LikuteiTorah.com哈西迪的帕拉沙

為何研讀

為何研讀哈西迪帕拉沙

די חסידישע פרשה

雷貝為研讀哈西迪帕拉沙所賜的祝福:生計寬裕、全年蒙福,以及促進 משיח來臨。每句話都有出處。

什麼是「哈西迪帕拉沙」?

די חסידישע פרשה

雷貝稱托拉奧爾與利庫泰托拉中講解當週帕拉沙的瑪瑪爾為「哈西迪帕拉沙」。正如每週的帕拉沙會在會眾面前誦讀,哈西迪猶太人每個安息日也有固定的哈西迪帕拉沙;它為安息日當天及整週的一切帶來生命。

Sichah of Shabbos Parshas Vayeishev 5715 · Likkutei Sichos vol. 20, p. 598

豐裕生計的祈福之法

פרנסה בהרחבה

雷貝解釋,學習哈西迪帕拉沙是獲得豐裕生計的器皿,使人能安心學習:「 ה׳察看托拉而創造世界……人察看托拉而維繫世界。」這適用於世界各地每一位猶太人;伴隨而來的應許是:「你們若遵行我的律例……我必按時降下雨水」:物質生活蒙受祝福,各樣所需都在適當的時候得到。

雷貝特別指出,從商者應當定期學習哈西迪思想;這會為他們的生計帶來祝福與寬裕。

Sichah of Shabbos Parshas Vayeishev 5715 · Likkutei Sichos vol. 20, p. 598; Sichah of Shabbos Parshas Vayakhel 5725 · Toras Menachem vol. 42, pp. 306–309

本週一週內學完本週所有瑪瑪爾

在當週內學完當週帕拉沙的所有瑪瑪爾,分七天進行,不要把其中任何部分推到下一週。

澤馬赫·策德克從約兩千篇瑪瑪爾中,選出《利庫泰托拉》的瑪瑪爾,恰如托拉內在層面的「兩千個層次」。全部學完,便帶來 משיח來臨的應許:「當你的泉源向外湧流。」

Sichah of Shabbos Parshas Vayakhel 5725 · Toras Menachem vol. 42, pp. 306–309

祝福整年,甚至包括前一年

學完《利庫泰托拉》全部內容,直到 V’Zos HaBerachah,祝福與成功也會追溯至前一年,如同 תשובה能追溯既往:在「子女、生命與豐裕的生計」上,無論物質或精神層面皆然。

Sichos of Vayakhel and Pekudei 5725 · Toras Menachem vol. 42, pp. 306–309, 315–316

兩部書都在創世記安息日前完成

目標是在該年內完成兩部書,趕在下一個創世記安息日之前:冬季的安息日學習托拉奧爾,夏季的安息日學習利庫泰托拉;《雅歌》的瑪瑪爾則分布於全年的安息日與節期,讓利庫泰托拉全書,包括《雅歌》的部分,都能在 V’Zos HaBerachah 篇之前完成。

當帕庫迪篇讀完《出埃及記》時,會舉行西尤姆。雷貝在那次西尤姆上說了「L’chaim」,並在原地與在場眾人一同歡欣起舞。

Sichah of Shabbos Parshas Pekudei 5725 · Toras Menachem vol. 42, pp. 315–316

幾歲開始?

這項義務主要從二十歲開始;但更早學習也值得嘉許。許多人會與家人一同學習,甚至有孩子已接近巴米茲瓦成年禮的年齡。

Sichah of Shabbos Parshas Lech Lecha 5749 · Sefer HaSichos 5749 vol. 1, p. 41, note 29

親子共學:目前已有 80 篇瑪瑪爾附有簡短的「給孩子」單元(適合 9–13 歲):以淺白方式講述瑪瑪爾的主要思想,並呈現其中的比喻(若有),另附三個適合安息日餐桌討論的問題。 在Shemini Atzeres, maamar 1查看.

承擔這項學習,並傳給他人

人人都應承擔這項學習,但不必立誓;聽聞此事的人也應傳告他人。

The Rebbe’s call in these sichos (Likkutei Sichos vol. 2; Toras Menachem vol. 42)

תר״ח5608 · 1848 · Zhitomir

5608年:《利庫泰托拉》付梓之年

澤馬赫·策德克曾指出,5608年(1848年)是救贖可能到來的時期。那一年,他在日托米爾印行了阿爾特雷貝的瑪瑪爾《利庫泰托拉》,並親自加上註記與出處。

那年結束時,他當時十四歲的兒子——後來的雷貝·馬哈拉什——問他為何 משיח還沒有來。澤馬赫·策德克回答:「可是《利庫泰托拉》今年付梓了!」

這次印行,是那一年救贖的內在面向:哈西迪思想的泉源向外傳播,「yafutzu maayanosecha chutzah」,讓人預先嘗到 משיח的到來,並使他更接近。此處所學的每篇瑪瑪爾都延續著這件事;雷貝說,學完所有瑪瑪爾,便實現了「你的泉源必向外湧流」這句話。

