראי מקומות

  1. 1
    והנה רחל · בבוך 1824 נוסף קודם לזה: ולהבין ענין בעבודת ה׳: הנה רחל.
  2. 2
    כרחל לפני גוזזי׳ נאלמה · Isaiah 52:6
  3. 3
    נאלמה · בבוך 1824 ליתא. בבוך 1824 נוסף: והוא יש לה ב׳ בחי׳ הנ״ל שהם יפ״ת ויפ״מ, וביאור הדבר: הנה כתיב.
  4. 4
    נעשה אדם בצלמנו · Genesis 1:26
  5. 5
    ועל דמות הכסא · Ezekiel 1:26
  6. 6
    לך הוי״ה הגדולה והגבורה · I Chronicles 29:11
  7. 7

3וכמאמר ונפשי כעפר לכל תהיה והוא בחי׳ עפר אשר בקרקע המשכן וע״י זה תהיה נפשו מכון ומשכן לאור באור א״ס ב״ה להיות בבחי׳ בצלמנו בציור האברים אהוי״ר כו׳

וכמאמר ״ונפשי כעפר לכל תהיה״, והיא בחינת העפר אשר בקרקע המשכן. ועל ידי כך נעשית נפשו מכון ומשכן לאור אין סוף ברוך הוא, להיות בבחינת ״בצלמנו״, בציור האיברים — אהבה ויראה וגו׳,

ביאור

בתפילה נאמר ״ונפשי כעפר לכל תהיה״, והתורה מדברת על העפר שבקרקע המשכן. נפש שעושה את עצמה כעפר זה נעשית משכן לאור אין סוף, ואהבתה ויראתה מקבלות את ה״צלם״ האלוקי.

מחשבה דו״מ כו׳ וזהו בחינת יפת תאר שיתארו בם כל המדות בשלימותן וביופין כמו שהם למעלה כו׳.

מחשבה, דיבור ומעשה וגו׳. וזו בחינת ״יפת תואר״: שכל המדות יתארו בהם בשלמותן וביופיין, כפי שהן למעלה וגו׳.

ביאור

״איברי״ הנפש כוללים את לבושיה — מחשבה, דיבור ומעשה — וכן את רגשותיה. זו בחינת ״יפת תואר״: כל המדות מקבלות צורה בנפש בשלמות וביופי, כפי שהן למעלה.

פסקה 3 בקצרה

הפסקה מראה שההתבטלות הופכת את הנפש למשכן לה׳, ושהמידות המעוצבות כראוי שנוצרות בעקבותיה הן משמעות ״יפת תואר״.

לעומק

עפר רצפת המשכן הוא העפר ששימש בטקס הסוטה; אדמו״ר הזקן משתמש כאן רק בשפלותו כסמל לביטול. לקוטי תורה (אמור) מפנה למאמר זה כשהוא מתאר הכנעה וביטול כ״ונפשי כעפר לכל תהיה״.

מראי מקומות

  1. 1
    וכמאמר ונפשי כעפר · Berakhot 17a:4
  2. 2
    עפר אשר בקרקע המשכן · Numbers 5:17
  3. 3
    וזהו בחינת יפת תואר שיתארו בם כל המדות בשלימותן · מובא באוה״ת דברים כרך ו ע׳ ב׳רסז.

4וזהו ורחל היתה יפת תאר שבחי׳ יפת תאר זה הוא ע״י בחי׳ רחל שהוא כמ״ש וכרחל לפני גוזזיה כו׳.

וזהו ״ורחל הייתה יפת תואר״: בחינת ״יפת תואר״ באה על ידי בחינת רחל, שהיא כמו שכתוב ״וכרחל לפני גוזזיה וגו׳״.

ביאור

״יפת תואר״ של רחל נובעת מכך שהיא רחל — הרחל השותקת. הביטול הוא שמוליד מידות מעוצבות כראוי בנפש.

אך כ״ז הוא בחי׳ חיצוניות שהם אהוי״ר כו׳ ומחשבה דבור ומעשה כו׳ אבל בחי׳ פנימית הוא בחי׳ רעותא דלבא שהוא בחי׳ הארה מפנימית אוא״ס ב״ה דלית מחשבה תפיסא ביה כו׳

אך כל זה הוא בבחינת חיצוניות, שהן אהבה ויראה וגו׳ ומחשבה, דיבור ומעשה וגו׳; אבל בחינת פנימיות היא בחינת רעותא דלבא, שהיא הארה מפנימיות אור אין סוף ברוך הוא, דלית מחשבה תפיסא ביה וגו׳.

ביאור

אהבה ויראה, וכן מחשבה, דיבור ומעשה, עדיין שייכות לחיצוניות הנפש. פנימיותה היא ״רעותא דלבא״ — רצון הלב, כמיהה שמעבר לחשיבה — המשקפת את פנימיות אור אין סוף, שאין מחשבה יכולה להשיג.

ובהארה זו שמשם לכנס״י נק׳ יפת מראה שהוא זיו הקלסתר פנים שלכן נק׳ בשם פנים שהפנימיות מתגלה בו כמו צהבו פניו כו׳ והוא ענין מ״ש יאר ה׳ פניו כו׳.

ובהארה זו, שמשם נמשכת לכנסת ישראל, נקראת ״יפת מראה״, שהיא זיו קלסתר הפנים. לכן נקרא ״פנים״, מפני שהפנימיות מתגלה בו, כמו ״צהבו פניו״ וגו׳. וזהו עניין הכתוב ״יאר ה׳ פניו״ וגו׳.

ביאור

כאשר ההארה הפנימית מגיעה לכנסת ישראל, היא נקראת ״יפת מראה״ — זוהר הפנים. המילים ״פנים״ ו״פנימיות״ קשורות זו לזו, משום שהפנים מגלות את מה שבתוך האדם, כמו שפנים ״צהובות״ מבטאות שמחה; זהו גם פירוש ברכת הכוהנים ״יאר ה׳ פניו״.

פסקה 4 בקצרה

הפסקה מבחינה בין היופי החיצוני של מידות המעוצבות כראוי (״יפת תואר״) לבין היופי הפנימי של רצון הלב, הניכר בפנים (״יפת מראה״).

לעומק

הערת קה״ת מסבירה, על פי אור התורה והמאמר לחנוכה שבהמשך תורה אור, שהלב הפנימי מתאחד עם השכל כ״תרין ריעין דלא מתפרשין״, והשכל הגלוי מאיר בו: ״חכמת אדם תאיר פניו״. נוסח אחר של המאמר אומר שהפנים לבדן מגלות את עצמותו הנסתרת של האדם, שלא כאיברים אחרים.

מראי מקומות

  1. 1
    דלית מחשבה תפיסא ביה · Tikkunei Zohar 17a:10–12
  2. 2
    רעותא דלבא . . הקלסתר פנים · והיינו כמ״ש בד״ה בכ״ה בכסליו [לקמן כט, ג] שפנימי׳ הלב מתאחדת עם המוח בבחי׳ תרין ריעין דלא מתפרשין, ומאיר גילוי המוח להתאחד עם פנימית הלב וחכמת אדם תאיר פניו דוקא ע״כ בחי׳ זו יפ״מ (אוה״ת וישלח כרך ה תתעט, ב).
  3. 3
    כמו צהבו פניו · Pesachim 113b:1
  4. 4
    יאר ה׳ פניו · Numbers 6:25

אי־ידיעה ועצת הצאן ¶5

5וכדי שתהא כנ״י מקבלת בחי׳ והארה זו הוא ג״כ מחמת בחי׳ רחל. והוא בחי׳ ובכל מאדך כו׳

וכדי שכנסת ישראל תקבל בחינה והארה זו, הדבר הוא גם מכוח בחינת רחל. והיא בחינת ״ובכל מאדך״ וגו׳,

ביאור

גם קבלת ההארה הפנימית תלויה בתכונת הביטול של רחל. כאן היא מתבטאת ב״בכל מאדך״ — עבודת ה׳ מעבר לגבולותיו הטבעיים של האדם.

שע״י זה נמשכה ההארה העליונה ההיא מריש כל דרגין עד סוף כל דרגין כו׳ וכמ״ש ומתחת זרועות עולם.

שעל ידי כך נמשכת אותה הארה עליונה מראש כל דרגין עד סוף כל דרגין וגו׳, וכמו שכתוב ״ומתחת זרועות עולם״.

ביאור

עבודה כזאת מורידה את האור העליון ביותר עד למדרגות הנמוכות ביותר. הפסוק ״ומתחת זרועות עולם״ נקרא כרמז לאור התומך של ה׳, המגיע עד למטה.

וזהו היפה בנשים. פי׳ בחי׳ יפת תאר ויפ״מ הנ״ל. וז״ש אם לא תדעי לך. פי׳ שלא נמשך בחי׳ היפה בנשים הנ״ל בבחי׳ דעת שלימה

וזהו ״היפה בנשים״, פירוש: בחינת ״יפת תואר״ ו״יפת מראה״ הנזכרות לעיל. וזהו שנאמר ״אם לא תדעי לך״, פירושו שלא נמשכת בחינת ״היפה בנשים״ הנזכרת לעיל בבחינת דעת שלמה.

ביאור

״היפה בנשים״ פירושה שני סוגי היופי שתוארו קודם. ״אם לא תדעי״ פירושו שיופי זה אינו נמשך באדם בדעת שלמה — הקשר העמוק המאפשר להבנה להשפיע על הלב.

(וכעין מ״ש במ״א שיש נשמות שנק׳ זרע אדם שיש בהן בחי׳ דעת חזק והן נשמות דאצי׳ וכמו נשמת רשב״י. ויש שנק׳ זרע בהמה שאין בו בחינת דעת והיינו

(וכעין מה שכתוב במקום אחר, שיש נשמות הנקראות ״זרע אדם״, שיש בהן בחינת דעת חזקה, והן נשמות דאצילות, כמו נשמת רבי שמעון בר יוחאי. ויש נשמות הנקראות ״זרע בהמה״, שאין בהן בחינת דעת, והיינו

ביאור

אדמו״ר הזקן מוסיף הערה: יש נשמות הנקראות ״זרע אדם״, שיש בהן דעת חזקה; אלו נשמות מעולם האצילות, כמו נשמת רבי שמעון בר יוחאי. אחרות נקראות ״זרע בהמה״, ואין בהן דעת.

כמו נשמות שלנו דבי״ע ואין הפירוש שאינו יודע ומבין רק שלא נמשך מזה התפעלות אמיתית ואינו נזון מן ההתבוננות כו׳ וזהו אם לא תדעי לך ופי׳ לך מובן ממ״ש ע״פ עיני כל).

כמו הנשמות שלנו שבבי״ע. ואין הפירוש שאינו יודע ומבין, אלא שלא נמשכת מכך התפעלות אמיתית ואינו ניזון מן ההתבוננות וגו׳. וזהו ״אם לא תדעי לך״, ופירוש ״לך״ מובן ממה שנתבאר על הפסוק ״עיני כל״).

ביאור

נשמותינו באות מעולמות בריאה, יצירה ועשיה. היעדר דעת אינו אומר שהאדם אינו יודע ומבין; פירושו שההבנה אינה מולידה רגש אמיתי, וההתבוננות אינה מזינה את הנפש.

אך זאת העצה היעוצה צאי לך בעקבי הצאן. צאן מלשון צאי כלומר דבר היוצא דהיינו בחי׳ היוצא מלמעלה מסדר ההשתלשלות

אך זו העצה היעוצה: ״צאי לך בעקבי הצאן״. ״צאן״ הוא מלשון ״צאי״, כלומר דבר היוצא — היינו בחינה היוצאת מלמעלה מסדר ההשתלשלות.

ביאור

לאדם כזה ניתן בפסוק עצה: ״צאי לך בעקבי הצאן״. המילה ״צאן״ קשורה ל״צאי״ — יציאה מבחינה שמעל הסדר ההדרגתי של העולמות.