Likkutei Sichos vol. 6, p. 80, note 70; and Toras Menachem vol. 42 (Vayakhel 5725) on “yafutzu”

另見:The Rebbe’s maamar of Zos Chanukah 5746, at its end; Printed at the back of the Tehillim。

祝福

01 · Rebbe 的祝福

寬裕的生計

קוב״ה אסתכל באורייתא וברא עלמא… בר נש מסתכל בה באורייתא ומקיים עלמא

學習每週的 Chassidus parsha,是使人能輕鬆謀生的器皿,讓人得以安心學習。正如 ה׳ 察看托拉而創造世界,人察看托拉,也能支撐世界。

Sichah of Shabbos Parshas Vayeishev 5715 · Likkutei Sichos vol. 20, p. 598

02 · Rebbe 的祝福

為每一位猶太人,無論身在何處

אם בחוקותי תלכו… ונתתי גשמיכם בעתם

這是為了世上每個角落的每一位猶太人;隨之而來的應許是:「你們要遵行我的律例,我必按時降雨」——在物質方面賜下祝福,各按其時。

Sichah of Shabbos Parshas Vayeishev 5715 · Likkutei Sichos vol. 20, p. 598

03 · Rebbe 的祝福

祝福遍及全年,甚至追溯既往

בני, חיי ומזוני רויחי

若完成整部《利庫泰托拉》,直到 V’Zos HaBerachah,祝福與成功也會追溯至過去的一年,如同能追溯既往的 teshuvah:在物質與精神方面,賜下子女、健康和充足的生計。

Sichos of Vayakhel and Pekudei 5725 · Toras Menachem vol. 42, pp. 306–309, 315–316

04 · Rebbe 的祝福

你的泉源,向外流布

יפוצו מעינותיך חוצה… אתי מר

Tzemach Tzedek 從約兩千篇 maamarim 中選出《利庫泰托拉》的 maamarim;這些 maamarim 合在一起,涵蓋了托拉內在層面的全部內容。完成這些學習,便實現了「你的泉源必向外流布」;隨後「主人便來到」: משיח。

Sichah of Shabbos Parshas Vayakhel 5725 · Toras Menachem vol. 42, pp. 306–309

05 · Rebbe 的祝福

Rebbe 在 siyum 時的喜悅

סיום ספר שמות

當 Pekudei 的 maamarim 完成《出埃及記》時,Rebbe 說了「L’chaim」,起身在原地起舞,與全場眾人一同滿心歡喜。

Sichah of Shabbos Parshas Pekudei 5725 · Toras Menachem vol. 42, pp. 315–316

06 · Rebbe 的祝福

凡聽見的人,都應傳給別人

אני המתחיל

人人都應承擔此事,但不立誓;凡聽見的人,都應傳給別人。從自己開始,也帶上其他人,直到全世界都充滿 Chassidus 的學習。

The Rebbe’s call in these sichos (Likkutei Sichos vol. 2; Toras Menachem vol. 42)

承擔這項學習,並傳給他人

學習本週的瑪瑪爾,從星期日到安息日每天一部分,並將此頁分享給一位朋友。

你已承擔這項學習。
本週的哈西迪帕拉沙

來源依印行本記載:Sichah of Shabbos Parshas Vayeishev 5715 · Likkutei Sichos vol. 20, p. 598; Sichah of Shabbos Parshas Vayakhel 5725 · Toras Menachem vol. 42, pp. 306–309; Sichah of Shabbos Parshas Pekudei 5725 · Toras Menachem vol. 42, pp. 315–316; Sichos of Vayakhel and Pekudei 5725 · Toras Menachem vol. 42, pp. 306–309, 315–316; Sichah of Shabbos Parshas Lech Lecha 5749 · Sefer HaSichos 5749 vol. 1, p. 41, note 29; Likkutei Sichos vol. 6, p. 80, note 70。

語言

文字大小

主題

學習方式

日曆

語言

EnglishالعربيةDeutschEspañolفارسیFrançaisעבריתPortuguêsРусскийУкраїнська中文(简体)中文(繁體)

提出建議

更正、想法或問題。請留下電子郵件,以便我們回覆。

我們會將訊息及您目前所在頁面的資訊以電子郵件寄給編輯。內容不會公開。