והוא בחי׳ צאן לבן לובן העליון וכל העבודה שעבד יעקב ללבן שש שנים בצאנך הם בחי׳ שיתא סדרי משנה כו׳

והיא בחינת צאן לבן — לובן העליון. וכל העבודה שעבד יעקב ללבן, ״שש שנים בצאנך״, היא בחינת שיתא סדרי משנה וגו׳,

ביאור

לבן מרמז ללובן העליון, מדרגה שמעבר לצבע ולהגדרה. שש השנים שבהן יעקב רעה את צאן לבן הן ששת סדרי המשנה.

שהם בחי׳ צאן שיצאו ונמשכו מענג העליון אק״ב אשר הוא בחי׳ ענג כמ״ש במ״א ותורה שבע״פ נק׳ פרט מלשון פרט ועוללות שנמשכו שלא כסדר ההשתלשלות מעילה לעילה רק בדרך פרט ועוללות.

שהם בחינת צאן שיצאו ונמשכו מעונג העליון, אק״ב, שהוא בחינת עונג, כמו שנתבאר במקום אחר. והתורה שבעל פה נקראת ״פרט״, מלשון ״פרט ועוללות״, שנמשכו שלא כסדר ההשתלשלות מעילה לעילה, אלא בדרך פרט ועוללות.

ביאור

הלכות המשנה נובעות מהעונג העליון — התענוג של ה׳ במצוות. התורה שבעל פה נמשלה לפרט, ענבים שנפלו בעת הבציר, משום שהלכותיה יורדות אחת־אחת, ולא שלב אחר שלב בסדר ההשתלשלות.

פסקה 5 בקצרה

הפסקה מפרשת את ״אם לא תדעי״ כתיאור של נשמות שהבנתן אינה מניעה אותן, ומציגה את העצה ״צאי לך בעקבי הצאן״ כלימוד התורה שבעל פה, הנמשכת מדרגה שמעל סדר ההשתלשלות.

לעומק

הזוהר קושר את שש שנות עבודתו של יעקב בצאן לששת סדרי המשנה. הדימוי לפרט, הענבים הנושרים ונשארים לעניים, רומז שההלכה מגיעה ישירות עד למקום הנמוך ביותר, בלי לעבור בהדרגה דרך סדר ירידת העולמות.

מראי מקומות

  1. 1
    ובכל מאדך · Deuteronomy 6:5
  2. 2
    ומתחת זרועות עולם · דברים לז, כז.
  3. 3
    ומתחת זרועות עולם · Deuteronomy 33:27
  4. 4
    וכעין מ״ש במ״א · ראה לקמן ר״פ משפטים.
  5. 5
    וכמו נשמת רשב״י · ראה לקו״ת שה״ש יט, ג ”שהי׳ לו נשמה דאצילות מלובשת ממש בהגוף שלו למטה ממש וע״ד מ״ש באגה״ק ד״ה איהו וחיוהי שאף לאחר שירדו הנר״נ דאצילות לעוה״ז לצדיקים הראשונים אפשר שלא נשתנו מהותן להיות דבר נפרד מאלקות כו׳”. ובפ׳ מטות פז, ד ”מצד שרש מעלת נשמתו שהי׳ מעלה מ״ן בבחי׳ גבוה מאד”. ובארוכה בד״ה להבין ענין רשב״י תשמ״ה (נדפס בסה״מ מלוקט ח״ב ע׳ שא).
  6. 6
    ע״פ עיני כל · ראה לקו״ת מטות פה, ב. מאמרי אדמו״ר הזקן תקס״ח ע׳ נד ואילך. הנחות הר״פ ז״ל ע׳ פה. וראה בציונים לכ״ק אדמו״ר זי״ע לדף הנ״ל.
  7. 7
    צאן מלשון צאי · ראה גם תו״ח כאן לח, ב. אוה״ת וישלח רכח, א. אוה״ת שה״ש א׳קכח.
  8. 8
    לובן העליון · ראה לקו״ת יוה״כ סח, ד.
  9. 9
    שש שנים בצאנך · Genesis 31:41
  10. 10
    שש שנים . . שיתא סדרי משנה · Zohar II, 115a
  11. 11
    מלשון פרט ועוללות · באוה״ת וישלח רכח, א מציין ”כי פרט היינו הנושר בשעת הבצירה כמבואר במשנה ג׳ פ״ז דפיאה” וראה שם בארוכה.
  12. 12
    פרט ועוללות · Mishnah Peah 7:3

כוחו של יעקב וכוחנו ¶6–7

6וזהו ויפרוץ האיש מאד מאד ויהי לו צאן רבות שהמשיך בחי׳ צאן רבות ע״י בחי׳ מאד מאד.

וזהו ״ויפרוץ האיש מאד מאד ויהי לו צאן רבות״: הוא המשיך בחינת ״צאן רבות״ באמצעות בחינת ״מאד מאד״.

ביאור

הפסוק אומר שיעקב ״ויפרוץ מאד מאד״ והיו לו צאן רבות. אדמו״ר הזקן מפרש את הכפלת ״מאד״ כגורם להמשכת הצאן הרבות.

כי בחי׳ ובכל מאדך כו׳ הוא בחי׳ מאד שלך כל חד לפום שיעורא דיליה משא״כ מאד סתם אבל מאד מאד הוא בחי׳ מאד לגבי כל הבחי׳ מאד.

כי בחינת ״ובכל מאדך״ וגו׳ היא ה״מאד״ שלך, כל אחד לפי שיעורו, ואילו ״מאד״ סתם אינו כך; אבל ״מאד מאד״ הוא בחינת ״מאד״ ביחס לכל בחינות ה״מאד״.

ביאור

״בכל מאדך״ פירושו ה״מאד״ של כל אדם — מעבר לגבולותיו הרגילים, אך עדיין לפי מידתו. ״מאד מאד״ הוא ״מאד״ שמעבר לכל מידה כזאת.

ופי׳ הפסוק ויפרץ האיש מאד מאד לפי שפרץ והרבה למעלה ממדרגה למדרגה עד רום המעלות לפיכך הרבה להמשיך בחי׳ צאן מבחי׳ רבה וגבה מאד נעלה מאא״ס ב״ה ממש.

ופירוש הפסוק ״ויפרוץ האיש מאד מאד״ הוא, שכיוון שפרץ והרבה לעלות ממדרגה למדרגה עד רום המעלות, לכן הרבה להמשיך בחינת ״צאן״ מבחינת ״רבה וגבה מאד נעלה״, מאור אין סוף ברוך הוא ממש.

ביאור

יעקב פרץ ועלה מדרגה אחר מדרגה עד למעלה הגבוהה ביותר. לכן היה יכול להמשיך את ה״צאן״ — האור היוצא מלמעלה מסדר העולמות — ממדרגת ״רבה וגבה מאד נעלה״, מאור אין סוף עצמו.

(ועיין מ״ש בפ׳ שלח בפי׳ טובה הארץ מאד מאד) ועי״ז המשיך ג״כ בחי׳ שפחות ועבדים.

(ועיין במה שנתבאר בפרשת שלח בפירוש ״טובה הארץ מאד מאד״.) ועל ידי כך המשיך גם בחינת שפחות ועבדים.

ביאור

הסוגריים מפנים לביאור בלקוטי תורה לפסוק ״טובה הארץ מאד מאד״. באמצעות אותה עבודה המשיך יעקב גם שפחות ועבדים — כוחות נמוכים שנכללו בקדושה.

והנה יעקב אבינו ע״ה לפי שהיה בחי׳ מרכבה המשיך בחי׳ צאן ע״י עבודתו וע״י עובדא דמקלות (וכן עד״ז חפירת הבארות שהם המשכות אוא״ס ב״ה במקלות ובארות)

והנה יעקב אבינו עליו השלום, כיוון שהיה בבחינת מרכבה, המשיך את בחינת ״צאן״ על ידי עבודתו ועל ידי מעשה המקלות (וכך גם חפירת הבארות, שהן המשכות אור אין סוף ברוך הוא באמצעות המקלות והבארות),

ביאור

יעקב היה ״מרכבה״, מסור כולו לרצון ה׳ כמרכבה לרוכבה. לכן עבודתו, ואפילו המקלות שפיצל והציב לפני הצאן, המשיכו את אור אין סוף, וכך גם חפירת הבארות של האבות.

כי לפי שהיה במעלה ומדרגה העליונה מאד מאד היה יכול להמשיך אוא״ס ב״ה במעשה של עצמו שיהיו כל מעשיו משכן ומכון להשראת אוא״ס ב״ה

מפני שהיה במעלה ובמדרגה גבוהה מאד מאד, היה יכול להמשיך אור אין סוף ברוך הוא במעשה שלו עצמו, כך שכל מעשיו יהיו משכן ומכון להשראת אור אין סוף ברוך הוא.

ביאור

בגלל מדרגתו, כל דבר שיעקב עשה, אפילו מעשה רגיל, נעשה משכן לאור אין סוף.

אבל אנו אין לנו כח זה אלא במה שמוכן כבר להיות שם המשכת אוא״ס ב״ה דהיינו בבחי׳ תומ״צ הניתן לנו ונק׳ בעקבי הצאן בחי׳ עקביים סוף דרגין

אבל אין לנו כוח זה, אלא במה שכבר מוכן להיות מקום להמשכת אור אין סוף ברוך הוא — כלומר, בבחינת תורה ומצוות שניתנו לנו. וזה נקרא ״בעקבי הצאן״: בחינת העקביים, סוף המדרגות;

ביאור

איננו יכולים לעשות זאת במעשינו שלנו. אנו ממשיכים את אור אין סוף רק באמצעות מה שה׳ כבר הכין לכך — התורה והמצוות — הנקראות ״עקבי הצאן״, הנקודה הנמוכה ביותר של האור.

דהיינו תומ״צ המלובשים בענינים גשמיים שעל ידם ורעי את גדיותיך המה המזלות מלשון גד גדי וסינוק לא.

כלומר, תורה ומצוות המלובשות בעניינים גשמיים, שעל ידיהן מתקיים ״ורעי את גדיותיך״. הגדיות הן המזלות, מלשון ״גד גדי וסינוק לא״.

ביאור

התורה והמצוות מלובשות בדברים גשמיים, ועל ידיהן אנו ״רועים את גדיותינו״. המילה ״גדיות״ נקראת כקשורה ל״גד״, מזל או כוכב, כפי שמופיע בלשון התלמוד ״גד, גדי״; לכן הגדיות מסמלות את המזלות.

פסקה 6 בקצרה

הפסקה מבחינה בין יעקב, שיכול היה להפוך כל מעשה שלו למשכן לה׳, לבין אנו, הממשיכים את האור האלוקי רק באמצעות התורה והמצוות שכבר ניתנו לנו כשהן מלובשות בדברים גשמיים.

לעומק

הזוהר אומר שכל אדם מכיר את ה׳ ״לפי שיעורו״; זהו הבסיס להבחנה בין ״מאדך״ — המיטב האישי של האדם — לבין ״מאד מאד״, המיטב שמעבר לכל מידה. הזוהר דן גם במקלותיו של יעקב כמעשה רוחני, ולכן המקלות והבארות מתוארים כהמשכות של אור אין סוף.

מראי מקומות

  1. 1
    ויפרוץ האיש · Genesis 30:43
  2. 2
    ובכל מאדך · Deuteronomy 6:5
  3. 3
    כל חד לפום שיעורא דיליה · Zohar I, 129b
  4. 4
    כל חד לפום שיעורא דיליה · Zohar, Vayera 9:153–164
  5. 5
    בפ׳ שלח בפי׳ טובה הארץ · לקו״ת שלח לח, ב.
  6. 6
    טובה הארץ מאד מאד · Numbers 14:7
  7. 7
    וע״י עובדא דמקלות · Zohar I, 162a
  8. 8
    המה המזלות מלשון גד גדי וסינוק לא · Shabbat 67b:1–2

7וכמו העורכים לגד שלחן כי כל הדברים שבעוה״ז הם תחת המזלות מזל מחכים מזל מעשיר כו׳.

וכמו שנאמר: ״העורכים לגד שולחן״. שהרי כל הדברים שבעולם הזה נתונים תחת המזלות: מזל מחכים, מזל מעשיר וכו׳.

ביאור

ישעיהו מדבר על מי ש״עורכים לגד שולחן״ — לגד, אלוהות המזל — ובכך מאשר שגד פירושו מזל. כל מה שבעולם הזה מתנהל באמצעות המזלות, כמאמר חז״ל: מזל מחכים, מזל מעשיר.

וכן ממגד תבואות שמש כתיב מזל השמש משפיע תבואות דהיינו תורה ומצות המלובשים בעניינים גשמיים הנתונים תחת המזלות.

וכך נאמר גם: ״וממגד תבואות שמש״: מזל השמש משפיע את התבואה. כלומר, התורה והמצוות המלובשות בעניינים גשמיים, הנתונים תחת שליטת המזלות.

ביאור

גם הפסוק ״ממגד תבואות שמש״ מכיל את השורש גד, ומתאר כיצד מזל השמש מצמיח תבואה. כך גם ה״גדיות״ הן התורה והמצוות המלובשות בעניינים גשמיים, הנתונים תחת שליטת המזלות.

רעי ופרנס אותם מענג העליון על משכנות הרועים פי׳ רועים הם ז׳ רועים אברהם יעקב משה כו׳ ונק׳ רועים ע״ש שממשיכין בחי׳ עונג העליון לכנס״י.

״רעי״ ופרנס אותם מן התענוג העליון, ״על משכנות הרועים״. פירוש הדבר: הרועים הם שבעת הרועים — אברהם, יעקב, משה וכו׳; הם נקראים רועים משום שהם ממשיכים את בחינת התענוג העליון לכנסת ישראל.

ביאור

״רעי״ פירושו הזיני את המצוות האלה בתענוג העליון — בתענוג של ה׳ מהן. הדבר נעשה ״על משכנות הרועים״: שבעת הרועים, אברהם, יעקב, משה והאחרים, הממשיכים את התענוג הזה לכנסת ישראל.

פסקה 7 בקצרה

הפסקה משלימה את פירוש הפסוק: באמצעות התורה והמצוות שבחיים הגשמיים אנו מזינים את ה״גדיות״ בתענוג העליון, דרך הרועים — המנהיגים הגדולים הממשיכים אותו לישראל.

לעומק

שבעת הרועים הם הרשימה שבגמרא: אדם, שת וּמתושלח מימין; אברהם, יעקב ומשה משמאל; ודוד באמצע. משחק המילים בין ״גדיות״, ״גד״ ו״מגד״ הופך את המזלות, הנראים כמנהיגים את הטבע, לצינורות שבאמצעותם המצוות שבעניינים גשמיים מקבלות את התענוג של ה׳.

מראי מקומות

  1. 1
    העורכים לגד שלחן · Isaiah 65:11
  2. 2
    מזל מחכים מזל מעשיר · Shabbat 156a:12–13
  3. 3
    ממגד תבואות שמש · Deuteronomy 33:14
  4. 4
    פי׳ רועים הם ז׳ רועים · ראה לקמן לג, ג.
  5. 5
    ז׳ רועים · Micah 5:4
  6. 6
    אברהם יעקב משה · Sukkah 52b:13

מושבות הרועים ¶8

8והנה האבות הן הן המרכבה. אבל אנו אין לנו כח זה אלא במשכנות הרועים בחי׳ כלים מכלים שונים ויין מלכות רב בחי׳ חסד דרועא ימינא הוא כלי לבחי׳ אברהם אוהבי דהיינו מצות צדקה וחסד.

והנה האבות הם עצמם המרכבה. אבל לנו אין כוח כזה, אלא באמצעות ״משכנות הרועים״ — בחינת כלים, ״כלים מכלים שונים ויין מלכות רב״. בחינת חסד, שהיא הזרוע הימנית, היא כלי לבחינת אברהם ״אוהבי״; כלומר, למצוות הצדקה והחסד.

ביאור

האבות היו ״מרכבה״ לה׳, מסורים לגמרי לרצונו, ולכן יכלו להמשיך את אורו באמצעות כל דבר שעשו. אנחנו ממשיכים אותו רק באמצעות ״משכנות הרועים״ — המצוות, שהן כלים המתאימים למידתו של כל אחד מן הרועים. למשל, הצדקה והחסד הם כלים למידת החסד של אברהם, ״הזרוע הימנית״.

וכן שיתא סדרי משנה זרעים בחסד ונק׳ משכנות הרועים שם תרעה את גדיותיך ועי״ז תזכה להגיע ולבא למדרגה גדולה מזו להיות על משכנות הרועים ולמעלה מבחי׳ משכנות דהיינו למקום הרועים עצמן:

וכך גם סדר זרעים, אחד מששת סדרי המשנה, שייך לחסד. כל אלה נקראים ״משכנות הרועים״; שם ״תרעה את גדיותיך״. באמצעות זאת תזכה להגיע למדרגה נעלית יותר — להיות ״על משכנות הרועים״, למעלה מבחינת ה״משכנות״, כלומר, למקום שבו נמצאים הרועים עצמם.

ביאור

בדומה לכך, סדר זרעים במשנה מקביל לחסד; המצוות וסדרי המשנה הם ה״משכנות״ שבהם אנו ״רועים את גדיותינו״. בעבודת ה׳ באמצעותם אפשר להתעלות ״על״ המשכנות ולהגיע למדרגת הרועים עצמם.

פסקה 8 בקצרה

הפסקה מזהה את ״משכנות הרועים״ עם המצוות ועם לימוד התורה, המשמשים כלים למידותיהם של האבות. היא מבטיחה שהעבודה באמצעותם תוביל למדרגת הרועים עצמם.

לעומק

המדרש אומר שהאבות הם המרכבה, ואדמו״ר הזקן מסביר זאת קודם לכן בתורה אור, בראשית: האבות הם המידות של אצילות, הנמשכות שלב אחר שלב מן השכל. ״כלים מכלים שונים״ שבמגילת אסתר רומז לכל המצוות המגוונות, שכל אחת מהן מתאימה למידה עליונה אחרת.

מראי מקומות

  1. 1
    האבות הן הן המרכבה · נסמן לעיל ד, ג.
  2. 2
    האבות הן הן המרכבה · Bereshit Rabbah 47:6
  3. 3
    כלים מכלים שונים ויין מלכות רב · Esther 1:7
  4. 4
    אברהם אוהבי · Isaiah 41:8

שתי דרכים בעבודת ה׳ ¶9

9(ובכ״ז יובן הפסוק עבדתיך ארבע עשרה שנה בשתי בנותיך ושש שנים בצאנך. כי הנה כתיב וללבן שתי בנות שם ה׳ גדולה לאה ששרשה מבחי׳ ה׳ עלאה דשם הוי״ה.

(על פי כל זה יובן הפסוק: ״עבדתיך ארבע עשרה שנה בשתי בנותיך ושש שנים בצאנך״. שהרי נאמר: ״וללבן שתי בנות, שם הגדולה״ — הנקראת ״הה״ הגדולה — ״לאה״, ששורשה מבחינת הה״ העליונה של שם הוי׳;

ביאור

ההערה הארוכה מסבירה את דברי יעקב ללבן: ארבע עשרה שנה בעבור שתי בנותיו ושש שנים בעבור צאנו. הפסוק מכנה את לאה ״הגדולה״, והמילה נקראת גם ״הה״ הגדולה: לאה מושרשת בה״ העליונה של שם הוי׳, המייצגת את בינה.

ושם ה׳ קטנה רחל כו׳. ונק׳ שכינתא עלאה ושכינתא תתאה. והם בחי׳ מקור נשמות דאצי׳. כי בנשמות דאצילות יש ג״כ ב׳ מדרגות. הא׳ הנק׳ אחים למקום. ויש שנק׳ בנים.

״ושם הקטנה רחל״ וכו׳. הן נקראות שכינה עליונה ושכינה תחתונה, והן מקור הנשמות שבאצילות. גם בנשמות דאצילות יש שתי מדרגות: יש נשמות הנקראות ״אחים למקום״, ויש הנקראות ״בנים״.

ביאור

רחל, ״הקטנה״, היא הה״ הקטנה והתחתונה, המייצגת את מלכות. לאה ורחל הן השכינה העליונה והשכינה התחתונה, שני מקורות הנשמות שבאצילות; וגם בנשמות אלה יש שתי דרגות: ״אחים למקום״ ו״בנים״.

אך הנה ברחל כתיב ורחל באה עם הצאן אשר לאביה שהם נשמות דבי״ע שנק׳ זרע בהמה. וזהו אם לא תדעי לך היפה בנשים דקאי על נשמות דבי״ע שנק׳ בהמה וצאן שלא יוכלו להמשיך בנפשם בחי׳ היפה כו׳

אבל על רחל נאמר: ״ורחל באה עם הצאן אשר לאביה״ — והצאן הם נשמות בריאה, יצירה ועשיה, הנקראות ״זרע בהמה״. זהו גם פירוש ״אם לא תדעי לך היפה בנשים״: הדברים מכוונים לנשמות בריאה, יצירה ועשיה, הנקראות ״בהמה״ ו״צאן״, שאינן יכולות להמשיך בנפשן את בחינת ה״יפה״ וכו׳.

ביאור

רחל ״באה עם צאן אביה״: הצאן הם נשמות העולמות התחתונים, הנקראות ״זרע בהמה״. הפסוק בשיר השירים מדבר על נשמות אלה, שאינן יכולות להמשיך מעצמן את היופי שבצורה ובמראה.

להיות יפת תאר ויפת מראה מחמת פחיתות נשמתם והסתר הגוף ונה״ב וכמ״ש במ״א ע״פ וראית בשביה אשת יפת תאר כו׳ שבחי׳ זו דיפ״ת הוא בגלות ושביה בנה״ב.

ולהיות ״יפת תואר ויפת מראה״, בגלל מדרגתה הנמוכה של נשמתן וההסתר שמטילים הגוף והנפש הבהמית. וכמו שמוסבר במקום אחר על הפסוק ״וראית בשביה אשת יפת תואר״ וכו׳: בחינת ״יפת תואר״ נמצאת בגלות ובשבי בתוך הנפש הבהמית.

ביאור

הנשמות הללו אינן יכולות לעשות זאת מפני שהן במדרגה נמוכה יותר, והגוף והנפש הבהמית מסתירים אותן. במקום אחר הדבר נמשל ל״אשת יפת תואר״ שבין השבויים בתורה: יופייה של הנשמה נתון בשבי הנפש הבהמית.

אזי זאת העצה בחי׳ שש שנים בצאנך שהם שיתא סדרי משנה שהתורה נק׳ עוז ותושיה שנותנת כח בנה״א ומתשת כח הנה״ב ועי״ז יוכלו ג״כ לבא לבחי׳ ורחל היתה יפ״ת כו׳

לכן העצה היא בחינת ״שש שנים בצאנך״, שהם ששת סדרי המשנה. התורה נקראת ״עוז ותושיה״, משום שהיא נותנת כוח לנפש האלקית ומתשת את כוחה של הנפש הבהמית. באמצעותה גם הן יוכלו להגיע לבחינת ״ורחל היתה יפת תואר״ וכו׳.

ביאור

העצה היא ״שש שנים בצאנך״ של יעקב — ששת סדרי המשנה. התורה נקראת ״תושיה״; הגמרא קושרת זאת למילה ״מתשת״, כלומר מחלישה. התורה מחזקת את הנפש האלקית ומחלישה את הנפש הבהמית, וכך גם נשמות אלה יכולות להגיע ל״יפת תואר״.

וכמ״ש לך אמר לבי בקשו פני לבקש גילוי פנימית הלב וכיצד יבקש ויחפש אחריה את פניך ה׳ אבקש

כמו שנאמר: ״לך אמר לבי בקשו פני״ — לבקש את גילוי פנימיות הלב. כיצד יבקש האדם ויחפש אחריה? ״את פניך ה׳ אבקש״.

ביאור

המזמור מדבר על הלב המבקש את פני ה׳, כלומר את גילוי פנימיות הלב. לשאלה כיצד מבקשים זאת באה התשובה: ״את פניך ה׳ אבקש״.

דהיינו ע״י עסק התומ״צ דאורייתא מחכמה נפקת שהיא בחי׳ הארת פנימית הוי׳ חכמת אדם תאיר פניו ועי״ז יאר הוי׳ פניו אתנו סלה. וכמ״ש במ״א ע״פ בחדש השלישי לצאת בנ״י מארץ מצרים כו׳ וזהו ההילוך מלמטה למעלה.

כלומר, באמצעות העיסוק בתורה ובמצוות. הרי התורה יוצאת מחכמה, והיא בחינת הארת פנימיות הוי׳: ״חכמת אדם תאיר פניו״. ועל ידי כך ״יאר ה׳ פניו אתנו סלה״. וכמו שמוסבר במקום אחר על הפסוק ״בחודש השלישי לצאת בני ישראל מארץ מצרים״ וכו׳. זהו המסלול מלמטה למעלה.

ביאור

מבקשים את פני ה׳ באמצעות התורה והמצוות, מפני שהתורה באה מחכמה, שהיא האור הפנימי של הוי׳, ו״חכמת אדם תאיר פניו״. זהו המסלול מלמטה למעלה: מתחילים במעשה ובלימוד, ובאמצעותם מגיעים לאהבה וליראה גלויות.

משא״כ בנשמות עליונות ההילוך מלמעלה למטה תחלה ואהבת כו׳ ואח״כ והיו הדברים כו׳ וזהו ענין ארבע עשרה שנה שהם שבעה מדות עליונות שהן בחי׳ שבעה ושבעה מוצקות כו׳ כמ״ש לקמן ע״פ כי עמך מקור חיים.

לעומת זאת, אצל הנשמות העליונות המסלול הוא מלמעלה למטה: תחילה ״ואהבת״ וכו׳, ואחר כך ״והיו הדברים״ וכו׳. זהו עניינן של ״ארבע עשרה שנה״: שבע המידות העליונות, שהן בחינת ״שבעה ושבעה מוצקות״ וכו׳, כפי שיוסבר בהמשך על הפסוק ״כי עמך מקור חיים״.

ביאור

הנשמות העליונות הולכות בכיוון ההפוך: תחילה אהבה, ואחר כך תורה ומצוות. ״ארבע עשרה שנה״ בעבור שתי הבנות הן שבע המידות העליונות כשהן כפולות, כ״שבעה ושבעה מוצקות״ של זכריה, המזינות את המנורה.

וזהו אם לא תדעי כו׳ ע״ד ההילוך מלמעלה למטה אזי צאי כו׳ וכמ״ש ע״פ והתהלכתי בתוככם כו׳ שיש שני בחי׳ הילוך בעבודת ה׳.

זהו ״אם לא תדעי״ וכו׳: אם אינך יכולה ללכת במסלול מלמעלה למטה, אז ״צאי״ וכו׳. וכפי שמוסבר על הפסוק ״והתהלכתי בתוככם״ וכו׳, יש שני מסלולים בעבודת ה׳.

ביאור

״אם לא תדעי... צאי״ מבטא אפוא את הניגוד למסלול מלמעלה למטה. במקום אחר מסביר אדמו״ר הזקן שיש שני מסלולים בעבודת ה׳.

הא׳ לנשמות הצדיקים הגדולים שהילוכם ודרכם בקדש הוא כפי סדר ההמשכה מלמעלה למטה וכמ״ש בפרשת שמע ישראל מתחלה ואהבת את הוי׳ שהוא בחי׳ אהוי״ר ונמשך ע״י ההתבוננות שמע ישראל כו׳

המסלול הראשון מיועד לנשמות הצדיקים הגדולים, שעבודתם ודרכם בקודש מתנהלות לפי סדר ההמשכה מלמעלה למטה. כך נאמר בפרשת ״שמע ישראל״: תחילה ״ואהבת את הוי׳״, שהיא בחינת אהבה ויראה, והיא נמשכת מתוך ההתבוננות ב״שמע ישראל״ וכו׳;

ביאור

הצדיקים הגדולים הולכים בסדר מלמעלה למטה, כפי שנראה בפרשת שמע: תחילה ההתבוננות — ״שמע ישראל״ — מולידה אהבה, ״ואהבת״.

ואח״כ והיו הדברים כו׳ ודברת בם כו׳ שהוא מצות ת״ת ואח״כ וקשרתם לאות שהוא מעשה המצות. וזהו כסדר ההמשכה של שם הוי׳ ב״ה. י״ה הן בחי׳ דחילו ורחימו. ו׳ הוא בחי׳ תורה. ה׳ בחי׳ מצות.

ואחר כך ״והיו הדברים״ וכו׳, ״ודברת בם״ וכו׳, שהיא מצוות תלמוד תורה; ואחר כך ״וקשרתם לאות״, שהיא קיום המצוות. סדר זה תואם את סדר ההמשכה של שם הוי׳ ברוך הוא: י״ה הן בחינת יראה ואהבה, ו׳ היא בחינת התורה, והה״ היא בחינת המצוות.

ביאור

אחר כך באים לימוד התורה — ״ודברת בם״ — וקיום המצוות בפועל — ״וקשרתם לאות״. סדר זה מקביל לאותיות שם הוי׳: י״ה כנגד יראה ואהבה, ו׳ כנגד התורה, והה״ האחרונה כנגד המצוות.

אמנם יש ג״כ בחי׳ ב׳ והוא ההילוך מלמטה למעלה דהיינו לנשמות שאין כחן יפה להוליד אהוי״ר מרוח בינתם כ״א ע״י הקדמת עסק התורה והמצות תחלה שמזה דוקא יקבלו הכח לבא לאהוי״ר כו׳.

אולם יש גם מסלול שני: ההליכה מלמטה למעלה. הוא מיועד לנשמות שאין להן די כוח להוליד אהבה ויראה מרוח הבינה שבהן, אלא רק לאחר שהקדימו לעסוק בתורה ובמצוות; דווקא מכך הן מקבלות את הכוח להגיע לאהבה וליראה וכו׳.

ביאור

המסלול השני, מלמטה למעלה, מיועד לנשמות שאינן יכולות להוליד אהבה ויראה מתוך הבנתן לבדה. הן מתחילות בתורה ובמצוות, ומהן מקבלות את הכוח להגיע לאהבה וליראה.

ועז״נ אם לא תדעי לך. שלא תוכל להמשיך ולהאיר בנפשך גילוי אהוי״ר מבחי׳ היפה בנשים הוא בחי׳ יפ״ת ויפ״מ המבואר למעלה אזי צאי לך בעקבי הצאן תחלה והוא כסדר ההילוך מלמטה למעלה):

על כך נאמר: ״אם לא תדעי לך״ — אם אינך יכולה להמשיך ולהאיר בנפשך גילוי של אהבה ויראה מבחינת ״היפה בנשים״, שהיא בחינת ״יפת תואר ויפת מראה״ המתוארת למעלה, אז תחילה ״צאי לך בעקבי הצאן״. זהו סדר ההליכה מלמטה למעלה.)

ביאור

זהו פירוש הפסוק: אם אינך יכולה להביא את האהבה והיראה להאיר בנפשך באמצעות התבוננות, תחילה ״צאי בעקבי הצאן״, באמצעות התורה והמצוות. זהו המסלול מלמטה למעלה.

פסקה 9 בקצרה

ההערה המסכמת קושרת בין עבודתו של יעקב בעבור לאה, רחל והצאן לבין שני מסלולים בעבודת ה׳: נשמות נעלות מתקדמות מאהבה אל המעשה, ואילו הנשמות שלנו מתחילות בתורה ובמצוות ומתעלות באמצעותן לאהבה וליראה.

לעומק

שתי ההי״ן של שם הוי׳ מקבילות לבינה ולמלכות, לשכינה העליונה ולשכינה התחתונה, ובהתאם לכך גם ללאה ולרחל. סדר פרשת שמע — אהבה, לימוד תורה וקיום מצוות בפועל — מותאם לארבע אותיות השם, ואילו המסלול שלנו הולך בכיוון ההפוך ומתחיל בה״ האחרונה.

מראי מקומות

  1. 1
    עבדתיך ארבע עשרה שנה · Genesis 31:41
  2. 2
    וללבן שתי בנות · Genesis 29:16
  3. 3
    ורחל באה עם הצאן · Genesis 29:9
  4. 4
    וכמ״ש במ״א ע״פ וראית בשביה · ראה לקו״ת כי תצא לו, א ושם מציין לכאן.
  5. 5
    וראית בשביה אשת יפת תאר · Deuteronomy 21:11
  6. 6
    שהתורה נק׳ עוז ותושי׳ · Zohar I, 58a
  7. 7
    ומתשת כח · Sanhedrin 26b:8
  8. 8
    לך אמר לבי בקשו פני · Psalms 27:8
  9. 9
    דאורייתא מחכמה נפקת · Zohar II, 121a
  10. 10
    חכמת אדם תאיר פניו · Ecclesiastes 8:1
  11. 11
    יאר הוי׳ פניו אתנו סלה · Psalms 67:2
  12. 12
    בחדש השלישי לצאת בנ״י מארץ מצרים · Exodus 19:1
  13. 13
    והיו הדברים · Deuteronomy 6:6
  14. 14
    שבעה ושבעה מוצקות · Zechariah 4:2
  15. 15
    כמ״ש לקמן ע״פ כי עמך מקור חיים · לד, ד.
  16. 16
    כי עמך מקור חיים · Psalms 36:10
  17. 17
    ע״פ והתהלכתי בתוככם · סה״מ תקס״ט ע׳ קלא. הנחות הר״פ ע׳ קנו. אוה״ת ויקרא כרך ב ע׳ תרמ.
  18. 18
    והתהלכתי בתוככם · Leviticus 26:12
  19. 19
    שמע ישראל · Deuteronomy 6:4
  20. 20
    ואהבת את הוי׳ · Deuteronomy 6:5
  21. 21
    ודברת בם · Deuteronomy 6:7
  22. 22
    וקשרתם לאות · Deuteronomy 6:8

סיימת את המאמר?

סמן אותו כנלמד. הוא נספר לשבוע ולסיום של השנה.

הורדת PDFPDF · 402 KB

בעבודה

אם ההתבוננות בה׳ אינה מעוררת את לבך, אל תחכה להתעוררות. התחל בתורה ובמצוות שכבר ניתנו, בלימוד המשנה ובמעשי חסד; הם מחלישים את נפש הבהמית, מחזקים את נפש האלקית, ובסופו של דבר מביאים אותך לאהבה ויראה שלא יכולת להגיע אליהן בכוחות עצמך.

שאלות לשיחה

  1. מדוע דווקא הכבשה השותקת, ולא דימוי של כוח או חכמה, נעשית שמה של כנסת ישראל?
  2. מה ההבדל בין ״יפת תאר״ ל״יפת מראה״, ומדוע הפנים הן המקום שבו ניכרת הפנימיות?
  3. המאמר אומר שחוסר דעת אינו פירושו חוסר הבנה. למה הכוונה, וכיצד אפשר לזהות זאת אצלנו?
  4. כיצד ייתכן שהתורה והמצוות, המלובשות בדברים גשמיים, מקורן בדרגה הגבוהה מכל סדר השתלשלות?
  5. מה מרוויחים ומה מסכנים כשמתחילים את העבודה ״מלמטה למעלה״ ולא מן האהבה?

שפה

גודל האות

ערכת צבע

איך אני לומד

לוח

הצג

PDF

הורדת PDFPDF · 402 KB

שפה

EnglishEspañolFrançaisעבריתPortuguêsРусский

שלחו לנו הצעה

תיקונים, רעיונות, שאלות. שם ודוא״ל אינם חובה. השאירו דוא״ל אם תרצו תשובה.

ההודעה נשלחת בדוא״ל לעורך, עם הדף שבו אתם נמצאים. שום דבר לא מתפרסם.

תוכן

תורה אורתורה אור

פרשת ויצאויצא

  1. 1ושבתי בשלום אל בית אבי והיה…“And I Shall Return in Peace to My Father’s House”
  2. 2ביאור על הנ״לAn Explanation of the Above
  3. 3וללבן שתי בנות וגו׳And Lavan Had Two Daughters
  4. 4אם לא תדעי לך היפה בנשים…“If you do not know for yourself, O fairest among women”
  5. 5וישכם לבן בבקר וינשק לבניו ולבנותיו…“And Lavan rose early in the morning, and he kissed his sons and his daughters”